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文档简介
绝密★启用前天津市宁河县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省菏泽市东明县七年级(上)期中数学试卷)下列等式正确的是()A.1+(-3)=B.-(-1)=-1C.|-2|=2D.(-2)×3=62.(浙江省八里店二中九年级下学期期中考试数学试卷(带解析))把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于().A.0.8mmB.2.5cmC.2.5mmD.0.8cm3.(江苏省阜宁县七年级上学期期末考试数学试卷())下列图形经过折叠不能围成棱柱的是4.如图所示,一个人从A点出发,沿着北偏东55°方向走到B点,再从点B出发沿着南偏东35°方向走到C点,则∠ABC的度数为()A.20°B.90°C.70°D.125°5.如果点在第四象限,那么m的取值范围是().6.(新人教版七年级上册《第4章几何图形初步》2022年同步练习卷A(5))已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是()A.∠α<∠γ<∠βB.∠γ>∠α=∠βC.∠α=∠γ>∠βD.∠γ<∠α<∠β7.(江苏省苏州市吴江区七年级(上)期末数学试卷)下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(湖北省恩施州利川市七年级(上)期末数学试卷)下列说法中正确的是()A.有理数分为正数和负数B.有理数都有相反数C.有理数的绝对值都是正数D.-a表示负数9.(云南省楚雄州牟定县天台中学七年级(下)第一次月考数学试卷)下列说法正确的是()A.两点之间,直线最短B.过一点有一条直线平行于已知直线C.和已知直线垂直的直线有且只有一条D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线10.(山西省晋中市介休市七年级(上)期末数学试卷)若∠A=62.58°,∠B=62°48′.则∠A与∠B的大小关系是()A.∠A<∠BB.∠A=∠BC.∠A>∠BD.无法确定评卷人得分二、填空题(共10题)11.(新人教版七年级(下)暑假数学作业(8))按要求画图并填空:如图,P是∠AOB外部一点.(1)过点P画直线PC∥AO,且与OB相交于点C.(2)过点P画直线PD∥BO,且与OA的反向延长线相交于点D.(3)在画出的图中∠PDO与∠PCO的大小关系是:;∠CPD与∠COD的大小关系是.12.(江苏省镇江市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•镇江期末)按下列要求画图,并解答问题:(1)取线段AB的中点D,过点D作DE⊥AB,交BC于点E.(2)线段DE与线段AC有怎样的位置关系?(3)请在图中不添加字母的情况下,相等的线段有,相等的角有.13.(2020年秋•庐阳区期末)一列单项式:-x2,3x3,-6x4,10x5,-15x6,…,按此规律,第9个单项式是.14.(北京市西城区(北区)七年级(下)期末数学试卷)(2022年春•西城区期末)如图,四边形ABCD中,AD∥BC.①画线段CE⊥AB,垂足为E,画线段AF⊥CD,垂足为F;②比较下列两组线段的大小:(用“>”或“<”或“=”填空)CECA,点C到AB的距离点A到CD的距离.15.(浙江省嘉兴市海宁市新仓中学七年级(上)期中数学试卷)若ab<0,则+-的值为.16.(河北省廊坊十中七年级(上)第二次月考数学试卷)一枚硬币在桌面上快速旋转,给人的印象是一个球,这说明的数学原理是.17.如图,试写出.(1)写出所有可用一个字母表示的角.(2)写出所有以B为顶点的角.(3)图中所有小于平角的角有个.18.(安徽省淮南市潘集区七年级第二学期第一次月考数学卷)如图,将一副三角板的直角顶点重合.若,则.第12题图19.(2022年初三数学竞赛选拔试卷())已知y1=x2-7x+6,y2=7x-3,且y=y1+xy2,当x=2时,y=.20.(江苏省南京市高淳区七年级(上)期末数学试卷)若关于x的方程2x+a=3的解为x=-1,则a=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.已知|x+2|+|y-3|=0,求-2x-y+4xy的值.22.(2021•长沙)为庆祝伟大的中国共产党成立100周年,发扬红色传统,传承红色精神,某学校举行了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分.(1)若某参赛同学只有一道题没有作答,最后他的总得分为86分,则该参赛同学一共答对了多少道题?