新概念第四册课文翻译及学习笔记 Lesson31全套

新概念第四册课文翻译及学习笔记：Lesson31【课文】Firstlistenandthenanswerthefollowingquestion.听录音，然后回答以下问题。Whatdoyouhavetobeabletodotoappreciatesculpture?Appreciationofsculpturedependsupontheabilitytorespondtoforminthreedimension.Thatisperhapswhysculpturehasbeendescribedasthemostdifficultofallarts;certainlyitismoredifficultthantheartswhichinvolveappreciationofflatforms,shapeinonlytwodimensions.Manymorepeopleare'form-blind'thancolour-blind.Thechildlearningtosee,firstdistinguishesonlytwo-dimensionalshape;itcannotjudgedistances,depths.Later,foritspersonalsafetyandpracticalneeds,ithastodevelop(partlybymeansoftouch)theabilitytojudgeroughlythree-dimensonaldistances.Buthavingsatisfiedtherequirementsofpracticalnecessity,mostpeoplegonofurther.Thoughtheymayattainconsiderableaccuracyintheperceptionofflatform,theydonotmakethefurtherintellectualandemotionaleffortneededtocomprehendforminitsfullspatialexistence.Thisiswhatthesculptormustdo.Hemuststrivecontinuallytothinkof,anduse,forminitsfullspatialcompleteness.Hegetsthesolidshape,asitwere,insidehishead-hethinksofit,whateveritssize,asifhewereholdingitcompletelyenclosedinthehollowofhishand.Hementallyvisualizesacomplexformfromallrounditself;heknowswhilehelooksatonesidewhattheothersideislike,heidentifieshimselfwithitscentreofgravity,itsmass,itsweight;herealizesitsvolume,asthespacethattheshapedisplacesintheair.Andthesensitiveobserverofsculpturemustalsolearntofeelshapesimplyasshape,notasdescriptionorreminiscence.Hemust,forexample,perceiveaneggasasimplesinglesolidshape,quiteapartfromitssignificanceasfood,orfromtheliteraryideathatitwillbecomeabird.Andsowithsolidssuchasashell,anut,aplum,apear,atadpole,amushroom,amountainpeak,akidney,acarrot,atree-trunk,abird,abud,alark,aladybird,abulrush,abone.Fromthesehecangoontoappreciatemorecomplexformsorcombinationsofseveralforms.HENRYMOORETheSculptorSpeaksfromTheListener【Newwordsandexpressions生词和短语】auditoryadj.听觉的colour-blindadj.色盲的perceptionn.知觉comprehendv.理解spatialadj.空间visualizev.使具形象，设想reminiscencen.回忆，联想tadpolen.蝌蚪mushroomn.蘑菇carrotn.胡萝卜budn.花蕾larkn.云雀ladybirdn.瓢虫bulrushn.芦苇【课文注释】1.respondto响应，对…起反应例句：HeresolvedtorespondtothecalloftheParty.他决心响应党的号召。Thepatientdidnotrespondtotreatment.病人经治疗后未见起色。2.form-blind,这是作者仿照colour-blind生造的一个词，意指“形盲”。3.distinguishvt.