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文档简介
2024届四川省绵阳宜溪中学心化学九年级第一学期期中调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.AB.BC.CD.D2.由CO和SO2组成的混合气体,测得其中碳元素的质量分数是24%,则该混合气体中硫元素的质量分数是()A.16% B.18% C.20% D.22%3.下列物质在发生化学变化的实验现象,描述正确的是A.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成氧化镁B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.红磷燃烧产生大量白雾D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射4.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是()A.该元素的原子序数为20B.该元素原子容易失去电子C.该元素的原子核外有20个电子D.该元素的一个原子实际质量为40.08g5.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是()A.过滤 B.检查气密性C.读取液体的体积 D.加热液体6.锶元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见图.下列说法正确的是()A.锶的相对原子质量是87.62gB.锶原子的中子数为38C.锶离子的核外电子数是36,形成的锶离子符号是Sr2+D.从这两张图中能得出锶原子的质子数为为877.下列属于物理变化的是A.铁丝生锈 B.纸张燃烧 C.水果腐烂 D.冰块融化8.下列有关催化剂昀说法正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.催化剂能增大化学反应的速率C.只有分解反应才需要催化剂D.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化9.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动10.从分子、原子角度对下面一些現象和变化的解释,合理的是A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题.(1)图中共表示了____种元素的微粒,其中表示阴离子的是__(填序号,下同),稀有气体原子的是___.(2)B微粒的质子数为___,B是___元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”),B原子在化学反应中形成离子的符号为_____.(3)B、C元素形成的化合物的化学式为____(用B、C表示)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:
(1)仪器a、b的名称:a_____,b_____;(2)若用装置A制取氧气,其反应的符号表达式为____;若要收集到纯净的氧气,其收集装置应选_____(填序号);若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(答一点即可);(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请写出一个优点_____,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_________,若用F装置测CO2气体的体积,需做的改动是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作①的名称是_________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作②,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_________端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:①高铁酸钠中铁元素的化合价为______________;②83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_________g。14.(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式________;(2)如图所示,发生装置应选用________(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_______。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置__________(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是________(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是________,t1时生成气体R的质量是_____g。(2)称取铜的质量是多少?_______五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(1)硫酸铜(CuSO4)的相对分子质量=_____。(2)硫酸铜中铜、氧元素质量比=_____。(3)硫酸铜中铜元素的质量分数=_____。16.钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片(药品规格)每片含碳酸酸钙0.625g(用法用量)每次一片,每天两次请列式计算下列各题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____。(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____。(3)如果按用量服用,通过服用此钙片,每天摄入钙元素的质量是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】过滤是指将固体和液体分离的步骤,图C中,是将药渣分离出来的过程,故选C。2、D【解析】
根据CO中碳、氧元素的质量比=12:16和该混合气体中碳元素的质量分数是24%,可以计算CO中氧元素的质量分数为32%,SO2中碳、氧元素的质量比=32:16×2=1:1,再进一步判断该混合气中含SO2的质量分数为44%,该混合气体中硫元素的质量分数是22%。故选D3、B【解析】试题分析:A.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成氧化镁是错误的叙述,生成物的叙述属于产物;B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈是正确的叙述;C.红磷燃烧产生大量白雾是错误的叙述,产生大量的白烟;D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射是错误的叙述,铁丝在空气中不燃烧,故选择B考点:实验现象的描述4、D【解析】
A、由图可知,该元素的原子序数为20,故正确;B、该元素的原子的最外层电子数是2,易失去电子,故正确;C、该元素的质子数是20,故核外电子数是20,故正确、D、由图可知,元素的相对原子质量是40.08,而实际质量不是40.08,故错误。故选D。5、A【解析】
A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,此选项符合题意;B、检查装置气密性的方法是:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确,此选项不符合题意;C、读取量筒内液体的体积,视线要与液体凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,此选项不符合题意;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰,且液体体积不能超过试管容积的,试管口斜向上,与水平方向大约为45。夹角,图中所示操作正确,此选项不符合题意。故选A。6、C【解析】
A.相对原子质量是一个比值,单位是“1”,此选项错误;B.锶的原子序数是38,原子序数在数值上等于原子内的质子数,相对原子质量=质子数+中子数,所以该原子的中子数≠38,此选项错误;C.锶原子的最外层有2个电子,易失去2个电子,形成的锶离子核外电子数是38-2=36,带2个单位的正电荷,锶离子符号是Sr2+,此选项正确;D.原子序数在数值上等于原子内的质子数,从这两张图中能得出锶原子的质子数为为38,此选项错误。故选C。【点睛】原子序数在数值上等于原子内的质子数,相对原子质量=质子数+中子数。7、D【解析】
A、铁丝生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;B、纸张燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;C、水果腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,不符合题意,选项错误;D、冰块融化由固体变成液体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化,符合题意,选项正确。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。8、B【解析】
A、二氧化锰不一定是催化剂,其它物质也可以作催化剂,故选项说法错误。B、催化剂能够改变化学反应速率,可以加快反应速率,故选项说法正确。C、不是只有分解反应才需要催化剂,故选项说法错误。
D、催化剂在反应前后本身的质量没有发生变化,故选项说法错误。故选:B。9、D【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小、分子之间有间隔、分子是在不断运动的,同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是分子在做无规则的运动。故选D。10、D【解析】
A、花香四溢,是由于分子是不断运动,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,不是因为分子很小,质量也很小,故选项解释错误;B、物质的热胀冷缩,是因为分子或原子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,分子或原子大小没有发生变化,故选项解释错误;C、分子总是在不断的运动的,滴水成冰,分子仍在不断的运动的,故选项解释错误;D、食品变质,是由于分子发生变化,分子性质发生变化,故选项解释正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4DE12金属Mg2+BC2【解析】
(1)由微粒的结构示意图可知,核内的质子数有4种,所以,图中共表示了4种元素的微粒。在D的微粒的结构示意图中,核内质子数=8<核外电子数=10,属于阴离子。由E的微粒的结构示意图可知,该微粒是氦原子,属于稀有气体原子;
(2)由B微粒的结构示意图可知,核内的质子数12,属于镁元素,是金属元素。由于最外层的电子数是2,在反应中易失去2个电子,形成镁离子,符号为:Mg2+;
(3)由于B元素的原子的最外层的电子数是2,在反应中易失去2个电子,C元素的原子的最外层的电子数是7,在反应中易得到1个电子,所以B、C元素形成的化合物的化学式是:BC2。
故答为:(1)4,D,E;(2)12,金属,Mg2+;(3)BC2。【点睛】主要考查了质子数决定了元素的种类,最外层电子数的多少和原子得失电子的关系,培养学生应用知识解决问题的能力。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、水槽长颈漏斗C导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可)能控制反应的速率在水面加一层植物油【解析】
(1)根据图示,仪器a的名称是:水槽;仪器b的名称是:长颈漏斗;(2)装置A是固体加热制取氧气的反应,且试管口有棉花,则是高锰酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为:;要收集到纯净的氧气,其收集装置应选用排水法收集,故选C;因为装置中原来存在空气,所以若用此方法收集到的氧气不纯,可能的原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集(答一点即可);(3)G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,还有的优点是能控制反应的速率;因为注射器可以控制稀盐酸加入的量和滴加速率,用该装置制取二氧化碳的符号表达式为:;用F装置测量CO2气体的体积,需做的改动是在水面加一层植物油,因为二氧化碳能溶于水,水面上的油可以防止二氧化碳溶于水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤abb+623【解析】
(1)操作①是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83gⅹ=23g,故填写:23。14、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】
(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化
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