四川省成都市2023-2024学年九年级上学期十二月化学测试卷（含答案）

四川省成都市2023-2024学年九年级上学期十二月化学测试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40Ag-108一、选择题(共14题；共42分。每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化一定属于化学变化的是（）A．固体碘受热升华B．酒精挥发C．葡萄酿酒D．工业制取氧气2．下列关于空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气，约占空气体积的21%B．氧气能支持燃烧，可以作燃料C．二氧化碳是大气污染物之一，其含量增加会引起温室效应D．稀有气体可用于制造多用途的电光源3．铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图，下列说法不正确的是（）A．铷元素属于金属元素，1个铷原子中有37个质子B．铷在元素周期表中位于第六周期C．铷的相对原子质量为85.47D．铷的氧化物化学式为Rb2O4．性质决定用途，用途反映性质。下列有关性质与用途的因果关系错误的是（）A．因为CO2不燃烧也不支持燃烧且密度大于空气，所以可以灭火B．因为金刚石化学性质稳定，所以可以切割金属C．因为CO有还原性，所以可以冶炼金属D．因为活性炭具有吸附性，所以可以作防毒面具5．如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识正确的是（）A．该实验中的铜粉可以换成碳粉B．停止加热后，趁装置未冷却马上读数C．正确操作情况下，反应结束后，消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一D．实验结束后，硬质玻璃管内剩余的气体主要是氮气6．某兴趣小组模拟自来水厂对浑浊的有色河水进行如下处理，下列说法正确的是（）A．明矾的作用是吸附杂质B．①中液体无色澄清C．②中液体一定为纯净物D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水7．交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法错误的是（）A．每个乙醇（C2H5OH）分子中含有9个原子B．K2Cr2O7属于氧化物C．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D．硫酸铬的化学式为Cr2（SO4）38．石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得。它是由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体（如图），图中每一个小球代表一个碳原子。它是目前发现的最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。关于石墨烯，下列说法错误的是（）A．石墨烯和金刚石都由碳元素组成B．石墨烯的导电性比银强C．石墨烯中每个碳原子为三个六元环共用D．从石墨中剥离出石墨烯属于物理变化9．实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集D．验满10．密闭容器中只有甲、乙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中丙质量随甲、乙、丁的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是（）A．丁可能是该反应的催化剂B．a=8C．乙、丙的相对分子质量之比为2：3D．当甲为5g时，容器中乙和丁的质量之比为2：111．如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是（）A．图中1、3变为红色，2、4不变色B．若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到符合题意的实验结果，因它们都属于酸C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D．该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强12．除去下列物质中的少量杂质，实验方案能达到除杂目的的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热氧化铜B氧化铜（木炭粉）隔绝空气充分灼烧C水（砂子）过滤D二氧化碳（一氧化碳）通入氧气点燃13．在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数是64％，将该气体10g通过足量的灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是（）A．15g B．6.7g C．30g D．20g14．在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X。取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（）A．AgNO3的质量为30.8gB．m=3.6C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为2∶1二、填空题(共5题；共28分)15．（4分）用化学用语表示：（1）三个氮原子。（2）两个铝离子。（3）人体中含量最高的金属元素。（4）两个铵根离子。16．（4分）在宏观和微观之间构建联系是化学学习的必要途径，下图是初中化学中几个重要念间的关系图，请你根据图示结合所学知识回答问题（1）A处应该填B处除金属外还可填(填名称)（2）请标出氨气中氮元素的化合价（3）如图是某微粒的结构示意图，若m-n=8，请写出这个微粒的符号17．