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文档简介

猜谜语身穿黑袍子,长个丑样子。懂得爱妈妈,是个好孩子。打一种鸟的名称。乌鸦

wūyā

13.乌鸦喝水13.乌鸦喝水13.乌鸦喝水1.自由读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。2.标出课文有几个自然段。

初读课文123学认字读词语办法

放进

升高

怎么办乌鸦

到处

找水

旁边

许多

许法办学认字加一加学认字++==放处反文旁折文加一加学认字处生活识字学认字生活识字高学认字鸟—=减一减乌云乌黑学认字换一换—+牙=鸦学认字旁身旁路旁组词识字找找东西找朋友学认字进近放进组词识字识字方法总结加一加减一减换一换组词识字生活识字许

放乌鸦旁

连词成句一只乌鸦口渴了,瓶子旁边想办法。找到许多小石子,放进瓶里水升高。123自由朗读课文,读完后,给下面这四幅画排排顺序。(

2

)(

1

)(

4

)(

3

)我会写书写:(1)“口”的大小适中。(2)撇与点要对称。组词:一只两只zhī我会写

书写:(1)第一笔横不要过长。

(2)撇要舒展,从竖中线起笔。

(3)“口”要写得略扁。组词:石子石头shí我会写

书写:

(1)竖撇和竖弯钩起笔都落

在竖中线上。

(2)竖弯钩要写得舒展。组词:看见

见到jiàn感谢聆听猜谜语身穿黑袍子,长个丑样子。懂得爱妈妈,是个好孩子。打一种鸟的名称。乌鸦

wūyā

13.乌鸦喝水13.乌鸦喝水13.乌鸦喝水执教人:复习导入办法

放进

升高

怎么办乌鸦

到处

找水

旁边

许多

复习导入乌鸦

到处

找水

旁边

许多

办法1.一只(乌鸦)口渴了,(到处)(找水)喝。2.乌鸦看见(旁边)有(许多)小石子,想出(办法)来了。123再读课文,读完后,给下面这四幅画排排顺序。(

2

)(

1

)(

4

)(

3

)再读课文说明乌鸦去到了很多地方。提问:乌鸦可能去哪些地方找水喝?它会飞到

找水喝。再读课文乌鸦找到水后又遇到了什么困难?12再读课文找一找:乌鸦找到的是哪个瓶子?水多水不多,口小口大√再读课文着急开心失望疑惑123再读课文再读课文瓶子里的水很少,乌鸦看到什么想到了办法?爱思考观察仔细再读课文乌鸦是用什么办法喝到水的?在课本上画出来。“一颗一颗”可以去掉吗?耐心再读课文瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。慢慢,一点一点开心123再读课文再读课文

开动脑筋:你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗?梳理课文内容找水喝喝不到想办法喝着水着急疑惑思考开心123再读课文爱思考1.说一说乌鸦是怎么喝到水的?2.学完本课你从乌鸦的身上收获到了什么?归纳总结

读了这个故事,你明白了什么道理?遇到困难,应认真思考,

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