人教新起点五年级上册Unit5 教案 第3课时

Unit5《TVShows》教案——第三课时教学目标使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够更全面的进行有关电视节目的英语交流：OurfavouriteTVshowsare...Wewatchthemeveryevening.Wecanlearnaboutanimals.Theyarefantastic等。教学重点使学生掌握和运用如下重要句型：OurfavouriteTVshowsare...Wewatchthemeveryevening.Wecanlearnaboutanimals.Theyarefantastic等。教学难点在真实情境下运用所学句型：OurfavouriteTVshowsare...Wewatchthemeveryevening.Wecanlearnaboutanimals.Theyarefantastic等进行有关电视节目的英语交流活动。教学方法任务型教学法、小组合作学习法课前准备1．教学录音磁带。2．电视节目图片。3．教学课件。课时安排1课时教学过程Warming-up1．播放第二课时的歌曲：《Iwatchmusicshows》，进行本课课堂。2．多媒体展示电视节目图片，复习上课的句型：Whatareyourfavouriteshows?Whendoyouusuallywatchthem?Whydoyoulikethem?Aretheyinteresting?等。Presentation师：Todaywe’lllearnmoreaboutTVshows.TurntoPage60.First,lookatthepicturesbelow.Whatdoyousee?Whocananswerme?Listentothetape，thestudentsfollowit.屏幕分段展示句子，教师讲解内容：片段一：Icanlearnaboutanimalsfromdifferentcountries.我可以学到不同国家的动物知识。片段二：everyevening每天晚上。Therearemanydifferentactivitiesontheseshows.在这些节目中有许多不同的活动。suchas例如。片段三：Icanhearmanynewsongsandseefamoussingers.我可以听到许多新歌，并且能看到著名的歌手。SometimesIsinganddancewiththem.有时候我和他们一起唱歌跳舞。再次听录音，学生跟读。Practice学生自读短文内容。根据短文内容，完成课本60页任务。填写表格。教师使用“学乐师生”APP拍照，把答案分享给同学们。小组活动。小组同学商量，找一个全组都喜爱的电视节目，共同完成一张海报的宣传工作。画上漂亮的图画，配上英语句子，宣传电视节目的优点和从中学到了哪些知识。使用句型：OurfavouriteTVshowsare...Wewatchthemeveryevening.WecanlearnaboutTheyarefantastic教师使用“学乐师生”APP录像，把海报宣传活动分享给其他组的同学们。3．根据海报宣传活动内容，把相应句子写在61页下面的横线上，小组内成员交流写作成果。Presentation师：下面我们要听一个故事了，听故事前老师要提问你们两个问题：小男孩家每个人都喜欢什么电视节目?他们为什么喜欢这些电视节目?发生了怎样的状况？他们最后做什么了？2．播放故事录音，学生跟读。Practice1．回答老师的问题。2．根据故事给后面的表格填空。全班同学一起订正答案。总结今天我们学习了三篇小短文，一个故事，重点学习了OurfavouriteTVshowsare...Wewatchthemeveryevening.Wecanlearnaboutanimals.Theyarefantastic等句型。我们更全面的描述了各种电视节目，同学们，你会描述了吗？家庭作业熟练朗读60页短文内容，使用“学乐师生”APP录音，分享给全班同学。把61页的Let’swrite在作业本上抄写一遍。板书Unit5TVShowsUnit5TVShowsLesson