2024届陕西省榆林市榆阳区中考生物全真模拟试卷含解析

2024学年陕西省榆林市榆阳区中考生物全真模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物()A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物2、可用于生产鸦片、吗啡、海洛因的植物是（）A．罂粟 B．虞美人 C．夹竹桃 D．咖啡豆3、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是()A．胚胎发育的主要场所是子宫B．身高突增是青春期的一个显著特点C．胎儿和母体进行物质交换的器官是胚盘D．青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征4、杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（）A．这是一种学习行为B．这是神经系统的调节作用C．这是由环境因素决定的D．这是由遗传因素决定的5、下列不属于血浆成分的是（）A．水、无机盐 B．血浆蛋白C．葡萄糖、氨基酸 D．血细胞6、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业，而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是（）A．角膜 B．晶状体 C．睫状体 D．玻璃体7、玉米种子中，遇碘变蓝的结构是（）A．子叶B．胚芽C．胚乳D．胚轴8、细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁9、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（）A．染色体上的B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D．基因b控制的性状在后代不能表现10、“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（）A．用鳃呼吸 B．体表覆盖鳞片C．身体背部有脊柱 D．侧线感知水流方向11、下列有关生物的生殖和发育的选项中，请你找出说法正确的一项（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C．青蛙的生殖和发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活D．鸡卵卵黄表面有一盘状小白点，说明卵已受精12、观察和实验是科学探究最基本的方法，下列关于观察人的口腔上皮细胞实验过程的叙述，正确的是()A．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和稀碘液B．如果视野中有较多重叠的口腔上皮细胞，应该调节细准焦螺旋C．不动其他部分，物镜由10×转换成40×时，视野会变亮，细胞的数目会减少D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形、边缘暗中间亮的圆形物像是口腔上皮细胞13、下列叙述正确的是（）A．新冠肺炎由病毒引起的，可用抗生素治疗B．抗生素在杀灭致病细菌的同时，也杀死体内的益生菌C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D．抗生素能杀死细菌，因此，抗生素药品不会腐败变质14、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验器材（试剂）的选用正确的是A．用显微镜观察植物花的结构 B．用碘液来检验是否存在淀粉C．用沸水对叶片进行脱色处理 D．用菜青虫成虫探究取食行为15、下列植物不属于植物营养器官的是（）A．番薯B．番茄C．甘蔗D．莲藕16、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精，卵生，变态发育B．体外受精，卵生，变态发育C．体外受精，胎生，变态发育D．体外受精，卵生，非变态发育17、蚕豆在自然环境中萌发时，首先要吸足水分，同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽，然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是（）A．逐渐减少B．逐渐增多C．先减少后增多D．先增多后减少18、某同学的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）A．9：00﹣11：00写暑假作业B．14：00﹣15：00阅读课外书籍C．17：00﹣18：00和同学打篮球D．20：00﹣24：00用手机和同学聊天19、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，心脏的状态是（）A．心房、心室同时舒张 B．心房、心室同时收缩C．心房收缩，心室舒张 D．心房舒张，心室收缩20、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（）A．甲组萌发，乙、丙两组不萌发B．该实验设计了两组对照实验C．甲组和乙组形成对照，变量是水分D．此探究实验可以在5℃条件下进行21、淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小肠、小肠C．口腔、胃、小肠22、据《中国心血管病报告2017》显示，我国心血管病死亡率仍居首位。以下观点你不认同的是（）A．心血管病是心脏、血管疾病的统称B．高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素C．偶尔的醉酒对心血管不会产生影响D．健康的生活方式会降低心血管病的发病率23、图中的箭头表示不同物质的运动方向，其中a、b可通过气孔进出叶片，c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是（）A．在光照下，叶片进行光合作用时，c通过导管运输，d通过筛管运输B．在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，d表示二氧化碳C．在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和d都表示水D．在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物24、下列有关染色体的说法正确的是（）A．染色体中只有一条DNA分子B．每条染色体上一半来自父方，一半来自母方C．染色体上只有一对基因D．染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在25、某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几个小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（）A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸 C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封26、1978年我国开始实施计划免疫，经过40年的不懈努力，全国疫苗可预防疾病降至历史最低水平，有效控制了疫苗可预防疾病的传播。下面是我国的免疫规划在这40年

