2023年有关幼儿园承诺书汇编七篇

2023年有关幼儿园承诺书汇编七篇幼儿园承诺书篇1

为接着实行县、乡党委创先争优活动精神，围绕创建“五个好”基层党支部，争当“五带头”优秀共产党员，坚持科学发展第一要务，巩固已取得的成果，充分整合现有资源，全面推动学习型党支部建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，努力开创普照村新局面，特此公开承诺如下：

一、抓实党建工作，增加党支部凝合力。

结合村情实际，坚持推动“五个好”党支部建设和评比“五带头”优秀党员，在党支部和全体党员中深化开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动；严格党员组织生活制度，坚持三会一课制度和党员议事会制度；每年发展新党员至少1名，壮大党的组织队伍；不断加强对党员的培训教化，努力提高党员的文化水平和综合素养。

二、致力改善民生，加快建设新农村。

一是争取马路硬化项目，硬化4公里的组道路，彻底改善制约全村经济发展的交通困难；二是完善村级阵地建设，村容村貌“五乱”治理；三是新打人畜水井2眼，缓解用水困难。四是快速推动新型农村医疗保险制度，保障群众老有所养。四是根据新农村建设的要求，力争三年内生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整齐。

三、推动自主创业，提高农夫收入。

一是创建条件激励当地农夫工返乡创业，开办养殖场、加工厂、生态园等，村党支部将赐予优先的考虑和帮助；二是抓住“十二”五发展契机，把扶持专业户，发展重点户，带动一般户作为产业发展的基本思路，引导群众搞好农业产业结构调整，强化市场意识，引导农夫种植果木，发展成片果园300亩，种植优质弱筋小麦1500亩，改良红薯种植，提高单产，发展养殖大户4户。

四、搞好环境整治，促进安定和谐。

深化开展生活垃圾治理、生活污水处理和村内道路整治工作；广泛开展以创先争优为主题的系列活动，仔细开展法治宣扬教化活动，主动主动化解各种冲突冲突。驾驭弱势群体动态，使“五保户”、“低保户”真正做到应保尽保。

幼儿园承诺书篇2

为实行关于教化系统党风行风建设的精神，全面推动幼儿园行风园风建设，努力构建和谐教化，创人民满足的幼儿园。我园慎重向幼儿家长及社会各界公开作出承诺，并接受监督：

1.严格依法治教，根据《教化法》、《老师法》等教化法律和法规的要求，加强教化教学管理，规范教化执法，提高教化质量。

2.坚持廉洁从教，为人师表，教书育人，不收受家长的礼品、礼金和礼券等，不接受家长的宴请。

3.加强师德教化，恪守职业道德，敬业爱生，要求老师不讲教化忌语，严禁体罚和变相体罚幼儿，对待事业有爱心，教化孩子有耐性，家长工作有热心。

4.规范收费管理，严格根据有关文件及有关部门的规定进行收费，实行“一证”（收费许可证）、“两公开”（收费公开、标准公开）、“三统一”（统一运用财政部门印制的票据，统一由财务人员收费，），严格根据《幼儿园工作规程》的要求加强财务管理，合理运用各项经费，坚持专款专用，不挪作他用。

5.严谨笃学，争优创先。树立终身学习思想，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，不断提高自己的专业素养和教化教学水平。

6.增加平安意识，健全平安制度。建立“平安第一，防患为首”的平安防范机制，完善园内平安工作制度，加强平安保卫工作，坚决杜绝各类伤亡事务，确保幼儿园平安无事故。

7.园务公开将遵循国家法律、法规和党的方针政策，多渠道、多形式、刚好全面地向社会、教职工、家长公布园务公开信息，使园务公开规范化、制度化。

8.幼儿园设立公开的行风监督投诉举报电话。

我园将以民主评议行风建设活动为契机，提高思想相识，转变工作作风，健全各项制度，加强民主监督，细化规范管理，把解决群众关切的问题作为要事来抓，努力办好人民满足的教化。

幼儿园承诺书篇3

为塑造教化诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民老师，我将严格遵守《老师职业道德规范》和市教化局的有关规定，并作如下慎重承诺：

1.忠诚党和人民的教化事业，酷爱本职工作，遵守职业道德，不参加、不发表有悖于师德行为的活动和言行。

2.酷爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做有损幼儿园声誉的言行，发觉不良倾向能刚好制止和上报。