(2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?23.(北师大新版八年级数学上册《7.1为什么要证明》2022年同步练习卷)先观察再验证:(如图)(1)图(1)中黑色的边是直的还是弯曲的?(2)图(2)中两条线a与b哪一条更长?(3)图(3)中的直线AB与直线CD平行吗?24.(江苏省南京市栖霞区八年级(上)期末数学试卷)陆老师布置了一道题目:过直线l外一点A作l的垂线.(用尺规作图)小淇同学作法如下:(1)在直线l上任意取一点C,连接AC;(2)作AC的中点O;(3)以O为圆心,OA长为半径画弧交直线l于点B,如图所示;(4)作直线AB.则直线AB就是所要作图形.你认为小淇的作法正确吗?如果不正确,请画出一个反例;如果正确,请给出证明.25.(辽宁省铁岭市昌图县七年级(上)期末数学试卷)(1)线段AB的长为6cm,延长线段AB到C,使得BC=2AB,取AC的中点D,画出草图并求出BD的长.(2)直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=38°,求∠2与∠3的度数.26.(2021秋•天心区期中)如图,点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c满足:(b+2)2+(c-24)2=0,且多项式(1)a的值为______,b的值为______,c的值为______;(2)点P是数轴上A、C两点间的一个点,当P点满足PC-2PA=12时,求P点对应的数.(3)若动点M,N分别从点A,C同时出发向右运动,点M,N的速度为2个单位长度/秒和4个单位长度/秒,点Q到M,N两点的距离相等,点M在从点A运动到点O的过程中,NB-427.(2021•合川区校级模拟)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠BCD=90°,AB=DC=4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)(1)当t=3时,BP=______;(2)当t=______时,点P运动到∠B的角平分线上;(3)请用含t的代数式表示ΔABP的面积S;(4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、1+(-3)=-2,故A错误;B、-(-1)=1,故B错误;C、|-2|=2,故C正确;D、-2×3=-6,故D错误.故选:C.【解析】【分析】依据有理数的加法、相反数、绝对值的定义、有理数的乘法法则计算即可.2.【答案】B【解析】3.【答案】【答案】B【解析】试题分析:三棱柱的展开图为3个矩形和2个三角形,故B不能围成.考点:棱柱的侧面展开图.4.【答案】【解答】解:由一个人从A点出发,沿着北偏东55°方向走到B点,得A位于B的南偏西55°.由角的和差,得∠ABC=55°+35°=90°,故选:B.【解析】【分析】根据方向角的表示方法,可得A位于B的方向,根据角的和差,可得答案.5.【答案】D点在第四象限,m>0且1-2m<0,解得D正确。【解析】6.【答案】【解答】解:∵∠α=39°18′=39.3°,39.18°<39.3°,∴∠α=∠γ>∠β.故选C.【解析】【分析】首先把∠α转化为39.3°,然后再来比较它们的大小.7.【答案】【解答】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确;②相等的角是对顶角,说法错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行,说法正确;④两点之间的距离是两点间的线段,说法错误.正确的说法有2个,故选:B.【解析】【分析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得①说法正确;根据对顶角相等可得②错误;根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,可得说法正确;根据连接两点间的线段的长度叫两点间的距离可得④错误.8.【答案】【解答】解:A、有理数分为正数、零和负数,故A错误;B、有理数都有相反数,故B正确;C、有理数的绝对值都是非负数,故C错误;D、-a可能表示负数、零、正数,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据有理数的分类,绝对值的性质,相反数的意义,可得答案.9.