区别，辨认，使显著例句：Speechesdistinguishhumanbeingsfromanimals.人类和动物的区别在于人会说话。Shedistinguishedherselfbyhercoolnessandbravery.她因头脑冷静、敢作敢为而为人称道。【词义辨析】discern,discriminate,distinguish这些动词均有“区别、辨别”之意。discern:语义较笼统，着重精深与准确的观察力，不一定有能力辨别关系密切的各项事物。discriminate:语气强，指从十分相似的事物中辨出差异，尤其把好坏区分开来。distinguish:普通用词，指辨别者的能力或实际观察到的区别，强调辨别所需的技巧。4.two-dimensional二维的5.comprehendvt.充分理解，领悟，包括例句：Icannotcomprehendthisphrase.我无法理解这个片语。Ifyoucanuseawordcorrectlyandeffectivelyyoucomprehendit.你如果可以正确有效地使用一个词，你就是了解它了。【词义辨析】know,learn,comprehend,understand这些动词都含“懂、知道、明了”之意。know:普通用词，多指通过学习、经验或他人传播而得到知识，含直接知道的意味。learn:通常指通过他人而获得消息或情况，侧重从不知到知的变化过程。comprehend:侧重熟悉了解的过程。understand:指对事物已有彻底的认识，不仅知其性质、含义和细节，而且了解其内外的关系。understand,comprehend,appreciate,apprehend,grasp这些动词均有“理解”之意。understand:一般用词，很常用，指对事实或意义知道得很清楚。comprehend:较正式用词，指对较复杂的事物能透彻理解其意义。appreciate:欣赏，指对某事物或意义有正确的认识，对其价值的肯定。apprehend:指知道某事物或某观念的大概意义，但未能理解其内涵意义，暗含一知半解意味。grasp:从本义抓紧、抓住，引申作“理解、掌握”。6.initsfullspatialexistence存在于空间的整个(形体)。spatialadj.空间的例句：Fluctuationsarespatialandtemporalincharacter.这种波动的特点是空间性和瞬时性的。7.striveto争取，追求例句：Letusstrive,Ibeseechyou,--letusstrivetobecheerful.让我们奋斗吧，我求求你——让我们用奋斗去寻找快乐吧。8.asitwere可以说是例句：Heismybestfriend,mybrother,asitwere.他是我最好的朋友，可以说是我的兄弟。Heis,asitwere,awalkingdictionary.他可说是个活字典。9.whateveritssize,这是一个省略了maybe的让步状语从句。10.visualizev.使…看得见，形象化，设想例句：IremembermeetinghimbutIjustcan'tvisualizehim.我记得我见过他，可就是想不起他的样子了。11.fromallrounditself从它的各个角度构想。12.identifyvt.鉴定，识别，认明例句：Canyouidentifyyourumbrellaamongthislot?你能在这些伞中认出你自己的伞吗?Onecannotidentifyhappinesswithwealth.幸福和财富不能混为一谈。【词义辨析】identify,recognize,makeout这些动词均含“认出、识别”之意。identify:指辨别、确定人的身份或物品的归属等。recognize:指所辨认的人或物多是以前所熟悉的。makeout:通常指通过人的感觉器官来辨别事物。【错句举例与错句分析】错句：ThepoliceidentifiedMary.订正：ThepoliceidentifiedherasMary.翻译：警察认出她是玛丽。分析：identify指“识别，鉴别”时，与介词as连用。13.centreofgravity重心14.reminiscencen.回想，回忆，记忆力例句：Hehasapleasantreminiscenceofhiscollegelife.他对大学生活有着幸福的回忆。15.apartfrom缺少，除……以外，且不说例句：It'sagoodpieceofwork,apartfromafewslightfaults.除了一些小缺点之外，这不失为一件漂亮的工作。【参考译文】对雕塑的鉴赏力取决于对立体的反应能力。雕塑被说成是所有艺术中最难的艺术，可能就是这个道理。欣赏雕塑品当然比欣赏平面的艺术品要难。“形盲”的人数比“色盲”的人数要多得多。正在学看东西的儿童起初只会分辨二维形态，不会判断距离和深度。慢慢地，由于自身安全和实际需要，儿童必须发展(部分通过触觉)粗略判断三维空间距离的能力。但是。大部分人在满足了实际需要后，就不再继续发展这种能力了。虽然他们对平面形式的感觉能达到相当准确的程度，但他们没有在智力和感情上进一步努力去理解存在于空间的整个形态。而雕塑家就必须做到这一点。他必须勤于想像并且利用形体在空间中的完整性。可以说，当他想像一个物体时，不管其大小如何，他脑子里得到的是一个立体的概念，就好像完全握在自己手心里一样。他的大脑能从物