3.严格执行幼儿园的规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，言行谦逊，团结协作，相互关切，共创和谐校内。

4.全面实行《幼儿园指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，敬重个别差异，实施科学的保育和教化，让幼儿度过欢乐而有意义的童年而努力。

5.坚持正面教化，公允对待每一个幼儿，不体罚、变相体罚幼儿，不单纯横向评价幼儿，

6.工作责随意识到位，不做玩忽职守的事情，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

7.敬业爱岗，基于幼儿仔细备课、实施教学安排，养成视察和反思的良好习惯，以科学严谨的工作看法全面提升保教质量。

8.敬重监护人，仔细听取监护人的看法和建议，坚持面对全体敬重个体实施多元沟通方式，妥当处理家园之间的各种问题和冲突。

9.自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事有偿家教，不收受监护人的礼品、礼金和礼卡，不参与监护人的宴请。

10.严格执行教化收费规定，不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书，不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。

以上的10条，请幼儿园、幼儿、监护人、社会予以监督。

承诺人：

日期：

幼儿园承诺书篇4

教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的，为了提高老师自身的思想道德素养，全面提升，我们全体教工向社会、家长、幼儿慎重承诺：

1、为人师表，运用规范的职业用语;不卑视幼儿，不说损害他人自尊和心灵的话，每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

2、关爱每一位幼儿，敬重幼儿的人格和特性，不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

3、敬重每一位家长，热忱礼貌地接待，不指责训斥家长，不把老师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系;保持家园联系，每学期至少对每个幼儿电访一次。

4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教化教学常规，仔细制定活动安排，做好课前打算，组织好每一次活动，努力提高自身的水平。

5、团结协作，相互关切，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事。

6、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家长活动;坚持每月两次的园长接待日工作，主动与家进步行沟通，定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的'看法和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满意家长的合理需求。

7、仔细晨检，热忱亲切了解询问幼儿身体状况，细致做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服，坚持为有特别须要的孩子。

8、为幼儿的健康成长和生活、活动须要，刚好供应物质上的保证;保障幼儿在平安、舒适、开心的环境中身心健康成长。

9、对孩子的生活护理做到：

(1)刚好为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整齐和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

幼儿园承诺书篇5

幼儿园党组织在教化教学工作中发挥政治核心作用，保证党和国家的各项方针、政策在幼儿园的贯彻执行。北大街幼儿园党组织将带领全体党员干部践行科学发展观，为幼儿园的科学发展、协调发展、持续发展作贡献。

一、进一步规范党建管理，根据市、区、局“创先争优”活动的总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，主动探究新思路、新方法，探讨解决幼儿园发展中出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。

二、深化践行科学发展观，实行党和国家的各项方针政策，确保党的方针政策在幼儿园的全面实行。

三、加强理论学习和培训，比照“五个好”先进基层党组织、“五带头”优秀党员标准，结合幼儿园和老师的职业特点进一步细化标准，明确责任分工，把握工作重点，扎实推动活动开展。

四、构建健康的校内文化，校内文化建设坚持文明、健康、切实、有益、活泼、向上的原则，不断丰富师幼的校内文化生活、陶冶思想道德情操、提高生活品位和政治素养。

五、开展和谐校内建设，加强老师队伍建设，努力建设学习型支部，推动师德考核、业务技能考核工作。

xx街幼儿园党支部

幼儿园承诺书篇6

师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标记，也确定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现慎重承诺如下：

1．严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用《老师法》、《教化法》、《幼儿园老师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强老师队伍管理的通知》等有关政策法规规范老师的教学行为。

2．不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。

3．教职工模范遵守社会公德，为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参加赌博，不酒后驾车，以自身的良好形象教化引导幼儿。

4．敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

5．努力搞好教研科研，提高保教质量。

6．每个教职工仔细学习《好老师在我身边》，自觉向身边的好老师学习，抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的指责与建议，不断改进自己的工作。

承诺人：

日期：

幼儿园承诺书篇7

1、酷爱幼儿教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的神圣事业;遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退;不旷教、不随意停调课和对工作敷衍搪塞，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推诿。

2、自觉遵守《幼儿教化规程》、相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响;不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

3、关切、理解、敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展;敬重幼儿个体差异，促进每一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生;不得以任何理由，剥夺幼儿受教化的权利。

4、主动多渠道与家长联系、沟通、合作，接受家长监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给家长;宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。

5、钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

6、关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造“传、帮、带、比、学、赶、超”的良