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文档简介

2024届青海省西宁二十一中学化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,3月22日至3月28日是第三十一届“中国水周”。下列有关水的认识中错误的是()A.大量使用农药、化肥,会造成水体污染B.水通过三态变化实现天然循环,其主要是通过化学变化完成的C.水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面D.电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶22.下图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是

A.一氧化碳 B.硫酸铜 C.空气 D.铜3.下列有关数字“2”的意义说法正确的是()A.3Zn2+:3个锌离子带两个单位正电荷 B.CO2:1个二氧化碳分子中有1个氧分子C.2S:2个硫元素 D.:碳酸钡中钡元素的化合价为+2价4.下列生活中的做法不正确的是()A.修车师傅常用汽油洗去手上的油污B.春季,在树干上刷石灰水,保护树木C.冬季雪大路滑,应尽可能多使用融雪剂,减少交通事故的发生D.被蚊虫叮咬后,可以涂些食醋以减轻疼痛5.下列有关水的说法正确的是(

)A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水6.下列鉴别方案错误的是A.燃烧的木条:氮气和二氧化碳B.带火星的木条:氧气和二氧化碳C.闻气味:白酒和白醋D..观察颜色:高锰酸钾和氯酸钾7.硫代硫酸钠Na2S2O3主要用作照相业的定影剂,该物质中硫元素的化合价为()A.-2 B.-1 C.+2 D.+48.若长时间吸入高浓度的富氧空气(通常指氧浓度大于40%,医学专家推荐长期氧疗的最佳浓度为22~35%)时,会发生氧中毒现象,这里的“氧”指的是A.氧气 B.氧化物 C.氧原子 D.氧元素9.下列物质的性质中属于化学性质的是()A.导电性 B.可燃性 C.氧气不易溶于水 D.挥发性10.下列不属于化学研究内容的是()A.研究药物对抗“埃博拉”病毒B.我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料C.蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制D.凸透镜成像规律11.从化学的视角认识世界,下列对事实解释错误的是A.给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中:气体分子变小了B.18克水中约含6.02×1023个水分子:分子的体积、质量都很小C.秋天校园里丹桂飘香:分子在不停地运动D.O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同12.对下列实验现象进行的解释错误的是ABCD实验现象

用扫描隧道显微镜获得的分子图象品红加入水中后整个液体变为红色

水分子在不同温度下的运动情况

50mL和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的体积很小

分子总是在

不断运动着常温时分子不运动,加热时分子才运动分子间有间隙A.A B.B C.C D.D13.下列物质的变化,属于化学变化的是A.水结成冰 B.铁锅生锈 C.风吹落叶 D.酒精挥发14.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是A.酒精和白醋(闻气味)B.白糖和食盐(尝味道)C.水和白醋(看颜色)D.铁和铜(观察颜色)15.下列物质的鉴别方法不正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C.用观察颜色的方法鉴别O2和SO2 D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称②______;④______。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填字母),反应的方程式为______,试管口塞一团棉花,其作用是______;若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是______;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是______(填字母);若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从______(填“a”或“b”端通入)。(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用______(填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢元素与氧元素的质量比为___________(最简整数比)。(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的质量分数的计算式为______________________。(3)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____________mg。(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量_________(精确到0.1mg)。18.(8分)如图所示为某试剂公司出品的过氧化氢溶液(密度约为1g/mL)的标签,小静欲配制150g质量分数为5%的过氧化氢溶液。

请计算:①需用该过氧化氢溶液多少克?②需加水多少克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_____,指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有:①停止加热;②固定试管;③将导管从水槽中取出;④装药品;⑤加热;⑥收集氧气;⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_____,锥形瓶内固体的化学式为_____,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_____。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_____操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_____。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确①乙中导管与_____相连(填“a”或“b”)②用装置丙收集氢气,气流由_____进入(填“a”或“b)。③装置丙充满水也可收集氧气,气流由_____进入(填“a”或“b)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、大量使用农药、化肥,会造成水体污染,选项正确;B、水通过三态变化实现天然循环,过程中没有新物质生成,故其主要是通过物理变化完成的,选项错误;C、水是生命之源,保护水资源包括防治水体污染和节约用水两方面,选项正确;D、电解水的实验装置中,正极和负极产生的气体体积比为1∶2,选项正确。故本题选B。2、C【解析】本题考查的是物质的简单分类,根据物质的分类:物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。①与②是并列关系,可以是纯净物和混合物,③包含在②中,若②是纯净物,③可能是单质或化合物,但不能是混合物,因为纯净物和混合物是并列关系,故选C。3、D【解析】

A、3Zn2+中的2表示一个锌离子带两个单位正电荷,错误;B、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子,故错误;

C、2S中的2表示2个硫原子,故错误;

D、中的2表示碳酸钡中钡元素的化合价为+2价,正确;

故选:D。4、D【解析】

A、汽油可以溶解油污,所以修车师傅常用汽油洗去手上的油污,故A正确;B、在树干上刷石灰水可以防治病虫害,所以春季,在树干上刷石灰水,保护树木,故B正确;C、冬季雪大路滑,应尽可能多使用融雪剂,可以减少交通事故的发生,故C正确;D、被蚊虫叮咬后会释放出酸性物质,应该用碱性物质中和,而不是涂些食醋,故D错误。故选:D。5、B【解析】

