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文档简介
安徽省滁州市定远县2023-2024学年部编版七年级上学期12月月考历史模拟试题注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1.比较“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”图片可知,北京人()古猿头像 北京人头部复原像 现代人头像A.仍然保留猿类特征B.能够使用磨制石器C.完全具备现代人特征D.开始了原始农耕生活2.观察下图,导致河姆渡人(左)和半坡人(右)在房屋建设方而明显不同的主要因素是()A.生产工具 B.劳动技术 C.生活习惯 D.自然环境3.以激烈变革的时代为背景……学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象。导致“激烈变革的时代”出现的根本原因是()A.战国时期国家争霸的需要 B.各国变法的推行C.各国希望提高自身的实力 D.铁器牛耕的使用4.“公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战平力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的()A.目的 B.影响 C.内容 D.过程5.秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。以下和秦朝灭亡有关的是()A.推行郡县制 B.统一货币C.修建万里长城 D.统一度量衡6.根据这些关键词“秦统一文字”、“西汉建立”、“文景之治”,可以得知这一时期阶段的历史特征是()A.早起国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融 D.中国境内早期人类与文明起源7.西汉开国七十余年间,“京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。汉初国家富足的主要原因是()A.削弱诸侯,抑制豪强 B.实行休养生息政策C.儒家思想深入人心 D.北击匈奴,声威远播8.汉武帝时,有大臣建议:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一建议为汉武帝所采纳。他的主张应是()A.罢黜百家,尊崇儒术B.顺其自然,“无为而治”C.知己知彼,百战不殆D.仁政治国,轻徭薄赋9.“不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。由此可见,张骞的历史贡献是()A.巩固了西汉统治 B.促进了边疆开发C.打击了匈奴势力 D.推动了东西方交流10.东汉初期,光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于()A.减轻农民负担 B.恢复社会生产C.完善地方法规 D.发展商业贸易11.东汉又叫后汉,东汉王朝定都洛阳,东汉自光武中兴到汉献帝被废,历14帝,凡196年而亡,其中未满16岁即位的皇帝竟多达9人,占总数的四分之三。这种现象与东汉后期()有关。A.外戚宦官交替专权 B.人民群众起义不断C.自然灾害频发严重 D.佛教、道教的宣传12.华佗现在已是亳州中药材产业、中药材文化的一个最著名的文化符号。下列属于华佗医学成就的有()①编著《伤寒杂病论》②制成“麻沸散”③提出“治未病“理论④编制“五禽戏”A.①②B.②④C.①③D.③④13.“五体投地”“皆大欢喜”“现身说法”等汉语词语皆源自佛经.这说明佛教传入后()A.丰富了中国文化 B.迎合了民众愿望C.促进了政治改革 D.成了主流的思想14.学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列关于秦汉的表述中,属于历史结论的是()A.陈胜、吴广掀起了轰轰烈烈的反秦大起义B.文景时期,政治清明,经济发展,称之为“文景之治”C.秦始皇在位期间,连年征调民力服徭役和兵役D.汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴15.东汉末年,为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是()A.官渡之战 B.长平之战 C.赤壁之战 D.淝水之战二、辨析改错(8分)16.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)舜全身心投入治水,曾“三过家门而不入”,经过10多年的努力,终于消除了水患。【】订正:(2)公元前256年,李冰主持修建的都江堰是一座综合性水利枢纽,至今仍发挥着巨大作用。【】改正:(3)张仲景在总结前人经验的基础上,编写了《九章算术》。【】改正:(4)汉武帝接受主父偃的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。【】改正:三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.阅读下列材料,回答问题。(10分)村料一为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料二汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想,同时他重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办学校。材料三……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚特德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》(1)材料一反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(4分)(2)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?(2分)(3)根据材料四,回答现代社会治国的方略是什么。我们应该怎样对待中国传统思想文化?(4分)18.阅读下列材料,回答问题。材料一:一队队骆驼商队在这漫长的商貿大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、造纸、凿井等技术帶向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、无花果等食品帶到我国,还有狮子、犀牛等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。——摘自万翰等编著《世界五千年》(1)材料一中的“商贸大道”指的是什么贸易之路?这条贸易之路的起点在哪里?(4分)(2)根据材料一和所学,归纳出这条“商贸大道”的开通有何意义?(4分)材料二:中国的对外交往可以追溯到秦汉时期,汉代时就已经非常兴盛。跨越数千年的文明对话赋予了中国独特的跨文化视野,让中国得以提出“一带一路”这样一个可信且可行,并且关乎中国与世界可持续发展的伟大倡议。从古代的丝绸之路到新时代的“一带一路”,中国秉持的和而不同、互利互赢的对外交往传统从未改变。——《“一带一路”倡议具有世界意义》(3)据材料二和所学知识,你认为中国从秦汉到新时代,对外交往的原则有哪些?(2分)四、活动与探究(12分)19.历史名片是人类文明的美化和演绎,是五千年华夏文明的源远流长,是中华民族历史的见证。阅读材料,完成下列探究活动。材料名片名称名片介绍A身份:东汉名医主要成就:擅长针灸,实施外科手术,发明“麻沸散”,创编“五禽戏”。地位:外科鼻祖张仲景身份:东汉名医主要成就:地位:“医圣”C时期:西汉主要成就:总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量提高。造纸优点:原料易得,成本低,产量高,质量好等。司马迁时期:西汉身份:史学家主要成就:D(1)根据材料并结合所学知识,指出表格中A、C的名称。(4分)(2)结合所学知识,将表格中B、D内容补充完整。(6分)(3)综合上述材料,谈谈两汉时期文化得以灿烂发展的主要原因。(2分)历史答案一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案ADDBCBBADBABABC二、辨析改错(8分)二、辨析改错(8分)16.(1)ד舜”改为“禹”(2)√(3)×《九章算术》改正《伤寒杂病论》(4)×主父偃改为:董仲舒三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.(1)焚书坑儒。钳制了思想,摧残了文化。(2)加强思想控制,巩固君主专制统治。(3)治国方略:法治和德治相结合。对待中国传统思想文化的态度:取其精华,去其槽粕。18.(1)丝绸之路(2分);长安(2分)。(2)①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用;③打破了东西方文明的隔绝状态,促进了不同地区文明之间相互交融、相互渗透,从而促进了人类文明的进步。(一点2分,答出两点即可得4分)(3)和而不同、互利互赢、共商共建共享。(2分)四、活动与探究(
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