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文档简介
第第页幼儿园大班主题教案《了不起的我》及教学反思
幼儿园大班主题教案《了不得的我》及教学反思
主题目标
1.引导幼儿在心存感恩之情的同时,学着去关怀、爱惜、援助四周的人,形成亲近社会、感恩他人的立场。
2.学习尊敬他人,在与他人相处、沟通和合作中,产生并体验欢乐,初步形成社会责任感。
3.让幼儿明白自己幼小的生命是在亲人的呵护和众人的关怀、爱惜下成长的。
4.培育幼儿勇猛、活泼的性格。
5.培育幼儿的尝试精神。
环境创设
1.活动区环境:
(1)我的成长记录
材料:幼儿用书A《我的成长记录》,各种测量工具,剪刀,胶棒,幼儿照片。
玩法:请幼儿在老师的指导下利用各种工具和材料,制作成长手册。
(2)爱心小贴士
材料:粉红色纸,剪刀,铅笔,半心形卡片。
玩法:老师指导幼儿将粉红的纸对折,再将半心卡片放上,用铅笔画出轮廓,再减去多余的部分,开展就是心了。
(3)送弟弟妹妹的礼物:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。
材料:各种废旧材料
玩法:利用各种废旧材料,运用剪、画、自制小玩具,送给小班的弟弟妹妹。
(4)认识年历、月历、日历
材料:各种形式的年历、月历、日历,幼儿数学用书《今日谁生日》。
玩法:
(1)请幼儿在月历的空白处填写相应的数字,并说说这一天是星期几。
(2)请幼儿完成幼儿数学用书《今日谁生日》。
(5)食品保质期
教学反思
首先这节课我是先从观赏孩子自己的照片入手,激发了孩子们很大的学习爱好,他们都很新奇,对同班小伙伴观测的时候相当认真。正由于是他们都熟识的小伙伴,所以他们说起改变来,说的也特别全面。有了好的爱好就是一节课好的开端,接下来孩子们在学习的过程中都较仔细,专注,表现欲也很强。整个过程都在老师的引导下自主地发挥着自己的特长,本事。
当然也有不足之处,比如在选孩子照片时,有个别张收集的是孩子的艺术照,跟实际小伙伴,相差很大,以至于小伙伴都猜不出是谁。
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