幼儿园大班美术教案：水仙花_第1页
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文档简介

幼儿园大班美术教案：水仙花1.教学目标通过本节课的学习，使幼儿能够：了解水仙花的外貌特征；理解水仙花的生长环境和生长过程；掌握一定的绘画技巧，能够绘制出水仙花的形象。2.教学准备2.1教学材料水仙花的图片或幻灯片；纸张、彩色画笔、彩色油画棒等绘画工具；模仿水仙花花朵形状的素材。2.2教学环境干净整洁的教室；宽敞明亮的画画区域。3.教学过程3.1导入活动引导幼儿回顾上一次的绘画内容，与幼儿一起回忆绘画的主题和创作的过程，激发幼儿对美术学习的兴趣。3.2引入水仙花展示水仙花的图片或幻灯片，向幼儿介绍水仙花的外貌特征，如花瓣的形状、颜色和花蕊的结构等。通过引导问题的方式，让幼儿自主思考水仙花的生长环境和生长过程，如：水仙花在什么季节开花？水仙花需要什么样的土壤和阳光？水仙花是如何生长的？3.3观察与分析让幼儿跟着教师一起观察真实的水仙花植物，观察花朵的形状、颜色、叶子的形状等。教师引导幼儿通过观察和讨论，总结水仙花的特点，并与上一步引入的知识进行对比分析。3.4绘画实践3.4.1制作水仙花模板教师准备一些模仿水仙花花朵形状的素材，并将其切割成模板。幼儿使用模板在纸上描绘出水仙花的轮廓。3.4.2用彩色画笔填色幼儿可以根据自己的喜好，选择合适的颜色，用彩色画笔给水仙花花朵上色。教师适时给予幼儿一些关于水仙花颜色搭配的建议，让幼儿尝试使用不同的颜色进行填色。3.4.3运用彩色油画棒增添细节幼儿可以运用彩色油画棒给水仙花花朵增添一些细节，如花蕊的纹路、颜色渐变等。教师可以演示一些绘画技巧，引导幼儿进行尝试。3.5展示与分享让幼儿展示自己的绘画作品，并鼓励幼儿分享他们的感受和体会。教师可以在展示和分享环节与幼儿进行互动，对幼儿的绘画作品给予肯定和鼓励，同时也可提出一些建议和改进的意见。4.教学延伸4.1观察水仙花的生长过程幼儿在家长的陪同下，可以观察和记录水仙花的生长过程，并将观察到的变化绘画出来。4.2制作水仙花剪纸引导幼儿使用剪纸的方式制作水仙花的图案，提升幼儿的动手能力和创造力。4.3赏析水仙花名作给幼儿展示一些著名的水仙花艺术作品，让幼儿欣赏并对作品进行简单的感受和讨论。5.总结通过本节课的学习，幼儿们对水仙花有了更深入的了解，不仅从外貌特征上认识了水仙花，还对水仙花的生长环境和生长过程有了初步的理解。同时，幼儿们能够用绘画的方式表

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