【答案】【解答】解:A、应为两点之间线段最短,故本选项错误;B、应为过直线外一点有且只有一条一条直线平行于已知直线,故本选项错误;C、应为在同一平面内,和已知直线垂直的直线有且只有一条,故本选项错误;D、在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线正确,故本选项正确.故选D.【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理垂线的性质对各选项分析判断利用排除法求解.10.【答案】【解答】解:∵∠A=62.58°,∠B=62°48′=62.8°,∴∠A<∠B,故选:A.【解析】【分析】首先将62°48′,转化成62.8°,进而比较得出即可.二、填空题11.【答案】【解答】解;(1)如图所示:(2)如图所示:(3)∵PC∥AO,PD∥BO,∴四边形PDOC是平行线四边形,∴∠PDO=∠PCO,∠CPD=∠COD.故答案为:相等,相等.【解析】【分析】(1)利用三角板结合平移的性质得出PC即可;(2)利用三角板结合平移的性质得出PD即可;(3)利用平行四边形的判定得出四边形PDOC是平行线四边形即可得出答案.12.【答案】【解答】解:(1)如图所示;(2)∵AB2=AC2=62+62=72,BC2=122=144,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠A=90°,∵DE⊥AB,∴∠BDE=90°,∴DE∥AC.故答案为:平行;(3)∵△ABC是等腰直角三角形,D为线段AB的中点,DE∥AC,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=AC,AD=BD,BE=CE.∵△ABC是等腰直角三角形∴∠B=∠C=∠BED.∵DE∥AC,∠A=90°,∴∠A=∠BDE=∠ADE.故答案为:AB=AC,AD=BD,BE=CE;∠B=∠C=∠BED,∠A=∠BDE=∠ADE.【解析】【分析】(1)根据格点的性质找出线段AD的中点,过点D作DE⊥AB,交BC于点E即可;(2)根据勾股定理可判定出△ABC是等腰直角三角形,再由DE⊥AB可得出∠BDE=90°,进而可得出结论;(3)根据三角形中位线定理即可得出结论.13.【答案】【解答】解:∵一列单项式:-x2,3x3,-6x4,10x5,-15x6,…,∴第n个单项式是(-1)n•(1+2+…+n)xn+1,化简,得第n个单项式是:(-1)n•xn+1∴第9个单项式是:(-1)9••x10=-45x10,故答案为:-45x10.【解析】【分析】根据一列单项式:-x2,3x3,-6x4,10x5,-15x6,…,可以发现组单项式的规律,从而可以得到第9个单项式是什么.14.【答案】【解答】解:(1)如图所示:(2)根据垂线段最短可得CE<AC;利用直尺量出AF和CE的长可得点C到AB的距离大于点A到CD的距离.【解析】【分析】(1)利用直角三角板画出垂线即可;(2)根据垂线段的性质和直尺可得答案.15.【答案】【解答】解:∵ab<0,∴a、b异号.∴+=0.∴+-=0+1=1.故答案为:1.【解析】【分析】由ab<0,可知a、b异号,然后利用有理数的乘法法则化简即可.16.【答案】【解答】解:从运动的观点可知,这种现象说明面动成体.故答案为:面动成体.【解析】【分析】这是面动成体的原理在现实中的具体表现.17.【答案】【解答】解:(1)可用一个字母表示的角有:∠A,∠C;故答案为:∠A,∠C;(2)以B为顶点的角有:∠ABD,∠DBC,∠ABC;故答案为:∠ABD,∠DBC,∠ABC;(3)图中所有小于平角的角有:∠A,∠C,∠ABD,∠DBC,∠ABC,∠ADB,∠BDC一共有7个.故答案为:7.【解析】【分析】(1)利用角的概念得出可用一个字母表示的角;(2)利用角的概念得出以B为顶点的角;(3)利用角的概念得出所有小于平角的角.18.【答案】35°【解析】19.【答案】【答案】首先把y1,y2的值代入y=y1+xy2,化简得到表示y的代数式,再把x=2代入计算.【解析】∵y1=x2-7x+6,y2=7x-3,∴y=y1+xy2=x2-7x+6+x(7x-3)=x2-7x+6+7x2-3x=8x2-10x+6,当x=2时,y=8×22-10×2+6=32-20+6=18.故答案为18.20.【答案】【解答】解:把x=-1代入方程2x+a=3得:-2+a=3,解得:a=5,故答案为:5.【解析】【分析】把x=-1代入方程,即可得出一个关于a的方程,求出方程的解即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:由|x+2|+|y-3|=0,得x+2=0,y-3=0.解得x=-2,y=3.当x=-2,y=3时,-2x-y+4xy=-×(-2)-×3+4×(-2)×3=5-5-24=-24.