参加法治实践活动个人心得感想3篇

参加法治实践活动个人心得感想3篇今日，我们全班听了一堂关于“反对校园凌辱和暴力”为主题的普法教育课。整堂课中我的神经都紧绷着，从一件件案例中，我收获颇多，感慨也挺多。其中令我深思的，不仅是校园霸凌大事之多，更是被凌辱同学对法律学问的孤陋寡闻和他们的无助、可怜。

在教授我们的法官叙述的四个案例之中，被凌辱同学对法律学问的一无所知让我大跌眼镜，他们的胆小如鼠和无助使我被深深震撼。案例一中的小王，由于被小吴所迫，不敢将此事告知别人，以为是违法的，结果每天的零花钱、早餐钱都被小吴“卷走”了，因此而面黄肌瘦，由一个阳光少年变成了一古板、内向、胆小的男孩。案例二中的那个孩子，就是无助的代表。仅仅由于穿了一件美丽衣服而被妒忌，被疯狂地扇巴掌，从而在学校里不敢说话，连美丽衣服也不敢穿了。这两个案例非常发人深省，令人深思。

不光是这样，关于“法律学问知多少的”的话题，已经在网络上炸开了锅，记得我之前看的一篇报道：据大数据统计，全国参于调查的表少年中，有百分之十没有听说过《刑法》；有百分之十五不了解《刑法》；而有百分之三十，对《刑法》的熟悉不算多也不算少；剩下的百分之四十五，则是只知道《刑法》是政法方面的书，而且了解它的一些根本信息的内容的，但是不懂得用它爱护自己。依据这个大数据，我们可以推断出青少年是多么地不了解他们的“护身符”—法律。所以，在中小学生中宣传、进展法律学问是势在必行的。

通过这实堂课，法官用简洁有用的法律学问，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，我真盼望，青少年们肯定要仔细思索，努力标准自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。我更盼望青少年学习法治学问的人数更加多，范围更加广，从而在遇到一些涉及“校园霸凌与暴力”的大事时，能够用自己的法律学问，去爱护自己！让我们一起，多多学习法律学问吧！

2023法治实践活动感想与收获篇二

法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就犹如垃圾一样肮脏。《未成年人爱护法》也就是法律赐予我们的武器，用来爱护我们未成年人的。但是，假如我们不能正确的使用这个武器来爱护我们，给我们带来的将是严厉的惩处！

据报道：去年7月至9月，安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗，每起盗窃案数额不大，但作案手段高超，案发觉场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发觉，作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁，组织“团伙”入室盗窃，是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排，一个暑假，她一人就猎取赃款近万元，还制定了开学后每周末偷一次的规划。令人瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”，不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责备孩子，却没有想过自己所犯下的一点点错，就有可能造成孩子的犯罪缘由。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问，就坦然“笑纳”。促使孩子的犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律学问，假如知道了法律学问也就有可能不会犯罪，可就是由于缺乏法律学问，孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就犹如给自己颜色斑斓的生命，增加了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不行缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已，没问题的，以后我就不违法了。”请你快点消除这个念头。由于现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生，总是要离开校园，来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培育我们的法律学问，预防犯罪。

总而言之，在履行自己的义务中也要爱护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

法治实践活动心得感想篇三

公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法治理的自觉性不断提高，有效促进了经济的进展，维护了社会稳定。通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的熟悉，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：

一、思想熟悉有了提高。

想是行动的先导，只有熟悉上到位，才有行动上的自觉。联系自己的工作实践，我认为，法律学问的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大进展，并引发种。种冲突，危害着社会稳定。在学习中不断熟悉到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律学问预备不够充分，在处事中更多地想到运用行政手段去治理事务，而不擅长运用法律手段。因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也特别重要，理顺工作、维护公正正义、实现社会和谐。

二、主动仔细学法。

作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得在教育行政治理中运用好法律法规，关系到广阔人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的可持续进展。来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等时机了解法律学问点，并在工作之余仔细学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规，更深熟悉到如何依法办好教育事业。

三、依法行政，以用促学。

坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法治理，才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能有效推动事

业安康进展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在，随着法律宣传教育的深入，法律不断配，依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的提倡者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻根据“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民给予的权力。在工作生活中，亲密关注人民群众的关怀的热点难点问题，仔细讨论解决这些问题，可以充分表达法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会构造深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部