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第第页学校的生活作文7篇学校的生活作文篇1我们成天都生活在一个欢快的学校里,在学校里,每一天都会发生很多搞笑又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步调,在行走,在奔驰;体育课上,同学们在欢快地游戏,在欢快地玩耍!教室里,同学们然而那么投入地在学习。数学老师在耐性地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在欢快地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓悦耳,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上然而多么认真呀!在课下,我们也然而生龙活虎。别看我们上课很谨慎,下了课但然而像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……看,同学们的学校生活丰富多采吧!学校的生活作文篇2星期五的早上天气特别清朗万里碧空飘着朵朵白云我校第十一届校运会开幕了。竞赛的项目可多了!有赛跑、跳远、跳高等。竞赛开始了首先是高班级男子800米决赛。只见运动员们个个精神抖擞正做着赛前准备有的踢踢脚做做高抬腿有的活动活动手腕。然后他们弯着腰做好了赛跑的姿势。接着听到裁判的一声哨响运动员们就争先恐后地跑起来。我们班的运动员代表周楚崴像离弦的箭一般冲了出去。这时候四面响起了有节奏的加油声。一开始我班的运动员还遥遥领先渐渐地三班的一位同学超出了他而且将他远远地甩在后面。在这紧要关头我干脆站了起来心里暗暗为他焦虑焦急:五(2)班千万别输啊!果然我班的运动员穷追不舍。5米、4米、3米近了更近了。蓦地我班的周楚崴同学猛地向前冲终于又超出了对手第一个遇到终点的彩线。周楚崴愉快极了一蹦三尺高。我也松了一口气为他感到自负。最激烈的还是下午的集体项目的竞赛有接力赛有拔河。拔河的时间终于到了同学们都怀着兴奋的心情走到拔河地方。我们的对手是五(3)班决议胜败的一局开始了拔河队员个个摩拳擦掌依次摆好了阵势。我的心也绷得紧紧的。只听一声令下同学们使出浑身的气力向后拔身子往后倾。只见系着红布标志的绳子忽左忽右难分上下。同学们的气力差不多都用完了但仍然不放弃咬着牙坚持着。啦啦队员的加油声更是一浪高过一浪哪怕是嗓子喊哑了也要给队员鼓劲。最终虽然我们班拔输了但那激动人心的过程和同学们团结一心的精神多么令我难忘啊!我期望着下一届校运会的到来!学校的生活作文篇3踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六班级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占据了内操场,操场上赶忙沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊欣赏风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!五班级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,近来我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规定是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自身的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”连续解结,并又快速打结。假如前面那个自由人没打好自身的结,就会被后面的人捉住,那就只好和自身的“柱子”交换,把自身变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才略还你自由之身。“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都躲避站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,竟然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五、在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担负“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都连续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力研讨。呵呵!“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今日我这根“柱子”还没上场呢!”带着期望,大家陆连续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段欢快而紧张的局面。这就是我五年学校学习的某一个课间生活,是那么愉快刺激,而又令人充分期望。我爱好我的学校,我爱我的学校生活!学校的生活作文篇4我想大家一提到学校就会说枯燥无味,可是我不这麽想,我觉得学校是丰富多彩的。首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到很多课内课外的知识;在数学课上我们可以磨练脑子的快捷,让我们的思维更快捷;英语课上学到了很多英语知识和与外国人沟通的语言;美术课上我们可以发挥自身的想象画出理想中惟妙惟肖的画;科学课上学到了很多有关科学的知识;思品课上老师教给我们做人的道理和很多有趣味味的课外知识;音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里;电脑课上学到了使用电脑的方法,有时也会让我们玩游戏;体育课上磨练自身的身体,加强体质,有时会让我们自由活动,放松大脑。不但课上是丰富多彩的,课下也是这样。下课时,同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学闲谈;可以休息大脑;可以读书写作业;还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球,打篮球,踢毽子跳绳,还可以打羽毛球。无论是课上还是课下,每一天在学校里的生活都是丰富多彩的,课上同学们精神抖擞,聚精会神,课下同学们生机勃勃,神采奕奕,只要你认真去体会,去感觉,就会发现学校生活也是丰富多彩的。学校的生活作文篇5myschoollifeisverycommon.igetupatsixoclockeverymorningfrommondaytofriday.andtheiwouldgorunningwithmyclassmates,asourheadteachersayshealthisthemostimportantthing.afterrunningihavetodomorningexercisesontheplayground.thenicanhavebreakfast.havingbreakfast,ineedtohavemorningreading.oh,ialmostforgetthatallofthestudentshavetodosomecleaningbeforebreakfast.therecomethevariousclasses.thennooncomes.havinglunch,iwillgotosleep.ioftenreadtwentyminutesbeforeifallasleep.ihaveclassintheafternoon.andistillhaveclassesatnight.itsboring,right?butihavegotusedtoitandenjoymyselfatschool.