做负责任的人 部编版道德与法治八年级上册

做负责任的人第六课责任与角色同在责任的含义及来源责任与角色的关系如何承担责任？为什么运用你的经验情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。情境二：买东西时，老板多找了钱。情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。如果是你，你会怎么做

不言代价与回报1探究与分享

开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？

不言代价与回报1听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思小龙选择的责任是什么？如果承担了这个责任，小龙可能会付出什么？如果承担了这个责任，小龙能得到什么回报？想一想，有没有哪种选择不需要付出代价？承担责任的代价与回报代价回报付出时间精力金钱

可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。物质方面精神方面

不言代价与回报1良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许知识点一1、在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，（小龙选择竞选班干部）无论怎么样，我们一旦作出了选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。如何做一个负责任的人？知识点二二、我承担我无悔

学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务重同时地作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好、就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和体息时间，有时也感到很累。（2）她这样做值得吗?她这样做是值得的。（3）给我们什么启示?①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。②当不可推卸的责任落在我们肩上时，不抱怨不懈怠，全身心投入其中，同样能够把事情做得很出色。因为小青承担了责任，能使自己的能力得到锻炼和培养，能获得良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识和技能等。（1）小青为什么这么做?值得①只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活;②只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值;③主动关心、帮助他人,能够体验到对他人负责的快乐和幸福;④服务社会,能够促进我们全面发展,能够开阔我们的视野,丰富知识,提高观察、分析、解决问题的能力,提升人际交往能力,提高道德境界。参加社会实践活动、公益活动，值得吗？是不务正业吗？敢于承担责任使我们的生活更美好在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。阅读感悟教材73页从甘祖昌夫妇的故事中，你得到了什么启示？每个人各负其责，我们的生活才会更加幸福，我们的社会才会更加美好。3.增强履行责任的能力“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。上完本课，说一说：我们如何做负责任的人？无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。我们应该具有：“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识“我为人人，人人为我”的社会意识“热心公益，服务社会”的奉献意识课堂小结6.2做负责任的人不言代价与回报承担责任有代价我承担我无悔对可以选择的责任，一经选择就要义无反顾承担责任有回报对不能选择的责任，要自觉承担，无怨无悔对履行责任不言代价与回报的人要心存感激增强责任意识和履行责任能力，提升素质，勇于担责，完成时代赋予我们的责任1．古人云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，要提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们(

) ①义无反顾地担当起应负的责任 ②提升自身素质，增强履行责任的能力 ③根据代价与回报，有选择地履行社会责任 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④A随堂训练2．下列属于承担责任时付出代价的有(

) ①小刚常年帮助孤寡老人，因此失去了很多娱乐时间 ②校运动会接力比赛中，小明出现失误