里取得的成就：请回答下列问题：（1）国家规定在每年“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”期间，4周岁以下的儿童必须服用“脊髓灰质炎糖丸”，以预防脊髓灰质炎。这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生相应的______，从免疫获得的途径看，这属于______免疫。（2）流脑（流行性脑脊髓膜炎）是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。从传染病的角度看，脑膜炎双球菌是引起流脑的______。早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗，属于预防传染病措施中的______。（3）健康人注射流脑疫苗后，不能对乙脑起预防作用，原因是______。27、阅读下列材料，然后回答问题：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来了猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以萌发。（1）通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在怎样的关系？__________（2）本材料体现了动物对植物的何种影响？_________________________________________（3）通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物？为什么？____________28、图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________．图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫________，结构[④]是________．花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做________．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的________结合成受精卵，该过程叫________．桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中________发育来的，结构[⑧]是由图甲中________发育来的（填图中代号）．29、分析资料，回答问题：据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初，我省多地发生禽流感疫情．该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病．H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会，为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力；…资料（一）中，艾滋病的病原体与下列_____（填序号）传染病的病原体属同一类。①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料（二）中，预防H7N9禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_____（填序号）。A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗，当疫苗进入人体后，刺激，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体，抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来，为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议_____（一点正确即可）。30、资料分析天花是一种由天花病毒引起的传染病。病重者常因感染引起的败血症而死亡。清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”：“取痘粒之浆种之”“服痘儿之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑湿纳入鼻孔”，即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上，以此来预防天花。18世纪初，英国医生詹纳发明了接种牛痘来预防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只带来轻微的感染，人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合，从而有效地控制天花病毒的蔓延。（1）引起天花的病原体为_____。它侵入人体后，刺激淋巴细胞产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，称为_____。（2）从免疫类型看，“人痘法”获得的是_____免疫。（3）根据《种痘心法要旨》的记载，推测天花病毒的传播途径是_____和_____。相比于“人痘法”，“牛痘法”的优势是_____。（4）保护易感人群是预防传染病措施中最重要的环节，请举一例。_____。31、阅读下列实验资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：从行为的获得途径看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有_____。

参考答案1、D【解题分析】试题分析：由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，分析上图可知：甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植物；丙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔藓植物。考点：植物的分类2、A【解题分析】罂粟是罂粟科植物，是制取鸦片的主要原料，同时其提取物也是多种镇静剂的来源，如吗啡、蒂巴因、可待因、罂粟碱、那可丁。3、C【解题分析】胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，B正确；

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，C错误；

进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，D正确。4、D【解题分析】试题分析：杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，小鸟的这种行为是动物生来就有的行为，属于先天性行为，是由遗传物质决定的行为；不是通过生活经验和学习获得的学习行为．故选D．考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．5、D【解题分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是血浆蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。血细胞不是血浆的成分。6、B【解题分析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，戴凸透镜进行矫。【题目详解】如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。

故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。7、C【解题分析】玉米是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以滴加碘液变蓝的部分是胚乳。8、A【解题分析】

此题考查了细胞分裂的过程，思考解答。【题目详解】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A【题目点拨】解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）。9、D【解题分析】

基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【题目详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确。基因b是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性B．一个是隐性时b，只有显性基因B控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时b，隐性基因b控制的性状才会表现出来，隐性基因会遗传给下一代，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。10、C【解题分析】

此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题。【题目详解】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选C。【题目点拨】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。11、C【解题分析】嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误；家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，是完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段，属于不完全变态发育，B错误；青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，C正确；鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘，无论鸡蛋是否受精，都有该结构。如果是受精卵，那么胚盘将来会吸收周围的营养物质，发育成雏鸡；未受精的鸡蛋，胚盘则不会发育，D错误。

故选C。点睛：生物的生殖有无性生殖和有性生殖。12、A【解题分析】

制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是清水，染色用碘液，故A正确；如果视野中有较多重叠的口腔上皮细胞，应该移动玻片标本，从而找到较好地图像，故B错误；显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，不动其它部分，只将物镜由10×转换成40×时，视野将会变暗，细胞的数目会减少，故C错误；气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形．用镊子尖轻压盖玻片时，观察到变形的黑边圆形图象是气泡，故D错误。故选A。13、B【解题分析】

青霉属于真菌，能产生青霉素，是一种抗生素，可以用来治疗相应的细菌性疾病，但要合理用药。【题目详解】A．新冠肺炎由病毒引起的，不可用抗生素治疗，抗生素能治疗细菌性疾病，A错误。B．抗生素能治疗细菌性疾病，滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用，B正确。C．抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复，C错误。D．抗生素能杀死细菌，治疗多种细菌性疾病，但是抗生素药品也会腐败变质，D错误。故选：B。【题目点拨】现实生活中，我国出现了比较严重的滥用抗生素的状况，值得注意。14、B【解题分析】

选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答．【题目详解】A、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以用放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构，A错误；

B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在，B正确；

C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，C错误；

D、菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜，无法用用菜青虫成虫探究取食行为，我们一般用菜青虫幼虫期进行实验，D错误；

故选：B。15、B【解题分析】

绿色植物有六大器官构成．分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子，而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【题目详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎，都属于植物的营养器官；番茄是果实，主要与繁殖后代有关，属于生殖器官，不是植物的营养器官。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。16、B【解题分析】试题分析：两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，肺呼吸，皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫，雌蛙个体则闻声而来，经过雌雄蛙报对，雌蛙接受这种刺激后，将卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵细胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘连成卵块和卵带，由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析，可以看出青蛙的生殖特点是体外受精，变态发育，卵生。故选B。考点：本题考查青蛙的生殖发育特点。17、C【解题分析】种子在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以种子体内的有机物会减少，随后长出了叶，叶能进行光合作用，制造有机物，故随后有机物增多。18、D【解题分析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。20：00﹣24：00用手机和同学聊天，会影响休息，不属于健康要求。故选D。生活方式对健康的影响。【名师点睛】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。19、D【解题分析】

