2023-2024学年七年级生物上册(人教版)基础与培优过关测试卷(含答案解析版)第一章 细胞是生命活动的基本单位(满分培优卷)_第1页
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文档简介

细胞是生命活动的基本单位(考试时间:60分钟试卷满分:100分)满分培优卷一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在显微镜下观察下列哪一种材料时,能在细胞内找到叶绿体()A.洋葱鳞片叶内表皮B.人的口腔上皮 C.黄瓜果肉 D.洋葱根尖【答案】C【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A.洋葱鳞片叶内表皮细胞,是不见光部分,在光学显微镜观察细胞,不可能看到叶绿体,A不符合题意。B.人的口腔上皮细胞是动物细胞,没有叶绿体,故在光学显微镜观察细胞,不可能看到叶绿体,B不符合题意。C.黄瓜表层果肉细胞为绿色,是见光部分,含有叶绿体,在光学显微镜观察细胞,能看到叶绿体,C符合题意。D.洋葱根尖细胞,是不见光部分,没有叶绿体,在光学显微镜观察细胞,不可能看到叶绿体,D不符合题意。故选C。2.显微镜是生物学研究中最常用的工具,下列关于使用显微镜的说法,错误的是()A.在下降显微镜镜筒时眼睛要注视物镜B.对光是要用高倍物镜和较大的光圈C.若在视野中看到草履虫顺针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D.高倍物镜调换成低倍物镜后,视野变得更明亮了【答案】B【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头(分为①目镜和物镜两种,目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于两者的乘积)和反光镜(一面是平面镜,外界光线较强时使用,一面是凹面镜,外界光线较弱时时使用。)。调节部分由转换器(安装物镜、转换物镜的结构)、遮光器(上有大小不同的光圈,可调节进入镜筒光线的强弱。)及粗准焦螺旋和细准焦螺旋(两者都是调节镜筒升降,区别是,粗准焦螺旋调节幅度大,细准焦螺旋调节幅度小)。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。【详解】A.在下降显微镜镜筒时,防止不注意的时候物镜碰到载玻片将其压碎,A不符合题意。B.对光时,应选用低倍镜大光圈,这样视野最大,光强度受镜头玻璃折光损失最小,B符合题意。C.显微镜视野中的物像是倒像,即上下左右都颠倒。但对圆圈运动的方向是不改变的,C不符合题意。D.因为高倍物镜的镜片要比低倍物镜的镜片小的多,故你换成低倍物镜后,进入的光线明显变多了,所以视野变亮了,D不符合题意。故选B。3.在显微镜下观察到的物像暗淡,如何才能使它明亮()A.用小光圈、平面镜 B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜 D.用大光圈、凹面镜【答案】D【分析】在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,需要强光线用凹面镜和大光圈,需要弱光线用小光圈和平面镜,据此解答。【详解】在显微镜的结构中,能够调节光线强弱的是遮光器,遮光器上有大小光圈,当外界光线较强时用小光圈;当外界光线较弱时用大光圈。反光镜作用是反射光线,有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时用平面镜;当外界光线较弱时用凹面镜。所以,要使显微镜视野中的物像更明亮一些,应使用的是大光圈和凹面镜。故选D。4.用目镜为5×,物镜为40×的显微镜观察根尖的结构,观察到的物像放大的倍数()A.200 B.40 C.45 D.5【答案】A【详解】试题分析:显微镜放大的倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。考点:本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法5.下列哪些细胞中只有一种能量转换器(

