高中过去分词的用法总结

过去分词的用法1

现在分词形式过去分词形式一般式doingdone完成式havingdonehavingbeendone现在分词:表示动作是主动的和正在进行过去分词:表示动作是被动的和完成分词在句中可以作表语、定语、宾语补足语和状语。21.及物动词的过去分词作表语，与句子主语是被动关系，表示主语的状态，既表示被动，又表示完成。

(1)

Thecupisbroken.茶杯破了。2.不及物动词的过去分词作表语，与句子主语是主动关系，表示主语的状态，只表示动作的完成。

(2)Heisretired.他已退休。3.有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。

(3)

Thecityissurroundedonthreesidesbymountains.这座城市三面环山。

过去分词作表语

3【注意】过去分词作表语与被动语态的区别：过去分词作表语，主要是表示主语的状态，而被动语态则表示动作。

(1)Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.茶杯是昨天我小妹打碎的。（是被动语态，表示动作）(2)Thelibraryisnowclosed.图书馆关门了。（过去分词作表语）【注意】过去分词表示被动或完成,-ing形式表示主动或进行。有些动词如interest,bore,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来修饰人，用-ing形式来修饰物。(3)ThebookisinterestingandI'minterestedinit.这本书很有趣，我对它很感兴趣。4过去分词作定语

作定语用的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语，只表完成。1.过去分词用作定语，如果是单个的，常置于其所修饰的名词之前。

Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。

2.过去分词短语用作定语时，一般置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。

Theconcertgivenbytheirfriendswasasuccess.他们朋友举行的音乐会大为成功。53.过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。

(1)Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。6

过去分词作状语

1.过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作。

(1)Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因为写得匆忙，这篇文章不是很好。

【注意】written为过去分词作状语，表示这篇文章是被写的，而且已经被写。

(2)Lost/Absorbedindeepthought,hedidn’thearthesound.因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。72.过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致。

(1)

Givenanotherhour,Icanalsoworkoutthisproblem.

再给我一个小时，我也能解这道题。（given为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语I，即I被再给一个小时。）

(2)

Seenfromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautifultous.

从山顶看城市，城市显得更漂亮。（seen为过去分词作状语，表“被看”，由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是“我们”，因为“我们”应主动看城市。）83.过去分词作状语来源于状语从句。

(1)Caughtinaheavyrain,hewasallwet.因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。(caughtinaheavyrain为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句Becausehewascaughtinaheavyrain.)(2)

Growninrichsoil,theseseedscangrowfast.如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。(growninrichsoil为过去分词作条件状语，它来源于条件状语从句Iftheseseedsaregrowninrichsoil.9【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,有时为了强调时间概念，过去分词之前可用表示时间的连词，构成“连词＋过去分词”结构作状语,如when，while等。例如：

Whengivenamedicalexamination,youshouldkeepcalm.当你做体格检查时要保持镇定。4.过去分词作状语的位置。过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开；也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。

Hestoodtheresilently,movedtotears.=Movedtotears,hestoodtheresilently.他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。10表示时间Seenfromthetopofthehill，ourcitylookssurroundedinthefog．＝Whenitisseenfromthetopofthehill，ourcitylookssurroundedinthefog．从山顶上看，我们的城市看起来像被雾气笼罩了。

Oncepublished，thedictionarywillbeverypopular．＝Onceitispublished，thedictionarywillbeverypopular．一旦出版，这本词典将大受欢迎。11拓展:有时为了强调时间概念，过去分词之前可用表示时间的连词，如when，while等。例如：

Whencompleted，thisrailwaywilllinkmanyindustrialcitiestoaseaport．这条铁路建成后，将把许多工业城市和一个海港连接起来。

Whentoldtogototheteachers’office，thegirlbegantocry．当被告知去老师办公室时，这女孩开始哭起来。12表示原因:

Tiredoutbyhardwork，hesoonfellasleep．

—Sincehewastiredoutbyhardwork，hesoonfellasleep．由于干重活疲劳至极，他很快就睡着了。13表示条件:

Givenmoretime，wewouldcertainlyhavefinishedthejobmuchbetter．

—Ifwehadbeengivenmoretime，wewouldcertainlyhavefinishedthejobmuchbetter

要是我们有更多的时间，我们肯定会把工作完成得更好些。

Beatenbytheoppositeteam，theplayerswerenotdiscouraged．＝Thoughtheywerebeatenbytheoppositeteam，theplayerswerenotdiscouraged．

虽然被对方打败，但队员们没有泄气。14表示伴随:Theprofessorsatthere，surroundedbyalotofstudents．教授坐在那里，许多学生围着他。Hecameback，utterlyexhausted．他回来时疲惫不堪。15

过去分词作宾语补足语（一）能够接过去分词作宾补的动词有以下三类：1.表示感觉或心理状态的动词。如：see,watch,observe,lookat,hear,listento,feel,notice,think等。

(1)

IheardthesongsunginEnglish.我听到有人用英语唱过这首歌。（过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard；）

(2)

Hefoundhishometowngreatlychanged.他发现他的家乡变化很大。（过去分词changed的动作显然先于谓语动作found）162.表示“致使”意义的动词。如：have,make,get,keep,leave等。(1)I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理发。(2)Hegothistoothpulledoutyesterday.他昨天把牙拔了。(3)Don’tleavethosethingsundone.要把那些事情做完。【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系。17（二）使役动词have接过去分词作宾补有两种情况。

1.过去分词所表示的动作由他人完成。

(1)Hehadhismoneystolen.他的钱给偷了。（被别人偷去了）

2.过去分词所表示的动作由句中的主语所经历。如：

(2)Hehadhislegbroken.他的腿断了。（自己的经历）18“with＋宾语＋过去分词”结构“with＋宾语＋过去分词”结构中，过去分词用作介词with的宾语补足语。这一结构通常在句中作时间、方式、条件、原因等状语。例如：(1)

Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.凶手被带进来了，他的双手被绑在背后。（表方式）(2)

Withwaterheated,wecanseethesteam.水一被加热，我们就会看到水蒸气。（表条件）(3)

Withthemattersettled,weallwenthome.事情得到解决，我们都回家了。（表原因）(4)

Shestoodinfrontofhim,withhereyesfixedonhisface.她站在他面前，眼睛注视着他。(5)Hestoodforaninstantwithhishandstillraised.他仍然举着手站了一会儿。

19LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningCompany,______as3M.A.knowingB.knownC.beingknownD.tobeknown高考链接B解析：答案B。此处考查过去分词作后置定语，3M与know之间是被动关系，故用过去分词表示被动。202.Thedisc,digitally________inthestudio,soundedfantasticatthepartythatnight.A.recordedB.recordingC.toberecordedD.havingrecorded高考链接A解析：答案A。此处考查过去分词作后置定语，disc与record之间是被动关系，故用过去分词表示。213.Don’tusewords,expressions,orphrases_______onlytopeoplewithspecificknowledge.A.beingknownB.havingbeenknownC.tobeknownD.known高考链接D解析：答案D。know与words，expressions，phrases构成动宾关系，故用过去分词表示被动。224.Theflowers_______sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt高考链接B解析：答案B。此处为现在分词作定语，修饰flowers。smell为系动词，不能用于被动语态，相当于which/thatsmellssweet。231____time,hewillmakeafirst-classtennisplayer.AHavinggivenBTogiveCGivingDGiven2___in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.ABeingfoundedBItwasfoundedCFoundedDFounding3Unless__tospeak,youshouldremainsilentattheconference.AinvitedBinvitingCbeinginvitedDhavinginvitedDCA242023/12/24254___,buthestillcouldn’tunderstandit.AHehadbeentoldmanytimesBHavingbeentoldmanytimesCToldmanytimesDAlthoughhehadbeentoldmanytimes5Whenfirst___tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.AintroducingBintroducedCintroduceDbeingintroducedAB266Thereseemedtobenothing___todobut___forthedoctor.Aleave/sendBleft/tosendCleft/sendDleaving/send7____everywhere,thewolveshadnowhere___themselves.AHunting/hidingBTohunt/tohideCHunted/hidingDHunted/tohideCD作介词but,expect,besides的宾语，前面又有实意动词do时，不定式通常省去to278.The___morning,thefathercameintothelonelyhouse,___byhisnaughtyboy.

following,followingB.followed,followedC.following,followedD.followed,following9.Mrs.Whitewasgladtoseethenurse___afterhersonandwaspleasedtoseetheboywell___careofinthenursery.looked;takenB.looking;takenC.looked;tookD.looking;takingCB2810.Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhisback.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied11.___moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.GivenB.TogiveC.GivingD.HavinggivenDA29Practice1. Didyouattendthemeeting___yesterday?tobeheldB.havingbeenheldC.heldD.beingheldDoyouknowthenameoftheplay___inthehallnow?tobeputonB.beingputonC.putonD.puttingonIborrowedabook____byMarkTwainfromthelibrarylastweek.Ilikeitverymuch.writtenB.writingC.waswrittenD.towrite4. Pleasedon’tforgethim.Heisoneof___.thoseinvitedB.invitedthoseC.thoseinvitingD.invitingthoseCBAA303.Theteacherwalkedtolab,_____.A.followedbyhisstudentsB.hisstudentsfollowedC.andfollowedbyhisstudentsD.bothAandB314.When_______intothewarmroom,icesoonchangesintowater.A.heatingandtakingB.heated,andtakingC.heatingortakenD.heatedortaken325.Theresearchissodesignedthatonce_____nothingcanbedonetochangeit.

A.beginsB.havingbegun

C.beginningD.begun336.Mr.Smith,_______ofthe________speech,startedtoreadanovel.(03’北京春)

A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boring349._______suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(01’全国夏)

A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered3510.Before____,themachinemustbechecked.A.beingusedB.usingitC.beingusedto D.using

11.Pricesofdailygoods________throughacomputercanbelowerthanstoreprices.(02’京皖春)

A.areboughtB.boughtC.beenboughtD.buying3612.The

Emperor's

New

Clothes,

is

an

________

text.

All

of

us

are

________

in

it.

A.

exciting;excitingB.

excited;excited

C.

excited;exciting

D.

exciting;excited

3713.She

asked

if

there

is

anything___for

tonight.

A.

to

plan

B.

planned

C.

that

plans

D.

planning

3815.____thesepictures,Icouldn’thelpthinkingofthosedayswhenIwasinBeijingand____fromthetopofathirty-storedbuilding,Beijinglooksmoremagnificent.A.Seeing;seenB.Seen;seeingC.Seeing;seeingD.Seen;seen3916.___betterattention,thevegetablescouldhavegrownbetterwiththesunshiningbrightlyintheskyand___themlight.A.Giving;givenB.Given;givenC.Giving;givingD.Given;giving4017.Unless__tospeak,youshouldremainsilentattheconference.A.invitedB.invitingC.beinginvitedD.havinginvited18.When__,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted4120.Ifoundacar______inapoolbythesideoftheroad.A.tobestuckB.stuckC.stickingD.stick421.TheOlympicGames,___in776B.C.,didn’tincludewomenuntil1912.

A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobeplaying考点点拨43简析:首先,根据语法分析可知,待选部分是一个作定语、修饰TheOlympicGames的后置分词短语;再根据TheOlympicGames对于动词play来说只能是被动承受,且已完成(in776B.C.)。因此,该题应选C。442.What’sthelangua