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文档简介

模块基础型类别主要内容必修(高一、高二)高中生心理健康教育自我认知、学习心理、人际交往、个性品质等生涯发展系列讲座生涯认知；生涯探索；生涯选择我的人生我做主生涯规划课生涯发展规划介绍；全面认识自我；认识专业和职业世界；学业规划等专业型借助高中生涯发展教育系统开展讲座学生公司等高中生涯发展教育系统开展讲座认识自我、认识专业、认识学校、认识职业、文理分科学习了解理财、企业运营等认识专业、认识学校、认识职业、和志愿选择1)基础型课程2)专业型课程与商业活动来提高他们未来的生活质量。它成立于1919年，总部设每年为800多万青少年提供免费的商业和经济类课程。周保罗先生和周氏家庭基金会的支持下于1993年成立。2006至2007学年，30多家知名跨国公司赞助了JA中国的课程和活动，4,500多名企业志愿者参与授课，来自北京、上海和广州的14万多名学生参二是考虑引进了高中生生涯发展教育系统(网络版)。本系统共分1)年级主题活动：2)班级主题活动：》表2乐中生涯体验活动参与学生体验内容学军高一、高二在训练中，锻炼意志品质，了解与体验军人职业生活学工(社会实践)高一、高二通过职业人物访谈以及亲身进入各个社会单位学习，了解与体验众多职业生活学农高二在农田劳作过程中，体验职业生活社团活动高一、高二参与各类社团活动，体验多样人生表3校内生涯体验活动形式主要内容主题班会心理课目标管理、认识自我(职业兴趣、性格、能力、态度、价值观)文理分科、经验交流(大学生活、工作状态、技能培养等)、生涯计划、志愿选择等讲座学生层面：理念普及、系统测评、报告解读、经验交流、文理选择指导、志愿填报指导、见习实习经验总结、生涯目标确定、生涯计划实施等；教师层面：理念普及、学生情况分析、教法指导、生涯目标确定等家长层面：理念普及、文理分科、志愿选择等生涯查阅依托学校机房、图书馆，开设特定生涯信息查询课或者阅读课，并举行小型研讨会和学习经验交流会；年级主题活动创业设计大赛、演讲比赛、职业扮演、职业技能比赛、海报展览、生涯博览会、广播站等活动团体咨询、个别咨询生涯问题团体辅导、个别咨询等艺术与人文、健康与体育、社会生活、自然科技、研究性学习综合活动等领域表4校外生涯体验活动形式参观利用寒暑假、周末进入工厂、学校、医院、商业机构、企事业单位进行参观访问、短期见习或简单实习，切身体验工作实习见习社会调查利用研究型学习调查不同信息、撰写调查报告；借助社团活动开展社会调查；公共日利用一些公共开放日(高校招生公开日、企业单位开放日等组织学生进行外部世界的探索体验提前体验招聘，亲身体验工作内容(如一日职业

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