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文档简介

第第页幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思

幼儿园大班主题教案《了不得的我》及教学反思

主题目标

1.引导幼儿在心存感恩之情的同时,学着去关怀、爱惜、援助四周的人,形成亲近社会、感恩他人的立场。

2.学习尊敬他人,在与他人相处、沟通和合作中,产生并体验欢乐,初步形成社会责任感。

3.让幼儿明白自己幼小的生命是在亲人的呵护和众人的关怀、爱惜下成长的。

4.培育幼儿勇猛、活泼的性格。

5.培育幼儿的尝试精神。

环境创设

1.活动区环境:

(1)我的成长记录

材料:幼儿用书A《我的成长记录》,各种测量工具,剪刀,胶棒,幼儿照片。

玩法:请幼儿在老师的指导下利用各种工具和材料,制作成长手册。

(2)爱心小贴士

材料:粉红色纸,剪刀,铅笔,半心形卡片。

玩法:老师指导幼儿将粉红的纸对折,再将半心卡片放上,用铅笔画出轮廓,再减去多余的部分,开展就是心了。

(3)送弟弟妹妹的礼物:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。

材料:各种废旧材料

玩法:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。

(4)认识年历、月历、日历

材料:各种形式的年历、月历、日历,幼儿数学用书《今日谁生日》。

玩法:

(1)请幼儿在月历的空白处填写相应的数字,并说说这一天是星期几。

(2)请幼儿完成幼儿数学用书《今日谁生日》。

(5)食品保质期

教学反思

首先这节课我是先从观赏孩子自己的照片入手,激发了孩子们很大的学习爱好,他们都很新奇,对同班小伙伴观测的时候相当认真。正由于是他们都熟识的小伙伴,所以他们说起改变来,说的也特别全面。有了好的爱好就是一节课好的开端,接下来孩子们在学习的过程中都较仔细,专注,表现欲也很强。整个过程都在老师的引导下自主地发挥着自己的特长,本事。

当然也有不足之处,比如在选孩子照片时,有个别张收集的是孩子的艺术照,跟实际小伙伴,相差很大,以至于小伙伴都猜不出是谁。

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