)①人的口腔上皮细胞②洋葱鳞片叶内表皮细胞③人的神经细胞④黑藻叶细胞⑤番茄果肉细胞⑥黄瓜表皮细胞A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.②④⑤【答案】B【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】①人的口腔上皮细胞和③人的神经细胞都属于动物细胞,只有线粒体一种能量转换器;②洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体,只有线粒体一种能量转换器;④黑藻叶细胞能进行光合作用,因此具有叶绿体和线粒体两种能量转换器;⑤番茄果肉细胞具有储存营养物质的作用,无叶绿体,只有线粒体一种能量转换器;⑥黄瓜表皮细胞呈绿色,能进行光合作用,因此具有叶绿体和线粒体两种能量转换器,B符合题意。故选B。6.观察到洋葱表皮细胞最外面的结构是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核【答案】C【分析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。【详解】A.细胞膜紧贴在细胞壁的内面,其主要功能是控制物质进出,让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来,有害的物质也不能进入细胞,A不符合题意。B.细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,B不符合题意。C.植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等;植物细胞的细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,对细胞起支持和保护作用,C符合题意。D.细胞核内有遗传物质,对于生物的遗传起着重要的作用,D不符合题意。【点睛】熟练掌握细胞的各部分结构及其功能,做这题要重点了解细胞壁的保护和支持作用。7.把菠菜放在冰水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了菠菜细胞的()A.液泡 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞膜【答案】D【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等组成,如图:【详解】A.液泡是细胞质中的结构,内有细胞液,含有多种物质,A不符合题意。B.细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,B不符合题意。C.细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C不符合题意。D.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用。把菠菜放在冰水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色,这是由于高温破坏了菠菜细胞的细胞膜,使其失去了控制物质进出的功能,D符合题意。故选D。8.取显微镜的正确(

)A.两手托镜座 B.两手握镜臂C.右手提着镜臂 D.一手握镜臂,一手托镜座【答案】D【分析】显微镜的正确取镜方法是:右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立。【详解】显微镜的正确取镜方法是:右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立。桌面要清洁、平稳,要选择临窗或光线充足的地方。单筒的一般放在左侧,距离桌边7厘米左右处。故选D。【点睛】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度。9.下列选项中,操作结果与操作失误原因不能对应的是(

)操作结果失误原因A细胞重叠在一起材料没有展平B视野中出现气泡盖玻片没有盖好C细胞结构一部分清晰一部分模糊染色不均匀D细胞涨破,无法观察观察人体细胞时滴生理盐水A.A B.B C.C D.D【答案】D【分析】将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用镊子将其仔细展平,撕下的薄膜越大就越不容易展平。用镊子夹起盖玻片,使它一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,目的是防止盖玻片下出现气泡。染色过程中,把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。这样使染液充分的浸染标本的全部,如果直接把染液滴在标本上,这样标本的颜色就会很深,降低标本的透光度。【详解】A.实验材料展平,能够避免细胞重叠而导致不易观察的问题,A不符合题意。B.用镊子夹起盖玻片,使它一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,目的是防止盖玻片下出现气泡,因此出现气泡可能是盖玻片没有盖好,B不符合题意。C.观察自己制作的临时装片时,有一部分细胞看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分细胞较模糊与显微镜聚焦无关,可能是染色不均的问题,C不符合题意。D.生理盐水的渗透压和细胞外的渗透压一样,它能够避免细胞破裂,所以不会让细胞脱水或者过度吸水,即生理盐水可维持细胞的正常形态,因此观察人体细胞时滴生理盐水,细胞不会张破,D符合题意。【点睛】本题的重点是观察人的口腔上皮细胞。10.生物绘图是生物学学习必不可少的一项技能,下列叙述中不符合绘生物体要求的是

)A.画图时务必使图形真实B.图中各结构的名称尽量标注在图的左侧C.图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示D.图的下方写图形的名称【答案】B【详解】画图时务必使图形真实,A正确;标注名称时,要用直尺引出水平指示线,标注的名称要对齐,图的右侧写图形的名称,B错误;由于绘图时图中比较暗的地方要用铅笔点上细点表示,所以生物绘图时,正确表示图中较暗的地方是用铅笔点上细点,C正确;图的下方写图形的名称,D正确。11.下列生物中只有一种“能量转换器”的是(

)A.松鼠 B.银杏树 C.小麦 D.向日葵【答案】A【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。该题中,银杏树、小麦、向日葵为植物,含有叶绿体和线粒体两种能量转换器,松鼠为动物,只含有线粒体一种能量转换器。故选A。12.显微镜操作中,对光的规范操作步骤是()①选遮光器上较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜,右眼睁开④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内()④→③→②→① B.③→④→②→① C.②→①→③→④ D.③→②→①→④【答案】C【分析】显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察;该题要从对光的角度考虑解答。【详解】对光时,转动转换器使低倍物镜对准载物台上的通光孔;转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开;转动反光镜,使光线透过通光孔反射到镜筒内;如果通过目镜看到了一个白亮的视野,则说明对好光了。故选C。13.进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处组织细胞,最后在细胞中的(

