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用数对确定位置教师：洪素宽2016.04.20统一定位：第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行竖排—列横排—行探究新知讲台桌比一比：我记得最快第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第3列第7行第5列第2行第6列第6行第1列第5行第2列第3行第4列第5行第6列第1行第8列第2行探究新知用数对表示物体位置的方法表示一个物体的具体位置用两个数据，例如：第2列第3行可以用（2，3）来表示。（2，3）两个数之间用逗号隔开表示在第3行表示在第2列探究新知

用计算机可以根据需要制作不同的表格。当点击表格菜单中的“插入表格”后，就会弹出下面这样的一个对话框：我们可以根据表格的要求，输入需要的列数和行数，如列数输入“3”，行数输入“2”，按“确定”后，就会出现如下的表格：32列数输入“3”，行数输入“2”想一想：如果列数输入“5”，行数输入“3”，会出现什么样的表

格？列数输入“5”，行数输入“3”想想看：如果要设计一张你所在小组同学近几年来身高变化情况的统计表，列数和行数各应输入几？在小组里交流。

为了描述地球上各点的位置，地理学家建立了经纬线的概念。从地球仪上看，连结北极和南极两点的是经线，垂直于经线的线圈是纬线，经线和纬线分别按一定的顺序编排表示“经度”和“纬度”，“经度”和“纬度”都用（º）(´)(″)表示。这样，就可以根据经纬线确定地球上任何一点的位置。例如北京在北纬39º57´，东经116º28´。你知道吗？

北纬39º57´东经116º28´游戏题游戏要求：

请一位同学用数对点出另一个同学的位置，被点到的同学迅速起立之后接着点下一个同学，一直接力下去。第一关判断题（1）某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。（）（2）如果数对（3，Y）和（4，4）表示的位置在同一行，那么Y=4。（）（3）数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。 （）（4）在数对（3，3）中，前一个3表示行，后一个3表示列。 ()第二关×

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教师寄语赞学穷五心数其哦连例否重无快送峨南是棵乐阴押让中家但福难甲法象好考懂乐学1235468721943找出以下数对：

（2,4）（5,1）（6,4）（9,1）（7,4）（2,2）（4,3）（3,4）再见谢谢大家！洪素宽2016.04.20涂一涂在下图中找出（4,6）（3,5）（2,4）（2,3）（3,2）（4,1）（5,1）（6,2）（7,3）（7,4）（6,5）（5,6）表示的位置，涂一涂你发现了什么图案。

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