2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省青岛第五十九中学八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若关于的分式方程无解,则的值是()A.或 B. C. D.或2.下列图案属于轴对称图形的是()A. B. C. D.3.等腰△ABC中,∠C=50°,则∠A的度数不可能是()A.80° B.50° C.65° D.45°4.若,则等于()A. B. C. D.5.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是()A.AC=1,BC=,AB=2 B.AC:BC:AB=3:4:5C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A:∠B:∠C=3:4:56.下列式子中,计算结果等于a9的是()A.a3+a6B.a1.aC.(a6)3D.a12÷a27.在,0,,﹣,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)这六个数中,无理数的个数共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.2可以表示为()A.x3+x3 B.2x4-x C.x3·x3 D.x29.下列各图中,,,为三角形的边长,则甲,乙,丙三个三角形中和左侧全等的是()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙10.若分式的值为零,则x的值是()A.3 B.-3 C.±3 D.011.下列因式分解错误的是()A. B.C. D.12.若方程组的解是,则的值分别是()A.2,1 B.2,3 C.1,8 D.无法确定二、填空题(每题4分,共24分)13.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E.若∠EBC=42°,则∠BAC的度数为_________14.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于D点.若BD平分∠ABC,则∠A=________________°.15.如图,在中,,垂直平分,垂足为,交于,若的周长为,则的长为__________.16.目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米=米,用科学记数法将16纳米表示为__________________米.17.在平面直角坐标系中,点在第三象限,则m的取值范围是______.18.等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中:(1)请画出关于y轴对称的,并写、点的坐标;(2)直接写出的面积为_________________;(3)在x轴上找一点P,使的值最小,请标出点P的在坐标轴上的位置.20.(8分)某市对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施进行全面更新改造,根据市政建设的需要,需在35天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程,经调查知道,乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍,若甲、乙两工程队合作,只需10天完成.(1)甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若甲工程队每天的工程费用是4万元,乙工程队每天的工程费用是2.5万元,请你设计一种方案,既能按时完工,又能使工程费用最少.21.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是.(1)将沿轴正方向平移3个单位得到,画出,并写出点坐标;(2)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.22.(10分)先化简,再求值:,其中且为整数.请你从中选取一个喜欢的数代入求值.23.(10分)求下列代数式的值:(1)a(a+2b)-(a+b)(a-b),其中,(2),其中=1.24.(10分)如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠CAE=25°,求∠ACF的度数.25.(12分)芳芳计算一道整式乘法的题:(2x+m)(5x-4),由于芳芳将第一个多项式中的“+m”抄成“-m”,得到的结果为10x2-33x+1.(1)求m的值;(2)请解出这道题的正确结果.26.已知:如图,∠B=∠D,∠1=∠2,AB=AD,求证:BC=DE.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解,得到最简公分母为0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【详解】解:方程去分母得:-(x+m)+x(x+1)=(x+1)(x-1),由分式方程无解,得到,解得:x=1或x=-1,

把x=1代入整式方程得:m=6;

把x=-1代入整式方程得:m=1.

故选:A.【点睛】本题考查分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.2、A【分析】根据轴对称图形的定义解答即可.【详解】A.是轴对称图形,故正确;B.不是轴对称图形,故错误;C.不是轴对称图形,故错误;D.不是轴对称图形,故错误.故选:A.本题考查了轴对称图形的定义.掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.3、D【分析】分类讨论后,根据三角形内角和定理及等腰三角形的两个底角相等解答即可.【详解】当∠C为顶角时,则∠A=(180°﹣50°)=65°;当∠A为顶角时,则∠A=180°﹣2∠C=80°;当∠A、∠C为底角时,则∠C=∠A=50°;∴∠A的度数不可能是45°,故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的性质,掌握等腰三角形两底角相等的性质是解题的关键.4、A【分析】由题意根据同底数幂的除法即底数不变指数相减进行计算.【详解】解:.故选:A.【点睛】本题考查同底数幂的除法,掌握同底数幂的除法运算法则是解答本题的关键.5、D【分析】根据勾股定理的逆定理可判定即可.【详解】解:A、∵12+()2=4,22=4,∴12+()2=22,∴AC=1,BC=,AB=2满足△ABC是直角三角形;B、∵32+42=25,52=25,∴32+42=52,∴AC:BC:AB=3:4:5满足△ABC是直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=×180°=90°,∴∠A:∠B:∠C=1:2:3满足△ABC是直角三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=×180°=75°,∴∠A:∠B:∠C=3:4:5,△ABC不是直角三角形.故选:D.【点睛】本题主要考查直角三角形的判定,解题关键是掌握直角三角形的判定方法.6、B【分析】根据同底数幂的运算法则对各项进行计算即可.【详解】A.a3+a6=a3+a6,错误;B.,正确;C.,错误;D.,错误;故答案为:B.【点睛】本题考查了同底数幂的运算,掌握同底数幂的运算法则是解题的关键.7、A【解析】根据无理数的定义对每个数进行判断即可.【详解】在,1,,﹣,1.1111111111…(相邻两个1之间的1的个数逐渐增加1)这六个数中,无理数有:,1.1111111111…(相邻两个1之间的1的个数逐渐增加1)共2个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数的定义,掌握无理数的定义以及判定方法是解题的关键.8、A【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】B、原式=,故B的结果不是.C、原式=,故C的结果不是.D、原式=,故D的结果不是.故选A.【点睛】本题主要考查整式的运算法则,熟悉掌握是关键.9、B【分析】根据全等三角形的判定定理逐图判定即可.【详解】解:∵甲图为不能全等;乙图为;丙图为∴乙、丙两图都可以证明.故答案为B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,牢记AAS、SAS、ASA、SSS可证明三角形全等,AAA、SSA不能证明三角形全等是解答本题的关键.10、A【分析】分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】解:由题意可得x-2=1且x+2≠1,

解得x=2.