)中被利用A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体【答案】D【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,错误。B.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,错误。C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,错误。D.细胞利用氧,在线粒体中,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,正确。故选D。14.在显微镜视野中有一个污点,移动装片和更换目镜后仍然存在,说明污点在()A.目镜上 B.物镜上C.装片上 D.反光镜上【答案】B【分析】此题考查了显微镜视野中污点位置的判断,污点的位置只有三种可能,在目镜、物镜或玻片标本上。【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,在目镜、物镜或玻片标本上,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。题干中,移动装片时污点不动,更换目镜后,污点仍存在,那么污点在物镜上。【点睛】本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握显微镜视野中污点的推断方法是解答此题的关键。15.下列材料和用具中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应该用到的是()①生理盐水

②清水

③稀碘液

④消毒牙签

⑤镊子A.①③⑤ B.①③④C.②③④ D.②③⑤【答案】D【分析】在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤包括:1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;撕取洋葱表皮要用到刀片、镊子;染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。因此要用到的是②清水,③稀碘液,⑤镊子。故选D。【点睛】熟练掌握制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤和要求。16.图中①和②为物镜长度,③和④为目镜长度,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。在观察人体口腔上皮细胞时,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是()A.①④⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②③⑥【答案】C【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。【详解】显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①,物像清晰时物镜与装片距离大小应是远即⑥。故C符合题意。【点睛】本题主要考查了显微镜成放大的像.养成仔细认真的观察是解答本题的关键。17.下列关于显微镜使用的叙述,错误的是()A.观察的材料必须薄而透明,便于让光线透过B.观察装片时,若发现物像在视野的左下方,应将装片向右上方移动C.使用显微镜进行观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开,目的是便于画图D.视野中出现污点,用擦镜纸擦拭目镜、物镜后都没有变化,则污点存在于玻片上【答案】B【分析】显微镜的使用方法为:取镜安放,对光,安放标本,观察,整理和存放;显微镜下看到的是上下左右均颠倒的倒像。【详解】A.根据光学显微镜成像的特点,薄而透明的材料才能使光线透过观察材料进入视野,人才能看清物像,A不符合题意。B.物像在视野的左下方,物像应该向右上方移动才能回到视野中央,物像的移动方向和装片的移动方向是相反的,因此,应将装片向左下方移动,B符合题意。C.使用显微镜进行观察时,双眼要同时睁开,用一只眼观察物像,另一只眼睁开,便于边观察便绘图,C不符合题意。D.显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜、玻片上,若用擦镜纸擦拭目镜、物镜都没有变化,则污点只能存在于玻片上,D不符合题意。故选B。18.一位同学在用显微镜进行观察时,在视野内看到一小黑点,分别移动玻片标本和目镜,小黑点都不动,则可以判断小黑点可能在()A.反光镜上 B.物镜上 C.盖玻片上 D.载玻片上【答案】B【分析】显微镜视野中污点的位置有三个:目镜、物镜、玻片标本,据此解答。【详解】反光镜只是用来反射光线的,我们的视野看不到反光镜上的东西,视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜与玻片标本,在实验中移动玻片标本和目镜污点都不动,这就排除了污点在载、盖玻片与目镜上的可能,只能是在物镜上了。故B符合题意。故选B。19.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”该首诗讲的是一片碧绿的莲叶,无边无际,直延伸到天边,在阳光照射下,荷花显得格外艳丽鲜红,那么绿叶细胞和红花细胞中的能量转换器分别是()A.叶绿体、叶绿体和线粒体 B.线粒体、线粒体和叶绿体C.叶绿体和线粒体、线粒体 D.线粒体和叶绿体、叶绿体【答案】C【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,解答即可。【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞和动物细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。所以绿叶细胞中的能量转化器是叶绿体和线粒体,红花细胞中的能量转化器是线粒体,没有叶绿体,可见C符合题意。故选C。【点睛】线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。20.某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,出现图甲所示视野,想要将其调整为图乙,应将玻片标本向哪个方向移动()A.右下方 B.左上方 C.右上方 D.左下方【答案】A【分析】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。【详解】甲图物像在右下方,在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中右下方的物像移动正中央的话,玻片标本应往右下方移动,物像移到中央,如图乙。故选A。21.用显微镜观察时,要将如图中视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是()