（6分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。（1）如图1是自来水生产流程的简化图：①流程中起到絮凝作用的试剂A常用（填物质名称）。②流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和。过滤时，玻璃棒的作用是。（2）如图2是电解水的使用装置图。回答下列问题。①气体a可用检验。②该实验进行时，a、b之间的装置（漏斗）内的液面（填“上升”或“下降”）。③通过该实验可以得出水由组成。18．（8分）二氧化氯(ClO2)是一种高效，安全的消毒剂。（1）工业上生产NaClO2的化学方程式为：2X+2NaCl通电Cl2+2NaClO2，则X的化学式为；反应前后化合价发生改变的元素是。（2）在一定条件下，ClO2气体与氰化氢(HCN)反应(未配平)的微观示意图如图。写出上图表示的化学方程式为，反应生成的N2与CO2的质量比为。（3）某同学在学习中构建了“氯及其化合物的价、类关系图”①已知由氯元素组成的单质是双原子分子，写出图中A点对应物质的化学式。②与图中的点对应物质类别不相符合的化学式所表示的物质名称是。③HCl气体是由。(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。19．（6分）高锰酸钾是一种重要的化工产品，在化学、生产、生活等场境中都有重要的用途。某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题：（1）写出高锰酸钾的一种用途。（2）“I混合加热”发生的主要是（填“物理”或“化学”）变化。（3）请将“Ⅱ氧化反应”发生反应的化学方程式补充完整（在横线上填化学式）。+2MnO2+4KOH加热2K2MnO4+2（4）“Ⅲ电解”反应中，反应前后化合价发生变化的元素有（写元素符号）。（5）生产流程中可循环利用的物质是（写化学式）。三、实验探究题(共2题；共22分)20．（10分）下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题。（1）写出①仪器名称。（2）甲同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，该反应的化学方程式是，他在该装置试管口处添加了一小团棉花，其目的是。若他将F和G装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从(填“a”或“b”)口通入。（3）甲同学用排水法收集完氧气后，测得其纯度明显偏低，原因可能是(填字母)。A．高锰酸钾中混入了二氧化锰B．收集前，集气瓶中未注满水C．收集后，集气瓶中仍有少量水D．未见气泡连续、均匀地冒出时就开始收集（4）Z同学选用B装置进行实验，则他应选用的药品是。由于该同学动作太慢，氧气还没有收集满，容器内的反应就停止了，若想集满这瓶气体，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出一种方法：。（5）丙同学用E装置收集一瓶氧气，他向容积为80mL的集气瓶中装入70mL的水，则他收集的氧气体积分数为(空气中氧气体积按五分之一计算)。21．（12分）某校学习小组的同学们准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（提出问题）如何测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（实验设计）将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图2用于测量CO2的体积。（1）写出图1中仪器的名称：②（2）图1检查装置气密性的方法是：。（3）图2装置中油层的作用是。（4）图1中，长颈漏斗的下端必须伸入液面以下，这样做的目的是，为便于控制反应速率，可用代替长颈漏斗。（5）(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。（6）（实验拓展）为进一步探究固体状态与产生气体的关系，同学们进行了如下实验：将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图3)，经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图4)。图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是计时器读数和。（7）由图4中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，其影响实验的原因是（8）试求样品中碳酸钙的质量分数。（9）（反思与评价）有同学认为图3装置不能准确测定产生的气体的质量，原因是。四、计算题(共1题；共10分)22．某钙片(补钙剂)说明书的部分信息如图1所示，化学兴趣小组探究该钙片中碳酸钙的含量，取20片药剂制成粉末，进行了如下的定量实验：用图所示的装置进行实验，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图所示。请计算：（1）实验中生成二氧化碳g。（2）这种钙片中碳酸钙的质量分数（3）若某同学需补充0.8克钙元素，则需服用这种钙片片。九年级化学十二月测试答案1．C2．D3．B4．B5．D6．A7．B8．D9．B10．C11．C12．C13．C14．D15．（1）3N（2）2Al3+（3）Ca（4）2NH416．（1）原子；碳（2）N−3H317．（1）明矾；漏斗；引流（2）带火星的木条；上升；氢元素和氧元素18．（1）ClO2；Cl（2）2ClO2+2HCN一定条件2HCl+2CO2+N2；7：22（3）Cl2；氯酸钠；分子19．（1）实验室制氧气（或医疗上可用作消毒、杀菌剂等）（2）物理（3）O2；H2O（4）Mn、H（5）KOH20．（1）酒精灯（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止固体颗粒随着氧气