人教版初中化学九年级上册4.2 水的净化（第一课时） 教案_第1页
人教版初中化学九年级上册4.2 水的净化（第一课时） 教案_第2页
人教版初中化学九年级上册4.2 水的净化（第一课时） 教案_第3页
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文档简介

人教版初中化学九年级上册4.2水的净化（第一课时）教案教学目标了解水的污染种类及影响；掌握常见水的净化方法；培养学生的环境保护意识。教学重点掌握常见水的污染种类及影响；理解常见水的净化方法的原理和应用。教学难点对常见水的净化方法进行深入的理解和认识；能够通过实例分析，了解水的污染以及净化对环境和人类的影响。教学准备教学课件；水的净化实验装置；水质污染实例分析材料。教学过程Step1：导入新知利用课件引导学生了解实际生活中水的污染现象。Step2：概念解释通过课件向学生介绍水的污染种类及其对环境和人类健康的影响。引导学生思考，探究如何消除和减轻水的污染。Step3：探究水的净化方法通过实验展示不同的水的净化方法，如过滤、沉淀和消毒等。要求学生观察并记录实验现象，并讨论实验结果。Step4：普及水的净化知识结合具体实例，向学生介绍常见的水净化设施和方法，如水厂、污水处理厂等。引导学生分析这些净化设施和方法对环境和人类的重要性。Step5：实例分析分发水质污染实例分析材料给学生，要求学生通过阅读和分析实例，了解水的净化对于环境和人类健康的重要性。引导学生提出解决水污染问题的方法和措施。拓展延伸要求学生整理所学知识，撰写一篇关于水的污染和净化方法的短文，以便巩固所学知识。鼓励学生参与或开展环保宣传活动，提高学生的环保意识。总结反思对学生进行知识点的总结，并针对学生的问题进行解答。鼓励学生思考课程中所提到的环境保护问题，并提出自己的看法。以上是人教版初中化学九年级上册4.2水的净化（第一课时）的教案。通过本节课的学习，学生将了解到水的污染种类及其对环境和人类的影响，掌握常见水的净化方法的原理和应用，并培养环境保护意识。通过实验和实例分析，学生将深入理解和认识水的净化方法以及水的污染对环境和人类的

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