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文档简介
2024届山东省日照莒县联考八上数学期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某市一周空气质量报告某项污染指数的数据是:1,35,1,33,30,33,1.则对于这列数据表述正确的是()A.众数是30 B.中位数是1 C.平均数是33 D.极差是352.已知,如图,D、B、C、E四点共线,∠ABD+∠ACE=230°,则∠A的度数为()A.50° B.60° C.70° D.80°3.若x<2,化简+|3-x|的正确结果是()A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x4.下列各分式中,是最简分式的是().A. B. C. D.5.如图,B、E,C,F在同一条直线上,若AB=DE,∠B=∠DEF,添加下列一个条件后,能用“SAS”证明△ABC≌△DEF,则这条件是()A.∠A=∠D B.∠ABC=∠F C.BE=CF D.AC=DF6.的平方根是()A.2 B.-2 C.4 D.27.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.2,3,5 B.3,4,5 C.6,8,10 D.5,12,138.下列条件中,能确定三角形的形状和大小的是()A.AB=4,BC=5,CA=10 B.AB=5,BC=4,∠A=40°C.∠A=90°,AB=8 D.∠A=60°,∠B=50°,AB=59.下列长度的三条线段能组成三角形的是A.2,3,5 B.7,4,2C.3,4,8 D.3,3,410.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动,图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ其中所有正确结论的序号是()A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.十二边形的内角和是________度.正五边形的每一个外角是________度.12.直线y1=k1x+b1(k1>0)与y2=k2x+b2(k2<0)相交于点(-2,0),且两直线与y轴围成的三角形面积为4,那么b1-b2等于________.13.若分式的值为0,则x的值是_________.14.函数y中自变量x的取值范围是___________.15.如图,在四边形中,,以为斜边均向形外作等腰直角三角形,其面积分别是,且,则的值为__________.16.若是一个完全平方式,则k=___________.17.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),利用“杨辉三角”展开(1﹣2x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,那么a1+a2+a3+a4=_____.18.在中,是中线,是高,若,,则的面积__________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:(1),其中x=﹣(2),其中x=﹣1.20.(6分)(1)计算:①;②(2)解方程组:21.(6分)计算下列各题:(1);(2).22.(8分)(1)(2)23.(8分)如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)试说明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.24.(8分)为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.25.(10分)以下表示小明到水果店购买2个单价相同椰子和10个单价相同柠檬的经过.小明:老板根据上面两人对话,求原来椰子和柠檬的单价各是多少?26.(10分)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.(1)画出关于轴对称的;并写出的坐标;(2)是直角三角形吗?说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据极差、众数、平均数和中位数的定义对每一项进行分析即可.解:A、1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1,故本选项错误;B、把这些数从小到大排列为:30,1,1,1,33,33,35,最中间的数是1,则中位数是1,故本选项正确;C、这组数据的平均数是(30+1+1+1+33+33+35)÷7=32,故本选项错误;D、极差是:35﹣30=5,故本选项错误;故选B.2、A【解析】由∠ABD+∠ACE=230°,得出∠ABC+∠ACB=130°,在△ABC中,利用内角和等于180°即可.【详解】∵∠ABD+∠ACE=230°∴∠ABC+∠ACB=130°∴在△ABC中,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠A=50°.故答案选:A.【点睛】本题考查的知识点是三角形内角和,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和.3、D【解析】分析:本题利用绝对值的化简和二次根式的化简得出即可.解析:∵x<2,∴+|3﹣x|=.故选D.4、A【分析】根据定义进行判断即可.【详解】解:A、分子、分母不含公因式,是最简分式;B、==x-y,能约分,不是最简分式;C、==,能约分,不是最简分式;D、=,能约分,不是最简分式.故选A.【点睛】本题考查分式的化简,最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分,判断的方法是把分子、分母分解因式,然后对每一选项进行整理,即可得出答案.5、C【分析】根据“SAS”证明两个三角形全等,已知AB=DE,∠B=∠DEF,只需要BC=EF,即BE=CF,即可求解.【详解】用“SAS”证明△ABC≌△DEF∵AB=DE,∠B=∠DEF∴BC=EF∴BE=CF故选:C【点睛】本题考查了用“SAS”证明三角形全等.6、D【分析】根据算术平方根的定义先求出,然后根据平方根的定义即可得出结论.【详解】解:∵=4∴的平方根是2故选D.【点睛】此题考查的是求一个数的算术平方根和平方根,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.7、A【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【详解】解:A、22+3252,不符合勾股定理的逆定理,故错误;
B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故正确;
C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,故正确;
D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故正确.
