山东省青岛西海岸新区实验小学（青岛市黄岛区实验小学）2023-2024学年四年级上学期12月期末语文试题

四年级上册语文期末检测题(三)1.认真书写田字格中的汉字，注意结构匀称，书写工整。驾降卧萎耀撇2.看拼音写词语.(1)一滴滴雨水在荷叶上()着，()晶莹的珍珠。(2)一转眼，小猫咪便没了(),轻轻(),它便出现(3)今年果园的()()了大丰收，全家人都()(4)()幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的，但同时也是伟大的，它启迪着人们面对困难要()的精神。最近()表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它()随环境的变化而改变自身的颜色，()天敌，捕捉猎物。EQ\*jc3\*hps27\o\al(\s\up11(爸爸),jiān)EQ\*jc3\*hps27\o\al(\s\up11(一),yā)(),色泽鲜明古朴，()耐磨。我们都知道古人有腰间()玉的习俗，而(着金玉带以显()地位的尊贵。3.下面加点字读音全部正确的一组是()wángjì)腰间则()4.下列没有错别字的一组是()A.赞叹惧怕鼓厉爱慕B.锻练慈祥事例皎洁霎时顿时忽然一会儿过了一会儿①泼冷水②敲竹杠③穿小鞋④炒鱿鱼⑤吃老本(1)要是你们想拿这件事来(),我自然也没办法。(2)我们应鼓励支持他完成试验，而不是一味地()。(3)我们取得了很大进展，但这并不意味着我们就可以从此(),而无须进取了。3.朵朵家养的狗丢了，朵朵难过得饭也吃不下。请你来安慰一下她。4.读下面的句子，说说两个句子在表达上的不同。A蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?”B蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。(1)有一回又逢到我们班表演，班主任(分派分配)角色的时候，我殷切(期待期望)的目光可能引起了她的(注视注意)。(2)梅兰芳可以(忍受忍耐)生活的困顿，直面战争的危险,但他难以(抵抗抵挡)来自侵略者随时随地的(打扰骚扰)。(3)好的冰界儿尖部(镶嵌)着一颗滚珠，转起来能增加许多(妩媚柔媚)。(4)鹅用脚爪(划摸抓)他，用嘴(咬啄啃)他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅(拎提拽)了起来，然后就像(扔摔)一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅(摔扔)到了半空中。6.下列词语中与所给的人物不搭配的一项是()A、精忠报国——岳飞B、铁面无私——包拯C、视死如归——刘胡兰、文天祥D、大义凛然——赵一曼、董存瑞志存高远——周恩来英勇无畏——李白秉公执法——包拯刚正不阿——海瑞1.按课文内容填空(1)“秦时明月汉时关，”这两句出自古诗《》(2)我来到庐山，被庐山的美丽景色所迷住，口中不觉吟诵起苏轼(3)解释意思。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。谈谈为什么“树在道边而多子，此必苦李”?(4)但是龙城飞将在，。从中我体会到了o2.《夏日绝句》这首诗的作者是代。诗中鲜明提 材料一： 我放学回家，在路上遇到楼上的张阿姨，她把怀里揣着的一个纸包递给我，让我转给妈妈。我还没有来得及问由，张阿姨已经急匆匆地走了到家后，我好奇地打开纸包，只见里面装着一套“十万个为什么”丛书。①我打开书，发现第一页写着几个宇，是送给我的，这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。晚上，妈妈回家后，我忙把张阿姨送书的事告诉了地，并把纸包拿给地看。②我以为妈妈会收下，但出乎我的意料，妈妈听了， 一边责怪我私自拆别人的包太不懂事，一边急忙把书包好，起来向门外走去。我用疑惑的眼神看着妈妈，着急地问妈妈，您把书送到抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说：“前些日子，我帮张阿姨办了几件事，张阿姨几次送礼给我，都被我拒绝了。今天地又送书来，我不是为了得到别人的报答。为别人解决了困难，别人快乐，自己也许多帮助过我的人确实没向我索求回报。于是，我从妈妈手中接过纸包向楼上张阿姨家走去…虽然我没有得到自己最喜欢的书，但是我一点儿也不后悔。③因为我从此事中受到了教育，得到了启发：为别人做事不求别人回报，只要对方快乐了，自己心里也很快乐。1.联系上下文解释四字词语的意思。 2.读短文，写写故事的主要内容。3.下面的标题，既能概括文章的主要内容，又能表达作者感受的是()A还书B帮助别人是应该的C一件难忘的事4.读文中画线的句子，从中选取一处做好批注。5.“我”从退书一事中得到了什么启发? 一天，我走进一位石刻家的工作室.面对那一件件镂(lòu)刻精美的艺术品，我不禁赞叹不已.我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长时间雕成的，石刻家轻描淡写地告诉我用了10年。“啊，10年!”我惊诧地张大嘴巴，感觉那实在太不可思议了。石刻家没有解释，拿起一块绘好图案的花岗岩起来.在那坚硬如钢的石头上运刀如笔，其难度叫人看着他手上丝毫的颤动，都直接影响这镂刻的最终效果。得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿，仿佛时间都凝多少钱?”“不知道，也许能卖10元，也许能卖10万元。”石刻家很淡然。“那你在雕刻时，心里想到它能卖多少钱?”我追问道。“根本没想它能卖多少钱，我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头，只能把全部的心思都投在上面.至于它最终的商业价值，那就不是我一个人所能决定的了。”“既然我在做石刻，就必须做好它，这才是最重要的.”石刻家不紧道理再简单不过了——谁的心中都可能有许多美好的憧憬，但谁都必须首先把目光凝聚到眼前，凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头，用智慧和执著去精心镂刻，石刻家才能让普通的石1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)不停地赞叹。形容十分欣赏。()(2)好像旁边没有其他的人。形容说话做事态度坦然如常。()(3)一下子完全明白了。()3.第三、四两个自然段运用描写和描写来刻画石刻家，体现了他 4.读句子，完成练习(1)我随手指着一个最小的石刻作品问石刻家花了多长时间雕成的，石刻家轻描淡写地告诉我用了10年“轻描淡写”这个词反应了石刻家怎样的心态?说明“我”明白了什么?5.结合生活实际，谈谈文中画“”的句子给你的启发