2018年人教版八年级上册物理导学案：第一章 第一章　复习课_第1页
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2018年人教版八年级上册物理导学案：第一章复习课目录第一部分：知识复习1.1热能和温度1.2温度的测量1.3物质的三态及其变化第二部分：思考题与练习题第一章课后习题答案思考题第三部分：实验探究实验题目实验方法实验结果参考文献第一部分：知识复习1.1热能和温度温度是物体内部微观粒子运动的快慢程度的一种体现。热能是物体内部微观粒子的总动能。物体之间的热平衡是指两个物体之间没有能量传递的状态，即二者的温度相等。1.2温度的测量温度的测量通常使用温度计来完成。常用的温度计有水银温度计和酒精温度计两种。1.3物质的三态及其变化物质存在固态、液态和气态三种基本状态。物质在三种基本状态之间的相变是物体内部微观粒子运动方式的改变。第二部分：思考题与练习题第一章课后习题答案（略）（略）（略）（略）（略）思考题请解释温度与热能之间的关系。为什么在室温下杯子中的水蒸发得比较慢，而放在阳光下水蒸发得比较快？请描述物质从固态到液态，再到气态的相变过程。第三部分：实验探究实验题目通过实验观察物质在不同温度下的相变过程。实验方法准备一只具有刻度的温度计、一杯盛有水的容器、一炉具和取热水的容器。使用温度计测量室温下水的温度并记录。将取热水的容器放在炉具上，加热至沸腾状态。将被测物体（如蜡烛）放入水中，并观察记录各个温度下的物质的状态变化。通过实验结果分析物质在不同温度下的相变过程。实验结果在不同温度下观察到物质的相变过程如下：温度低于物质熔点时，物质处于固态。温度达到物质熔点时，物质开始融化，同时存在固态和液态。温度继续上升，物质完全融化，变为液态。温度升高到物质沸点时，物质开始汽化

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