故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.8、D【分析】由已知两角夹一边的大小,,符合三角形全等的判定条件可以,可作出形状和大小唯一确定的三角形,即可三角形的大小和形状.【详解】解:A、由于AB=4,BC=5,CA=10,所以AB+BC<10,三角形不存在,故本选项错误;
B、若已知AB、BC与∠B的大小,则根据SAS可判定其形状和大小,故本选项错误;C、有一个角的大小,和一边的长,故其形状也不确定,故本选项错误.D、∠A=60°,∠B=50°,AB=5,有两个角的大小和夹边的长,所以根据ASA可确定三角形的大小和形状,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了三角形的一些基础知识问题,应熟练掌握.9、D【解析】试题解析:A.∵3+2=5,∴2,3,5不能组成三角形,故A错误;B.∵4+2<7,∴7,4,2不能组成三角形,故B错误;C.∵4+3<8,∴3,4,8不能组成三角形,故C错误;D.∵3+3>4,∴3,3,4能组成三角形,故D正确;故选D.10、C【分析】分别在以上四种情况下以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,观察弧与直线AM的交点即为Q点,作出后可得答案.【详解】如下图,当∠PAQ=30°,PQ=6时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现两个位置的Q都符合题意,所以不唯一,所以①错误.如下图,当∠PAQ=30°,PQ=9时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现左边位置的Q不符合题意,所以唯一,所以②正确.如下图,当∠PAQ=90°,PQ=10时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现两个位置的Q都符合题意,但是此时两个三角形全等,所以形状相同,所以唯一,所以③正确.如下图,当∠PAQ=150°,PQ=12时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现左边位置的Q不符合题意,所以唯一,所以④正确.综上:②③④正确.故选C.【点睛】本题考查的是三角形形状问题,为三角形全等来探索判定方法,也考查三角形的作图,利用对称关系作出另一个Q是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、18001【分析】根据多边形的内角和,多边形的外角和等于360°即可得到解答.【详解】解:十二边形的内角和,正五边形的每一个外角,故答案为:1800,1.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的内角和和外角和是解题的关键.12、1【解析】试题分析:根据解析式求得与坐标轴的交点,从而求得三角形的边长,然后依据三角形的面积公式即可求得.试题解析:如图,直线y=k1x+b1(k1>0)与y轴交于B点,则OB=b1,直线y=k2x+b2(k2<0)与y轴交于C,则OC=﹣b2,∵△ABC的面积为1,∴OA×OB+OA×OC=1,∴,解得:b1﹣b2=1.考点:两条直线相交或平行问题.13、1.【分析】直接利用分式为零的条件分析得出答案.【详解】∵分式的值为0,∴x1﹣1x=0,且x≠0,解得:x=1.故答案为1.【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.14、【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不等于1.【详解】解:根据题意得:x-2≠1,解得:x≠2.故答案为:x≠2.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为1.15、1【分析】过点B作BM∥AD,根据AB∥CD,求证四边形ADMB是平行四边形,再利用∠ADC+∠BCD=90°,求证△MBC为直角三角形,再利用勾股定理得出MC2=MB2+BC2,根据等腰直角三角形的性质分别求出三个等腰直角三角形的面积,计算即可.【详解】解:过点B作BM∥AD交CD于M,∵AB∥CD,∴四边形ADMB是平行四边形,∴AB=DM,AD=BM,∵∠ADC+∠BCD=90°,∴∠BMC+∠BCM=90°,即∠MBC=90°,∴MC2=MB2+BC2,∵△ADE是等腰直角三角形,∴AE2+DE2=AD2,∴AE2=DE2=AD2,∴S1=×AE×DE=AE2=AD2,,同理:S2=AB2,S3=BC2,S1+S3=AD2+BC2=BM2+BC2=MC2,∵CD=3AB,∴MC=2AB,∴S1+S3=×(2AB)2=AB2,∴S1+S3=1S2,即k=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.16、±1【分析】根据平方项可知是x和4的完全平方式,再根据完全平方公式的乘积二倍项列式求解即可.【详解】解:∵x2+kx+16是一个完全平方式,∴kx=±2×4•x,解得k=±1.故答案为:±1.【点睛】本题考查了完全平方公式,根据平方项确定出这两个数是求解的关键.17、1【分析】令求出的值,再令即可求出所求式子的值.【详解】解:令,得:,令,得:,则,故答案为:1.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、2【分析】根据中线的定义求出DC的长,再根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】∵AD是中线,∴BD=DC=BC=1.△ADC的面积=DC•AH=×1×6=2.故答案为:2.【点睛】本题查考了三角形的中线和三角形的面积公式.掌握三角形中点的性质是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)2x+1,0;(2),1【分析】(1)原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算展开,第二项利用平方差公式化简,将x的值代入计算即可求出值;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【详解】解:(1)原式=x2+2x﹣(x2﹣1),=x2+2x﹣x2+1,=2x+1,当x=﹣时,原式=2×(﹣)+1=﹣1+1=0;(2)原式=,=,=,当x=﹣1时,原式==1.【点睛】此题考查了分式的化简求值,以及整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)①-2;②;(2)【分析】(1)根据二次根式的运算法则即可求解;(2)根据加减消元法即可求解.【详解】(1)①===3-5=-2②==(2)解①×2得4x-2y=-8③③-②得3y=15解得y=5把y=5代入①得2x-5=-4解得x=∴原方程组的解为.【点睛】此题主要考查二次根式与方程组的求解,解题的关键是熟知其运算法则.21、(1)-20;(2)x-y【分析】(1)根据乘方的意义、负指数幂的性质、零指数幂的性质、算术平方根的定义和绝对值的定义计算即可;(2)根据平方差公式、完全平方公式和多项式除以单项式法则计算即可.【详解】解:(1)===(2)====x-y【点睛】此题考查的是实数的混合运算和整式的混合运算,掌握乘方的意义、负指数幂的性质、零指数幂的性质、算术平方根的定义、绝对值的定义、平方差公式、完全平方公式和多项式除以单项式法则是解决此题的关键.22、(1);(2)【分析】(1)根据实数运算法则,逐一进行计算即可;(2)利用消元法求解即可.【详解】(1)原式==(2)②-①×2,得代入①,得故方程组的解为【点睛】此题主要考查实数的运算以及二元一次方程组的求解,熟练掌握方法,即可解题.23、(1)证明见解析;(2)S阴影=2.【解析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【详解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+
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