A.首先调节细准焦螺旋B.首先将镜筒缓缓下降到最低处C.将低倍物镜转换为高倍物镜D.移动玻片标本【答案】C【分析】视野由甲变乙,物像变大了,说明是由低倍镜换成了高倍镜;在转动转换器之前,应先将物像移到视野的中央,此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央,因此无需移动玻片标本。【详解】我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,此题图乙观察的物像位于甲图中的正中央,因此无需移动玻片标本。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。因此将视野甲转换为视野乙,操作合理的是选项C,首先将低倍物镜转换为高倍物镜。故选C。【点睛】低倍镜换高倍镜的步骤:①移动装片,在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央;②转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜;③调节光圈,使视野亮度适宜;④缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。22.在显微镜操作步骤中的“对光”和“整理存放”中都有“旋转”步骤,但“旋转”操作的部件不相同的是()A.转动粗准焦螺旋B.转动遮光器 C.反光镜 D.转换器【答案】A【分析】题目考查显微镜的对光和收镜步骤,据此答题。【详解】1.对光:在使用显微镜进行观察前要先对光,对光时,先转动转换器,使低倍物镜对准载物台上的通光孔,然后转动遮光器,使一个较大的光圈对准通光孔,最后双眼同时睁开,然后左眼注视目镜,转动反光镜,直至看到白亮的圆形视野,证明对光完成。2.收镜:a.取下玻片标本。b.旋转转换器,将镜头呈八字形摆放。c.旋转粗准焦螺旋下降镜筒至最低。d.关闭聚光器光栏。e.转到反光镜,使反光镜竖直。f.放回镜箱。可见对光时没有转动粗准焦螺旋。故选A。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题关键。23.科学家制造了一种“光学镊子”,这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住,以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是(

)A.细胞核是细胞的控制中心,遗传物质只存在于细胞核中B.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞膜具有控制物质进出的作用D.细胞的结构和功能是相适应的【答案】A【分析】从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是细胞内主要遗传物质。【详解】A.DNA上有许多与遗传相关的片段——基因。不同的基因贮存着不同的遗传信息,科学研究表明,生物的遗传物质主要存在于细胞核中,控制遗传现象的遗传信息就存在这些遗传物质中,细胞内的遗传物质主要存在于细胞核中,其实在细胞质内也有少量的遗传物质,A错误。B.动植物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质和细胞核等,是细胞的基本结构,B正确。C.细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清,C正确。D.①细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性);②细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所;③细胞核:含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库;④线粒体:呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,以上可以说明细胞的结构和功能相适应,D正确。故选A。24.右侧是动植物细胞结构图,下列叙述错误的是(

)A.②是细胞壁,对细胞起保护作用B.④是细胞核,能传递遗传信息C.⑥是细胞质,它的流动加快了细胞与外界环境的物质交换D.⑦是线粒体,是细胞进行呼吸作用的主要场所【答案】A【分析】植物细胞的结构有液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等;动物细胞的结构有线粒体、细胞膜、细胞核、细胞质等。动物细胞和植物细胞相比,一般无细胞壁、液泡和叶绿体,其他各部分结构和作用和植物细胞类似。图中①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【详解】A.②是细胞膜,是物质进出细胞的通道,能控制物质的进出,A错误。B.④是细胞核,含有遗传物质,是生命活动控制中心,遗传物质储存和复制的场所,能传递遗传信息,B正确。C.⑥是细胞质,为细胞新陈代谢提供物质和场所,它的流动加快了细胞与外界环境的物质交换,C正确。D.⑦是线粒体,是细胞进行呼吸作用的场所,通过呼吸作用,将有机物氧化分解,并释放能量,供细胞的生命活动所需,D正确。故选A。25.某同学用放大倍数为100倍的显微镜观察动物细胞时看到的物像如下图所示,转换镜头后只看到两个细胞,你认为新的镜头组合可能是(