心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣．在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣．房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。【题目详解】心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动。血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开发状态，说明心室收缩将血液射入动脉，此时心房是舒张的。D正确。【题目点拨】此题考查了心脏内瓣膜的作用，了解心脏的结构和血液流动的方向是解题的重点。20、B【解题分析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是：甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。21、C【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程

【题目详解】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的口腔、胃、小肠开始被分解。【题目点拨】解答此题应熟练掌握糖类、蛋白质和脂肪三大营养物质的化学性消化过程。22、C【解题分析】

心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病。【题目详解】心血管病是心脏、血管疾病的统称，A正确；高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素，B正确；影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此偶尔的醉酒对心血管也会产生影响，C错误；健康的生活方式会降低心血管病的发病率，D正确。【题目点拨】掌握心脑血管疾病的病因、特点和预防措施是关键。23、A【解题分析】

本题考查的知识点是光合作用的概念、导管的位置和对水分和无机盐的运输、筛管的位置和对有机物的运输，据此解答。【题目详解】A．绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，叫做绿色植物的光合作用，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳由气孔进入，b表示氧气，由气孔释放出来，c通过导管运输，d通过筛管运输，正确。B．细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程叫呼吸作用，在黑夜里，叶片进行呼吸作用时，a表示氧气，b才表示二氧化碳，d表示能量，错误。C．植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程，叫做植物的蒸腾作用，在光照下，叶片进行蒸腾作用时，c和b都表示水，错误。D．解释同A，所以，在光照下，叶片进行光合作用时，a表示二氧化碳，b表示有机物的说法错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道光合作用的概念。24、D【解题分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；每对染色体中，都是一条来自父方，一条来自母方。一条染色体要么来自父方，要么来自母方，绝对不可能一半来自父方，一半来自母方，B错误；基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段，DNA分子很长，基因有规律地排列在DNA分子上，每条DNA分子上有很多个基因。C错误；每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的，并且数目和形态都一致，但在形成生殖细胞时，染色体数目就会减少一半，当然不是任意一半，而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。25、D【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，据此解答。【题目详解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行发酵，在无氧条件和适宜的温度条件下，分解糖类产生乳酸。某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝，却发现没有成功，他失败的原因可能是玻璃瓶没有密封。故选D。【题目点拨】乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌才能发酵产生乳酸。26、抗体特异性病原体控制传染源注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防流脑，不能预防乙脑【解题分析】

此题考查的知识点是疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。【题目详解】（1）由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫抗体，则这种疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。（2）病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物，流脑（流行性脑脊髓膜炎）是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病，从传染病的角度来说，它属于病原体。传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，题干中“要尽量避免接触患者及其分泌物”，这属于预防传染病措施中的切断传播途径，“早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗”，这属于预防传染病措施中的控制传染源。（3）免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫，只能预防流脑，不能预防乙脑。【题目点拨】了解疫苗的相关知识，掌握接种疫苗产生免疫力的原理，结合题意，即可正确答题。27、相互依赖、相互制约的关系动物能帮助植物繁殖不能；这样会破坏生态平衡【解题分析】（1）食物链中的各种生物存在相互依赖、相互制约的关系。（2）通过分析材料可以看出动物能帮助植物繁殖。（3）人类不能随意灭杀某种动物。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。28、器官雄蕊胚珠传粉卵细胞受精③④【解题分析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中：①是柱头，②是花柱，③是子房壁，④是胚珠，⑤是花药，⑥是花丝，图乙中⑦果皮，⑧种子。【题目详解】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都由不同的组织按照一定的次序结合在一起，属于器官。（2）图中⑤是花药和⑥花丝，两者构成雄蕊。结构④是胚珠，将来可发育成种子。

（3）植物开花后，成熟的⑤花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过程叫传粉；花粉落到①柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，穿过①柱头和②花柱，到达③子房，一直到达④胚珠的珠孔，释放出精子，精子与④胚珠内的卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精。

（4）桃的果实中，我们食用的部分⑦果皮是图甲图中③子房壁发育来的，⑧种子是由图甲中④胚珠发育来的，发育情况如图：

。【题目点拨】解答此题的关键是明确花的结构，传粉与受精的过程。29、②、③、④B、A、C特异性如避免不安全性行为、使用一次性注射器等【解题分析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线。（3）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【题目详解】（1）资料（一）中，①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫，艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，因此艾滋病的病原体与②、③、④（填序号）传染病的病原体属同一类。（2）资料（二）中，①病人是传染源，对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径；③要经常锻炼身体，提高抗病能力，属于C保护易感人群，因此从预防传染病的措施分析，“预防H7N9禽流感专家建议的①～③项”分别属于B、A、C。（3）“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗．当疫苗进入人体后”，刺激淋巴细胞，“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体”，“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”，因此这种免疫反应称为特异性免疫。（4）“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来．为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”，对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。30、天花病毒；抗体特异性飞沫吸入直接接触牛痘病毒只带来轻微的感染，但刺激人体产生的抗体可与天花病毒有效结合积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力【解题分析】

（1）传染病就是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。