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文档简介
2024届河北省邯郸市临漳县中考联考化学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A.用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置换反应B.用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH复分解反应C.用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置换反应D.用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反应2.华为折叠手机屏幕用到的聚酰亚肢塑料属于A.金属材料 B.复合材料 C.合成材料 D.无机材料3.下列有关的化学用语表达正确的是()A.五个氢原子:H5 B.三个水分子:3H2OC.两个钙离子:2Ca+2 D.四个铵根离子:4NH3+4.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.干冰C.生铁D.海水5.下列过程中主要只涉及物理变化的是A.浓硫酸使白纸变黑B.烹饪陕州十碗席C.生石灰遇水变成熟石灰D.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂6.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂最少的是a7.铁是人体必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.乙图中m值为14B.铁的相对原子质量是55.85gC.铁原子中质子数是30D.铁原子在化学反应中易失去3个电子形成亚铁离子8.下列对化学基本观念的认识错误的是()A.能量观:天然气燃烧放出大量的热B.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱C.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变D.微粒观:每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成9.某固体混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22%。则该固体混合物中钠元素的质量分数为A.23%B.46%C.50%D.78%10.下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸C.读液体体积 D.液体的取用11.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和NH4NO3加水溶解,观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D12.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A.实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C.实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有①胆矾②纯碱③食盐④过氧乙酸⑤无水硫酸铜⑥熟石灰6种物质,试选择相关物质的序号填空:(1)家庭中用作调味品和防腐剂的是_____;(2)用来改良酸性土壤的是_____;(3)用来检验无水酒精中是否含水的是_____。14.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_____(填“溶解”或“乳化”)油污。喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_____有关。某固体物质的溶解度曲线如图所示:20℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是_____、_____、_____。15.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请你回答下列问题:淡水资源有限,我们需要节约用水,如图1中表示节水标志的是_____(填字母);自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水,净化过程中可以通过_____操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不仅可以除去水中的不溶性杂质,还可以_____;水的硬度过大会影响生产和生活,生活中我们可以利用_____来鉴别硬水和软水,然后利用_____的方法来降低水的硬度;爱护水资源从我做起,下列做法不可行的是_____(填序号)A洗脸、刷牙时随手关闭水龙头B用洗过衣服的水冲马桶C用洗衣机洗一件衬衫D使用节水型马桶图2是电解水的实验装置图,请你回答:试管A中收集到的气体是_____,若该气体的体积为8mL,则试管B中收集到的气体体积为_____mL,该反应的文字表达式为_____。16.下列与金属有关的问题:(1)生铁片与纯铁片相互刻画时,纯铁片表面可留下划痕,说明_______的硬度大;(2)生活中的铝制品耐腐蚀的原因是_______;(3)向CaCO3、AgNO3混合溶液中加入一定量铜粉,充分反应后,溶液呈蓝色。则溶液中一定含有的溶质是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下列装置回答问。装置A中标号①的仪器名称为________;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________,欲制取3.2g氧气,至少需要质量分数为10%的过氧化氢溶液________克;某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的木条放在玻璃管________(填“a”或“b”)端,如果火焰熄灭,则CO2已收集满。18.请结合下列实验装置,回答问题。仪器①的名称为_____C装置用于制取气体,有一处明显的错误,请加以改正:_____,用改正后的装置进行实验。现用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____发生装置应选择_____(填字母序号)。欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是_____。选用D装置收集CO2,验满的方法是_____。欲干燥CO2,应将气体通过F装置,F中应加入的试剂是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我国科学家屠呦呦由于成功提取出青蒿素,获得了2011年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:青蒿素的相对分子质量为_____。青蒿素中,各元素质量的最简整数比为m(C):m(H):m(O)=_____
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、混合气体通过灼热氧化铜,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置换反应是指由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱,不能与Na2SO4发生复分解反应,生成NaOH,故B错误;C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,故C错误;D、碳酸钠热稳定性强,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,该反应是一种物质生成三种物质,属于分解反应,故D正确。故选D。2、C【解题分析】
塑料属于合成材料,故选C。3、B【解题分析】
根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。【题目详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵根离子可表示为:4NH4+,故选项表示错误。故选B。【题目点拨】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。4、B【解题分析】
