2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第1页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第2页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第3页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第4页
2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省滕州市业水平考试数(基础卷)化学九上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是()A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成C.分子与原子的本质区别是分子可分,原子不可分D.利用如图装置可比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢分解的影响2.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.玻璃破碎3.下图是生活中常见洗涤用品的pH,混用会降低去污效果的组合是A.洁厕灵和消毒液 B.肥皂水和炉具清洁剂C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和炉具清洁剂4.用托盘天平称取2.5g某药品时,如果天平的指针偏向左边,则需要()A.减少砝码 B.继续添加药品C.向左移动游码 D.取走部分药品5.用pH计测得一些物质的pH如下:物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂pH2.95.86.47.612.5下列说法正确的是()A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大B.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁6.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是()A.天然气燃烧 B.榨取果汁C.面包发霉 D.菜刀生锈7.我国古代下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是()A.矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像8.宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务,从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A.燃烧鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉C.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油9.下列物质变化中,区别于其它变化的是()A.榨取西瓜汁 B.粮食酿成酒 C.蔗糖溶于水 D.铁杵磨成针10.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列问题:(1)空气中含量最多的是_____.(填化学式)(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的_____作用.(3)仰视量筒读数偏_____.(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是_____;溶于水会形成酸雨的是_____;能与人体血红蛋白结合的是_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_______________②_______________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。你认为该装置中还缺少_____________。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,理由是_________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_____________;(3)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集;收集的氧气不纯的原因________。写出该反应的符号表达式____________。(4)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填药品名称),其起____________作用,该物质在反应前后_______和________不变。能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质______(填“能”或“否”)。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式________。(5)用集气瓶收集氧气,验满的方法是__________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._____此反应所属的基本反应类型是._____;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_____.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_____(填字母),收集完毕,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_____(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:①共制得氧气_____g②计算反应前加入的二氧化锰的质量_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是一种氮肥的标签:净重50kg主要成分:碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮量(氮元素的质量分数)14%密封阴暗处保存请计算:这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是多少?_____(杂质中不含氮元素)16.同学甲用排水集气法收集到几瓶无色气体,(1)如图所示放置,请你推测该气体除颜色、状态以外的其他一些物理性质:___(2)同学乙确定这是氧气,检验方法_____(3)同学甲做了红磷和铁丝的性质实验,写出红磷燃烧的化学方程式_____,写出铁丝燃烧的现象:_____。(4)乙同学为了证明质量守恒定律,点燃1g光亮镁条。反应结束后,仔细收集白色粉末称量,根据质量守恒定律,理论上应该大于1g,原因_____。乙同学实际称白色粉木小于1g,分析可能的原因_____(不考虑误差)(5)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若加热反应结束产生氧气0.06mol则分解的氯酸钾的质量是多少克?(列式计算)______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,说法正确;B.过氧化氢是由过氧化氢分子构成,说法错误;C.在化学变化中,分子可分,原子不可分,说法错误;D.由于过氧化氢溶液的浓度不同,不能利用如图装置可比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢分解的影响,说法错误。故选A。2、A【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成;A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;B、冰雪融化过程中没有生成新物质,属于物理变化;C、香水挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化;D、玻璃破碎过程中没有生成新物质,属于物理变化。故选A。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。3、A【解析】

pH<7的溶液呈酸性,pH>7的溶液呈碱性,酸与碱会发生中和反应。A、洁厕灵呈酸性,消毒液呈碱性,会发生中和反应,符合题意;B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意;C、消毒液和肥皂水均呈碱性,不反应,不符合题意;D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意。故选A。4、D【解析】用托盘天平称取2.5g某药品时,如果天平的指针偏向左边,说明药品多于2.5g,故选D。5、C【解析】

A、牛奶放置一段时间后变酸,酸性增强,pH变小,故选项错误;B、苹果汁的酸性比西瓜汁强,等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数少,故选项错误;C、炉具清洁剂的pH比鸡蛋清的大,炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强,故选项正确;D、苹果汁显酸性,胃酸过多的人,应该少喝苹果汁,故选项错误。故选C。6、B【解析】

A、天然气燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,故错误;B、榨取果汁只是将水果中的水分分离出来,没有新的物质生成,属于物理变化,故正确;C、面包发霉不能再吃,说明有新的物质生成,属于化学变化,故错误;D、铁锅生锈过程中,铁和水、氧气反应生成了铁锈,属于化学变化,故错误。故选B。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。7、A【解析】

A、矿石炼铁过程中,Fe2O3变成Fe,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、水车灌溉的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、活字印刷的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、雕刻石像的过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、C【解析】

A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,不符合题意;B、水中含有氢元素、氧元素,无论怎么点化元素也不会变,纯粹迷信,不符合题意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,符合题意;D、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素,而燃油中含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,不符合题意。故选C。9、B【解析】

A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。榨取西瓜汁,无新物质生成,属于物理变化;B.粮食酿成酒有新物质生成,属于化学变化;C.蔗糖溶于水无新物质生成,属于物理变化;D.铁杵磨成针无新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。10、A【解析】

A、制备气体时,应先检查装置的气密性,在确认气密性良好后,再装药品,如果气密性不好,则需检查装置或更换实验仪器,选项A不正确;B、用试管加热时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,这样做可以防止试管受热不均匀而引起破裂,选项B正确;C、用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用胶头滴管补至刻度线,选项C正确;D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,选项D正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2吸附小CO2SO2CO【解析】

(1)空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%等,因此空气中氮气含量最多,故答案为:N2

(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用;故答案为:吸附

(3)仰视量筒读数比实际药品偏小,故答案为:小

(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是二氧化碳,溶于水会形成酸雨的是二氧化硫,能与人体血红蛋白结合的是一氧化碳;故答案为:CO2;SO2;CO。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管酒精灯A试管口放一团棉花防止水倒吸炸裂试管试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽均匀冒出没有等到气泡均匀冒出就提前收集二氧化锰催化质量化学性质能带火星的细木条放在瓶口,木条复燃c【解析】

(1)答案:试管、酒精灯(2)高锰酸钾制取氧气是固体加热的反应,所以应选用的发生装置是A;高锰酸钾制取氧气为了防止生成的氧气气流把高锰酸钾粉末吹入导管中,甚至水槽,使水槽中的水变成红色,应该在试管口放一团棉花;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,防止装置中温度降低,水倒吸炸裂试管。答案:A;试管口放一团棉花;防止水倒吸炸裂试管;试管口没有放一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽(3)用排水法收集氧气,为了防止一开始收集到装置中的空气,应该等到气泡均匀冒出时再收集;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式为:。答案:均匀冒出;没有等到气泡均匀冒出就提前收集;(4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气,催化剂可以改变反应的速率本身质量和化学性质不发生改变。高锰酸钾制取氧气后的剩余物中有二氧化锰所以可以代替二氧化锰。答案:二氧化锰;催化;质量;化学性质;能;(5)氧气验满的方法是可以使放在瓶口的带火星小木条复燃;若用F装置收集该气体也就是排水法收集氧气应该短进长出。答案:带火星的细木条放在瓶口,木条复燃;c四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及反应原理可知:都可用二氧化锰作催化剂,反应的基本类型相同。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应堵塞导管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的气体逸出实验结束先熄灭酒精灯(合理均可)9.61.5g【解析】

(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。

故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF;防止氧气从集气瓶中逸出,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论