【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得x、y的值,根据代数式求值,可得答案.22.【答案】解:(1)设该参赛同学一共答对了x道题,则答错了(25-1-x)道题,依题意得:4x-(25-1-x)=86,解得:x=22.答:该参赛同学一共答对了22道题.(2)设参赛者需答对y道题才能被评为“学党史小达人”,则答错了(25-y)道题,依题意得:4y-(25-y)⩾90,解得:y⩾23.答:参赛者至少需答对23道题才能被评为“学党史小达人”.【解析】(1)设该参赛同学一共答对了x道题,则答错了(25-1-x)道题,根据总得分=4×答对题目数-1×答错题目数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设参赛者需答对y道题才能被评为“学党史小达人”,则答错了(25-y)道题,根据总得分=4×答对题目数-1×答错题目数,结合总得分大于或等于90分,即可得出关于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23.【答案】【解答】解:观察可能得出的结论是:(1)中的实线是弯曲的;(2)a更长一些;(3)AB与CD不平行.用科学的方法验证可发现:(1)中的实线是直的;(2)a与b一样长;(3)AB与CD平行.【解析】【分析】(1)在三条线段上分别取两点,连接得到直线,判断三条线段是否在直线上即可;(2)用直尺直接量出两线段的长度,比较即可;(3)测量∠CAB、∠ACD的度数,若∠CAB+∠ACD=180°,则AB∥CD.24.【答案】【解答】解:小淇同学作法正确.理由如下:连接OB.∵O为AC中点,以O为圆心,OA长为半径画弧交直线l于点B,∴OA=OC=OB.∴∠CAB=∠ABO,∠ACB=∠CBO,又∵∠CAB+∠ABO+∠ABC+∠CBO=180°,∴∠ABO+∠CBO=90°.∴∠ABC=90°,即AB⊥l.【解析】【分析】连接OB,根据作图方法可得OA=OC=OB,根据等边对等角可得∠CAB=∠ABO,∠ACB=∠CBO,再根据三角形内角和定理可得∠CAB+∠ABO+∠ABC+∠CBO=180°,进而可得∠ABO+∠CBO=90°,从而可证出AB⊥l.25.【答案】【解答】解:(1)草图如图,∵AB=6cm,BC=2AB,∴BC=12cm,∴AC=18cm,∵D是AC的中点,∴AD=AC=9cm,∴BD=AD-AB=3cm;(2)∵∠FOC=90°,∠1=38°,∴∠3=90°-38°=52°,∴∠AOD=180°-52°=128°,又OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=64°.【解析】【分析】(1)根据题意画出草图,根据线段中点的性质计算即可;(2)根据邻补角的性质、角平分线的定义进行解答即可.26.【答案】解:∵(b+2)2+(c-24)2∴b+2=0,c-24=0.∴b=-2,c=24.∵多项式x|a+3|y2-ax∴|a+3|=3,a≠0.∴a=-6.故答案为:-6;-2;24;(2)∵点P是数轴上A、C两点间,∴PA+PC=30.∴PC=30-PA.∵PC-2PA=12,∴30-PA-2PA=12.∴PA=6.∵-6+6=0,∴P点对应的数为0;(3)NB-4设运动时间为t秒,则点M在数轴上对应的数为:-6+2t,点N在数轴上对应的数为:24+4t,∵点Q到M,N两点的距离相等,∴点Q在数轴上对应的数为:3t+9.∴NB=24+4t-(-2)=4t+26,OQ=3t+9,∴NB-4∴NB-4【解析】(1)利用非负数的性质和五次四项式的定义解答即可;(2)利用图形得出用PA表示PC的式子,并代入已知的等式中求得PA的长,由点A对应的数值可得结论;(3)设运动时间为t秒,分别表示出点M,N在数轴上对应的数,进而得到点Q在数轴上对应的数,再分别求出NB,QO,计算NB-427.【答案】解:(1)BP=2t=2×3=6,故答案为:6;(2)作∠B的角平分线交AD于F,∴∠ABF=∠FBC,∵∠A=∠ABC=∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形,∵AD//BC,∴∠AFB=∠FBC,∴∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=4,∴DF=AD-AF=8-4=4,∴BC+CD+DF=8+4+4=16,∴2t=16,解得t=8.∴当t=8时,点P运动到∠ABC的角平分线上;故答案为:8;(3)根据题意分3种情况讨论:①当点P在BC上运动时,SΔABP=1②当点P在CD上运动时,SΔ
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