A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、干冰只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、海水是由氯化钠、水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。【题目点拨】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。5、D【解题分析】
A、浓硫酸使白纸变黑是利用浓硫酸的腐蚀性,将白纸脱水,属于化学变化,不符合题意;B、烹饪陕州十碗席,做饭过程有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,不符合题意;D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂,只是将其浸泡出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【解题分析】
A、相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中的氯离子质量相等,将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入盐酸完全反应,所得的氯化镁的质量相等,碳酸镁和盐酸反应的方程式为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化镁和盐酸反应的方程式为:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等质量的氯化镁,则实际参与反应的碳酸镁与氧化镁的质量比为84:40,说法与图像相符;B、将盐酸加入到氧化铜中,盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水。而随着盐酸的滴加,氧化铜会逐渐减小至消失,直到稀盐酸过量。n点对应的拐点,即稀盐酸和氧化铜反应恰好结束的时刻。m点对应的是稀盐酸滴加过量的状态。而无论稀盐酸是否过量,溶液中铜元素的质量始终不变,说法与图像相符;C、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。稀硫酸和硝酸钡反应生成硝酸和硫酸钡沉淀。所以当滴入稀硫酸,就会产生沉淀物,所以沉淀物的起始点为0,说法与图像不相符;D、t2℃时,a物质的溶解度最大,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,说法与图象相符。故选C。7、A【解题分析】
A、当质子数=核外电子数,为原子,进行分析判断。B、根据图中元素周期表可以获得的信息:字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。C、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,进行分析判断。D、铁原子在化学反应中易失去3个电子,形成是带3个单位正电荷的离子,进行分析判断。【题目详解】A、当质子数=核外电子数,为原子,乙图中m值为26﹣2﹣8﹣2=14,选项A正确。B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铁的相对原子质量是55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,选项B错误。C、由铁原子的结构示意图,圆圈内数字表示核内质子数,铁原子中质子数是26,选项C错误。D、铁原子在化学反应中易失去3个电子,形成是带3个单位正电荷的离子,是铁离子,选项D错误。故选:A。【题目点拨】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。8、B【解题分析】A、天然气燃烧放出大量的热,正确;B、纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,错误;C、电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变,正确;D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,正确。故选B。9、B【解题分析】混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)
两种物质组成,氧元素的质量分数为22%,则Na2S质量分数是1-22%=78%,Na2S中钠元素和硫元素质量比是46∶32=23∶16,固体混合物中钠元素的质量分数为78%×2323+1610、B【解题分析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,故D错误。故选B。11、C【解题分析】
A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜位于氢之后,不与稀盐酸反应,故加入足量的稀盐酸没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,故加水溶解,观察溶液温度的变化,可以将它们区分,符合题意;D、氯化钠和盐酸均不能使无色酚酞试液变色,故滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,无法鉴别它们,不符合题意。故选C。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。12、B【解题分析】
解:A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、③⑥⑤【解题分析】
(1)食盐具有咸味,常用作调味品和防腐剂.故填:③;
(2)熟石灰具有碱性,常用作改良酸性土壤.故填:⑥;
(3)无水硫酸铜遇水变蓝,常用于检验水的存在.故填:⑤。14、(5分)(1)溶解(2)温度(3)升高温度增加溶质蒸发溶剂【解题分析】(1)汽油是一种常见的溶剂,可以将油污溶解,故答案为溶解;(2)影响气体溶解度的因素有压强和温度,冰镇汽水在没喝之前温度较低,进入人体后温度升高,才会打嗝,故答案为温度;(3)大多数物质可以采用加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法,使其由不饱和溶液变为饱和溶液,由曲线可知,该固体的溶解度随温度的升高而减小,故答案为升高温度、增加溶质、蒸发溶剂.15、B过滤除去水中的色素和异味肥皂水加热煮沸C氢气4水氢气+氧气【解题分析】
(1)A、表示禁止吸烟,属于严禁烟火的标志,故A错误;B、表示地球上剩下的最后一滴水将是人类的眼泪,属于节水标志,故B正确;C、属于禁止通行标志,故C错误;D、属于节能减排的标志,故D错误。(2)自然界中的淡水需要净化才能成为我们使用的自来水,净化过程中可以通过过滤操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不仅可以除去水中的不溶性杂质,还可以除去水中的色素和异味;(3)水的硬度过大会影响生产和生活,生活中我们可以利用肥皂水来鉴别硬水和软水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水,然后利用加热煮沸的方法来降低水的硬度;(4)A.洗脸、刷牙时随手关闭水龙头,可以节约用水,正确;、B.用洗过衣服的水冲马桶,可以节约用水,正确;C.用洗衣机洗一件衬衫,造成浪费水,错误;D.使用节水型马桶可以节约用水,正确;(5)试管A中产生的气体较多,是氢气,试管B中产生的气体较少,是氧气,氢气与氧气产生的气体体积比为2:1;若该气体的体积为8mL,则试管B中收集到的气体体积为4mL,水电解生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水氢气+氧气。16、生铁铝制品表面有一层氧化铝保护膜硝酸铜【解题分析】
(1)纯铁片留下划痕,说明生铁可以划伤纯铁,硬度比纯铁大;(2)铝与氧气反应生成一层氧化铝保护膜,使铝制品耐腐蚀;(3)金属活动性为钙>铜>银,所以加入铜粉后,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜溶于水为蓝色,而加入铜粉量不确定是否可以将硝酸银中的银全部置换为银单质,所以不能判断是否还有硝酸银,碳酸钙不溶于水,溶
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