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第页共页小学行为规范评分范本根据小学生的成长特点和发展需要，我们制定了以下的小学行为规范评分范本，以帮助教师和家长们评估和引导孩子们的行为习惯和道德品质。这一评分范本覆盖了小学生在课堂、校园和社交等方面的行为规范，旨在鼓励他们良好的举止和行为。评分标准：1分：未达到标准2分：基本达到标准3分：良好地达到标准4分：非常好地达到标准一、课堂行为规范评分：1.准时到校和上课：-按时到校（）-按时上课（）2.服从教师的指导和要求：-遵守课堂纪律（）-遵循教师安排（）-遵守教师的要求（）3.尊重他人和班级规则：-尊重老师和同学（）-保持良好的互动和合作（）-遵守班级的纪律和规则（）4.发言和提问：-积极参与课堂讨论（）-适时提问和回答问题（）-尊重他人的发言权（）5.完成作业和课堂任务：-按时完成作业和任务（）-认真完成作业和任务（）-提交整洁和有条理的作业（）二、校园行为规范评分：1.穿着整洁和规范：-穿着整齐干净的校服（）-穿戴规范的校服和鞋袜（）2.维护校园环境的整洁和美观：-保持教室和走廊的卫生（）-不乱扔垃圾和随地吐痰（）-爱护学校设施和植物（）3.注意安全和自我保护：-遵守交通规则和安全规范（）-注意个人安全和他人安全（）-不随意离开校园和接受陌生人帮助（）4.尊重师长和同学：-尊敬老师和尊重师长（）-助人为乐和友善待人（）-不欺负同学和保护弱势群体（）5.活动和社团参与：-积极参加学校活动和社团（）-主动参与集体活动和游戏（）-与同学们和睦共处（）三、社交行为规范评分：1.尊重他人和维护和谐关系：-尊重父母和长辈（）-尊重师长和尊重同学（）-不欺负他人和遵守公共秩序（）2.与人沟通和合作：-有礼貌地交流和表达（）-尊重他人的意见和乐于合作（）-接受批评和表达自己的观点（）3.敬爱集体和参与公益活动：-积极参加集体活动和公益事务（）-培养团队合作意识和集体荣誉感（）-培养热爱社会和关心公共利益（）4.自律和遵守规则：-遵守交通规则和公共秩序（）-守时守信和遵守约定（）-注重个人卫生和公共卫生（）5.诚实和守信用：-诚实守信和说实话（）-不说谎和不欺骗他人（）-守护自己和他人的秘密（）评分范本完毕。该评分范本主要以行为规范为基础，以帮助小学生形成良好的行为习惯。通过明确的评分标准，可以体现小学生行为的发展情况和改进的方向，并在与其家长和教师的交流中得到更好的引导和支持。请在每一个评分项后填上相应的分数，并结合实际情况进行评估。评分范本的目的是对小学生的行为进行

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