学校的生活作文篇6distinguishedteachers,dearclassmates:everybodyisgood!today,onbehalfofmygrade(123)inclassallthestudentsdothespeech.thetitleofmyspeechis"ilovemycampus".timeinahurryandrelentlessyears,ifromprimarytosecondaryschool,hesetwoyears,ifromayounggirlintoacapableofindependentthinking,positiveenterprising,theclasscadre,fromanaughtychildintoa,enquiryoneofgoodstudents.moremainis,inthetimewentby,ideeperfeelingsforourschool,morestrong.ineightmonths,weregoingtojuniorhighschoolgraduation,lefttheschool,howisthatpossibledontmakemewanttostay!ourcampusbeautifulandharmonious.whenthefirstsunshineinthemorningquietlyintotheearth,cometothecampus,thebreezeblowing,ioftenaccompanyearheartilyenjoydifficulttodescribeacomfortable,easytoreciteenglishwords,happytosingaprosepoetry.inabeautifulenvironment,campusallseemedsolively,andmymemoryissurprisinglygood.thejoyoftheharvestofknowledge,morebecomeakindofincentiveiaggressivepower.isthesunshiningthrough,spreadlanglangdehome,nationalhowlikegroupsofjumpingnotes,playthefeelingsofourcrosscenturygeneration.diligenceknowledgeableandenterprisingrushed,becomeourlittlethepursuitofeveryhundredhouseholdsmiddleschoolstudents.ourschoolisahappy,happyfamily."sars"period,ourschoolaswellasalloverthecountry,nomattertheleadership,teachersandthestudents,canbeunifiedunderstanding,solidarityandcooperation,thiswillbeaddedtoourunderstandingoftheschool,hisspecialday,schoolleadersandteacherstogiveourlovedonesthecare,love,likebrothersandsisters,betweenclassmatesallthistouchedme,warmme,mademehasaspecialstrongfeelingsontheschool.ourschoolisthecradleoftalent.luliangisscorchingjuly,everythingintheworldisfullofvitality,eventheskyrisewithhope.thisforthesmallhundredmiddleschool,itisamoreexcitedharvestseason.throughoutthecounty,city,provinceandeventhewholecountry,allovertheworld,allwalksoflife,wherethereisnolittlehundredsoffamiliesincontributions,wherethereisnosmallhundredhouseholdsmiddleschoolgraduates?ourschoolisamodelofruraljuniorhighschool.far,justinrecentyears,ourschoolhasbeenadvancedprovinces,citiesandcountiesasdemonstrationschools,civilized,lastyear,andhonortobecomethesecondaryschool,amongtheuniversities.atthesametime,ourschoolatthesametime,expandthescaleofthisyearandthebestschoolsteadilyforward,withconfidencetofightforthetitleofprovincialgreenschool,thisschoolforeverylittlehomesofpeopleissomethingtobeproudof.ilovemycampus,ilovethatspaciousclassrooms,avastplayground,greenlawn,hecampuswasfilledwithourlaughter,leavingusgrow,laidthesolidfoundationwegrow.students,andthelightofhopehasbeenrisingonthehorizon,letusworkhardandforgeahead,putinthelittledoorintothegrowthofthemiddleschoolyearswecanneverforgetthememory!学校的生活作文篇7fatherisateacher,wheniwasachild,iwasoftentakentohiscampus.beforeienteredthecampus,ifelttheatmosphereofjoythere.youlistentothesoundoftheclassroomsoundofthesoundofthebook,watchingsportsontheplaygroundstudents,thinkofthecolorfulextracurricularactivities,cannothelpbutibegantohopetogrowearly.wheniwenttotheprimaryschool,inthelivelyandlivelystudents,listeningtotheteacherhumorousteaching,feelingfilledwithhappiness,especiallythecolorfulcampuslife,istobringusalotofsurprisesandfun.irememberthatafternoon,missxieisgivingusmathlessons,shefirstexplainedanexample,askedusunderstand,weanswered:"understand.".butwhentheteachergaveusafewmoreofthesamekindofpracticetoaskustodo,westilldidnotdoit.xieshookhisheadhelplessly,saidtous,youah,likeemptybottles,putintothewater,waterintothebottle"dongdongdongdongthump…",canpouroutthewatertouseah,butalso"flutterthedong".theimageofthemetaphor,itseemsthatourignoranceistakenforgranted.thereisalsoasciencelesson,theteacheristalkingabouttheorganizationofwings,ask:"whatisthechickenwingusedfor?"?"xiaohaostudentsquicklystoodup,andloudlyreplied:"eat."."makeusah,thestomachalllaughpain,eventheteacher,cannothelplaughing.".extracurricularactivitiesarealsointeresting.thattime,

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