A、我国人均水量很少,故要节约用水,错误;

B.蒸馏水属于软水,加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生,正确;

C.矿泉水是混合物,错误;

D.硬水通过加热煮沸可以降低水的硬度,错误。故选B。6、A【解析】

A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃烧的木条熄灭,不能鉴别,故选项鉴别方案错误。B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使带火星的木条熄灭。将带火星的木条分别插入两种气体中,能使能使带火星的木条复燃是氧气,能使带火星的木条熄灭的是二氧化碳,故选项鉴别方案正确。C、白酒和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。D、高锰酸钾和氯酸钾分别是紫黑色、白色回体,用观察颜色的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。故选A。【点睛】解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别。7、D【解析】

硫代硫酸钠Na2S2O3中钠元素为+1价,氧元素为-2价,设硫元素的化合价为x,根据化学式中元素化合价代数和为0,则有,解得x=+4,故硫代硫酸钠Na2S2O3中硫元素化合价为+4价,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查由物质的化学式计算元素的化合价,根据化学式中元素化合价代数和为0进行计算,难度不大。8、A【解析】

由题意可知,若长时间吸入高浓度的富氧空气,即氧浓度大于40%,可导致氧中毒现象,故这里的“氧”指的是氧气。故本题选A。9、B【解析】分析:根据物质的化学性质进行判断、分析,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等.解:A、导电性属于物质的物理性质.B、可燃性属于物质的化学性质.C、延展性属于物质的物理性质.D、挥发性属于物质的物理性质.故选B.点评:本题主要考查了物质的化学性质方面的内容,完成此题,可以依据已有的知识进行.10、D【解析】A、研究药物对抗“埃博拉”病毒,是利用化学制取新药物,属于化学研究的范畴,故选项错误;B、我国“神舟”系列飞船需要的高能燃料,是利用化学开发新燃料,属于化学研究的范畴,故选项错误;C、蛟龙号载人潜水器外壳所需材料的研制,属于研究、制取的新的材料,属于化学研究的范畴,故选项错误;D、凸透镜成像规律,物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确;故选:D。点睛:化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构、及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。11、A【解析】A、给自行车轮胎打气时,空气不断被压缩到轮胎中,是因为气体分子之间的间隔变小了,故错误;B、18克水中约含6.02×1023个水分子,说明分子的体积、质量都很小,正确;C、秋天校园里丹桂飘香,是因为分子在不停地运动,正确;D、物质的结构决定其性质,O3和O2的化学性质不同:构成物质的分子不同,正确;故选:A。点睛:微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的。12、C【解析】构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.解:A、苯分子的图象要用隧道显微镜才能获得,说明了分子的体积是非常小的,故解释正确;B、品红加入水中会使整杯水都变红,是因为品红的分子运动到了水分子之中,故解释正确;C、任何物质的微粒都是在做永不停息的无规则运动,只是在加热的条件下,微粒的运动速度会加快,故解释不正确;D、两种物质混合以后总体积会小于二者的体积之和,这是由于构成它们的微粒之间存在一定的间隔,混合后微粒之间相互穿插渗透的原因,故解释正确故选C本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.13、B【解析】

A、水结成冰是由液态变为固态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;B、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故B正确;C、风吹落叶只是树叶掉落,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故D错。故选B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质。14、C【解析】

A、酒精和白醋的气味不同,可以闻气味鉴别,故A正确,不符合题意;B、白糖和食盐的味道不同,糖甜盐咸,可以尝味道进行鉴别,故B正确,不符合题意;C、水和白醋都为无色,看颜色不能鉴别它们,故C错误,符合题意;D、铁和铜的颜色不同,铁白铜红,观察颜色可以鉴别,故D正确,不符合题意.故选C.【点睛】本题主要考查了物质的鉴别与推断,了解物质的化学性质与物理性质的差别及应用.15、C【解析】

A、区分硬水和软水的方法是:在等量的水样中加入等量的肥皂水,搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项A正确;B、过氧化氢在红砖粉末的催化作用下能快速分解生成氧气,而水不可以,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、氧气和二氧化硫均没有颜色,用观察颜色的方法不能鉴别O2和SO2,选项C不正确;D、二氧化碳不支持燃烧,燃着的木条熄灭,氢气具有可燃性,燃着的木条可以将氢气点燃,因此可以用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气,选项D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶A防止高锰酸钾粉末进入导管把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满BEaE【解析】

(1)②是酒精灯;④集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;试管口塞一团棉花,其作用是:防止高锰酸钾粉末进入导管;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从a端通入;(4)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用E。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1∶24×100%517.9mg【解析】

(1)偏硅酸中,氢元素与氧元素的质量比为(1×2):(16×3)=1:24,故填1:24。(2)偏硅酸中,氧元素的质量分数的计算式为×100%,故填×100%。(3)解:摄入的钙元素的质量为500g××100%=5mg,故填5。(4)解:硅元素的质量为50mg××100%≈17.9mg答:所含硅元素的质量约为17.9mg。18、(1)25解:溶液稀释前后溶质质量相等,设需用该过氧化氢的质量为x。30%×x=150g×5%x=25g答:需用该过氧化氢的质量为25g。(2)解:设需加水的质量为y。×100%=5%y=125g答:设需加水的质量为125g【解析】

见答案【点睛】根据溶液稀释前后溶质质量相等进行分析是解答此题

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