)A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C.目镜10×,物镜10× D.目镜12.5×,物镜4×【答案】B【分析】显微镜成的物像是倒像,显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数。【详解】某同学用放大倍数为100倍的显微镜观察,看到8个细胞,转换镜头后只看到两个细胞,表明显微镜的放大倍数扩大了4倍即放大倍数是400倍。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400(倍),因此ACD错误,B正确。故选B。二、综合题:共5题,每空2分,共50分。26.下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请回答下列问题。(1)将图中操作步骤正确排序:。(2)序号②在载玻片的中央滴加的是。(3)序号①染色用的试剂是。(4)序号④盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴再放下的原因是避免。(5)临时装片制作好后,应先置于低倍镜下观察,在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向移动。【答案】(1)②③⑤④①(2)生理盐水(3)稀碘液(4)盖玻片下出现气泡(5)右下方【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为:擦→滴→刮→涂→盖→染;①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净,以防其上面的杂质影响观察效果。②滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水。③刮:用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。刮之前需用凉开水漱口,清除口腔内的杂质,以免刮下的口腔上皮细胞与杂质混合而影响观察效果。刮的时候不要用力过大,以免使口腔受伤。④涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。目的是让口腔上皮细胞分散开来,以免互相遮掩,难以观察。⑤盖:用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上(盖玻片与载玻片大约成45°角,这样盖玻片下不易出现气泡)。⑥染:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液(避免滴在盖玻片上面),用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。图中:①染,②滴,③刮,④盖,⑤涂。(1)由分析可知,将图中操作步骤正确排序:②滴→③刮→⑤涂→④盖→①染。(2)序号②在载玻片的中央滴加的是生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态。(3)由分析可知,序号①染色用的试剂是碘液。(4)由分析可知,序号④盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴再放下的原因是避免出现气泡。(5)视野中装片移动的方法:由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180°后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。现在物像在显微镜视野的右下方,要把物像移到视野中央,应该把玻片标本向右下方移动。27.小雨同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。实验过程和观察结果如图所示,请据图回答问题。(1)图1中c操作时,滴加的液体是。(2)图1中,制作临时装片的正确步骤是(用图1中的字母表示)。(3)调整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该注视(填图2中的序号)。(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,小明应该把玻片向移动。(5)图3中出现气泡,与图1中(填图1中的字母)操作不规范有关。【答案】(1)生理盐水(2)cadb(3)4(4)左上方(5)d【分析】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的简单步骤为:擦、滴、刮、抹、盖、染、吸。(2)图2中1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5遮光器,6反光镜,7粗准焦螺旋,8细准焦螺旋。(3)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。【详解】(1)制作了人体口腔上皮细胞临时装片在载玻片中央滴一滴生理盐水,是为了保持细胞原来形态,防止细胞吸水膨胀。(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的简单步骤为:擦、c滴、a刮、抹、d盖、b染吸。故正确顺序是cadb。(3)调整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该注视4物镜,以免物镜碰到玻片标本。(4)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。使用显微镜观察玻片时,物像位于视野左上方,要使物像处在视野的中央物像应向右下方移动,因此玻片标本应向左上方移动。(5)图3中出现气泡,与图1中d盖操作不规范有关。正确做法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。28.图1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:(1)图1是__________细胞模式图;图2是__________细胞模式图。(2)图中[2]、[7]是__________;(3)图1细胞特有的结构有___________,_________,__________。【答案】(1)植物;动物;(2)细胞膜;(3)细胞壁,叶绿体,液泡。【详解】试题分析:(1)由细胞模式图可知:1表示细胞壁,2表示细胞膜,3表示叶绿体,4表示细胞核,5表示液泡,6表示细胞质。与乙图相比,甲图除了和乙图一样含有

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