故选:A.【点睛】分式值为1,要求分子为1,分母不为1.11、D【分析】根据因式分解的方法逐个判断即可.【详解】解:A、利用提公因式法进行因式分解正确,故本选项不符合题意;

B、利用公式法进行因式分解正确正确,故本选项不符合题意;

C、利用十字相乘法进行因式分解正确,故本选项不符合题意;

D、因式分解不正确,故本选项符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.12、B【分析】方程组的解就是能够使方程组中的方程同时成立的未知数的解,把方程组的解代入方程组即可得到一个关于m,n的方程组,即可求得m,n的值.【详解】根据题意,得,解,得m=2,n=1.故选:B.【点睛】本题主要考查了方程组解的定义,方程组的解就是能够使方程组中的方程同时成立的未知数的解.二、填空题(每题4分,共24分)13、32°或152°【详解】图(1)设则图(2)设,综上述,14、1.【解析】试题分析:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵AB的垂直平分线MN交AC于D点.∴∠A=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=2∠A=∠ABC,设∠A为x,可得:x+x+x+2x=180°,解得:x=1°,故答案为1.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案.15、8cm;【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AD=BD,再根据的周长为,即可得出BC的长.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AC于点D,垂足为点E,∴AD=BD,∵AD+CD=AC=10,∴BD+CD=10,∵BD+CD+BC=18,∴BC=;故答案为:8cm.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.16、【分析】由1纳米=10-9米,可得出16纳米=1.6×10-1米,此题得解.【详解】∵1纳米=10-9米,∴16纳米=1.6×10-1米.故答案为1.6×10-1.【点睛】本题考查了科学计数法中的表示较小的数,掌握科学计数法是解题的关键.17、【解析】点在第三象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是负数,可得,求不等式的解即可.【详解】解:∵点在第三象限,∴点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,即,解得,故答案为:.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,解决的关键是记住各象限内点的坐标的符号,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).18、80°或50°【分析】等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的一个内角为80°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.【详解】∵等腰三角形的一个外角等于100°,∴等腰三角形的一个内角为80°,当80°为顶角时,其他两角都为50°、50°,当80°为底角时,其他两角为80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.答案为:80°或50°.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,当已知角没有明确是顶角还是底角的时候,分类讨论是关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析,B1(−2,−4),C1(−4,−1);(2)5;(3)见解析【分析】(1)根据轴对称的定义直接画图,写坐标即可;(2)如图,用矩形面积减轻多余三角形的面积即可;(3)作点A关于x轴的对称点A',连接A'C,交x轴于点P,即为所求作点.【详解】解:(1)如图所示:B1(−2,−4),C1(−4,−1);(2)如图:面积为:;(3)如图所示:点P即为所求点.【点睛】平面直角坐标系中如果图形的面积不易直接计算,一般采用割补法进行;求直线同侧两定点到直线上一点的距离之和最短,一般称为“将军饮马”问题,一般做其中一点关于直线的对称点,连接对称点和另一点构造线段,与直线交点即为所求做点,是中考常见模型,要深刻领会.20、(1)甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天;(2)应该选择甲工程队承包该项工程.【分析】(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需2x天.再根据“甲、乙两队合作完成工程需要10天”,列出方程解决问题;

(2)首先根据(1)中的结果,从而可知符合要求的施工方案有三种:方案一:由甲工程队单独完成;方案二:由乙工程队单独完成;方案三:由甲乙两队合作完成.针对每一种情况,分别计算出所需的工程费用.【详解】(1)设甲工程队单独完成该工程需天,则乙工程队单独完成该工程需天.根据题意得:方程两边同乘以,得解得:经检验,是原方程的解.∴当时,.答:甲工程队单独完成该工程需15天,则乙工程队单独完成该工程需30天.(2)因为甲乙两工程队均能在规定的35天内单独完成,所以有如下三种方案:方案一:由甲工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案二:由乙工程队单独完成.所需费用为:(万元);方案三:由甲乙两队合作完成.所需费用为:(万元).∵∴应该选择甲工程队承包该项工程.【点睛】本题考查分式方程在工程问题中的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.21、作图见解析,(1);(2).【分析】(1)根据图象平移的规律,只需要把、、三点坐标向上平移即可,把平移后的三个点坐标连接起来可得所求图形;(2)由图象的轴对称性可知,把三点坐标关于的对称点做出来,把三点连接后得到的图形即为所求图形.【详解】(1)沿轴正方向平移3个单位得到,如图所示:由图可知坐标为,故答案为:.(2)关于轴对称的,如图所示:由图可知点的坐标为故答案为:.【点睛】做平移图形和轴对称图形时,注意只需要把图形上的顶点进行平移,对称即可,把做出的点连接起来就可以得到所求图形.22、;当时,原式【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从且为整数中选取一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:,∵且为整数,

∴当m=0时,原式【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.23、(3)2ab+b2,2;(2)x+3,2039【分析】(3)根据单项式乘多项式法则和平方差公式化简,然后根据零指数幂的性质和负指数幂的性质计算出a和b,最后代入求值即可;(2)根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:(3)a(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论