吉林省农安县华家中学2024届中考联考化学试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省农安县华家中学2024年中考联考化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.固体二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能与碱反应B.氮气常用作保护气﹣﹣﹣﹣氮气化学性质稳定C.氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氢氧化钙溶液呈碱性D.氧化钙可做食品干燥剂﹣﹣﹣﹣氧化钙能与水反应3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量4.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一个分子的是①④⑥B.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示物质组成的化学式是③④⑥D.②⑤中的质子数相同,化学性质也相同5.下列物质的检验或除杂方法,不正确的是A.除去CO2中少量CO-------点燃B.鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)--------滴加稀盐酸C.鉴别苛性钠和熟石灰-------敞口放置一段时间D.除去氧化铜中的碳粉-------在足量的空气中灼烧6.规范实验操作是我们完成实验的保障。下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体7.某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是()A. B.C. D.8.某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示。则下列分析合理的是()A.t1时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白色烟雾B.从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度始终保持不变C.根据t2时刻瓶内的气压值,可以计算出氧气占空气体积的百分比D.t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是温度又升高了9.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A.火上浇油--隔绝空气B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点10.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B.洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用,则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是(写化学式)。(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是。(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是(用化学方程式表示)。(4)现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋,其中富含蛋白质的是(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算(1)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_____克。(2)当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少____________(结果精确到0.1%)?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.分析下列化学方程式表示的反应,回答有关问题:①②③(1)由上述反应可知,碱溶液与二氧化碳反应的规律是都生成__________和水;(2)SO3与CO2化学性质相似,试结合上述规律,写出NaOH溶液与SO3反应的化学方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好选择________溶液。14.美国氢氧燃料电池汽车是以氢气等为燃料,通过化学反应产生电流,依靠电机驱动的汽车。请回答下列问题:氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为_____;A抗腐蚀性能好B强度高、硬度大C密度大氢氧燃料电池汽车行驶过程中的能量转化是_____;由新型无机非金属材料氮化硅(Si3N4)制成的新型发动机,热效率高、寿命长。工业上利用四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢,该反应的化学方程式为_____,反应前后氮元素的化合价分别为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分。(不考虑杂质的影响)(查阅资料)①干粉灭火器的主要成分是NaHCO3。②;但是碳酸钠加热不分解。③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。(提出猜想)猜想一:固体成分为碳酸钠;猜想二:固体成分为;碳酸氢钠;猜想三:固体成分为_______________。(实验验证)步骤现象结论小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立(提出质疑)小红认为小明得出的结论不准确。小红知道NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测NaHCO3的水溶液可能显________性,并通过实验得到了验证。小明和小红继续实验探究:步骤现象结论1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。澄清石灰水变浑浊固体中含有NaHCO3,写出石灰水变浑浊的化学方程式:______________2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。_______________总结论:猜想三成立(反思交流)师生通过交流又设计了另一种实验方案。实验装置步骤现象结论m的数值为_________g,将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,关闭弹簧夹,观察现象甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________猜想三成立(拓展延伸)掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程,更有助于解决生活、生产实践中的问题。16.氢氧化钡与氢氧化钙同属于碱类物质,其化学性质相似吗?某兴趣小组的同学对此进行探究。部分碱、盐的溶解性表(室温)阴离子、阳离子OH﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣Ba2+溶溶不不(进行实验)序号操作现象结论实验一向氢氧化钡溶液中滴入____试剂溶液变红氢氧化钡溶液呈碱性实验二向实验一的溶液中通入适量的二氧化碳产生__,红色消失氢氧化钡溶液能与二氧化碳反应实验三另取氢氧化钡溶液,滴入一定量的碳酸钠溶液产生白色沉淀氢氧化钡_____(填“能”或“不能”)与碳酸钠反应(1)写出实验三中发生反应的化学方程式___________;同学们将上述三个实验中反应后的废液都倒入一个烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,他们决定对沉淀和滤液进行探究。探究一:(提出问题)沉淀能否与酸发生反应?向沉淀中加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,最终沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出问题)滤液中除指示剂外,还有哪些溶质?①氢氧化钠,②氢氧化钠、碳酸钠,③____________。序号操作现象结论实验四取滤液样品于试管中,加入几滴稀盐酸没有明显现象猜想②不成立实验五取滤液样品于试管中,加入几滴碳酸钠溶液产生沉淀猜想___成立(2)有同学提出:实验四的操作存在问题,导致结论不准确,请你改正:________________。小组同学讨论后发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D.考点:催化剂的性质质量守恒定律2、C【解题分析】

A、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误。B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确。C、氢氧化钙溶液呈碱性,能中和酸性土壤,可用来改良酸性土壤,故选项说法正确。D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确。故选:A。3、C【解题分析】

A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。4、C【解题分析】

A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确;C、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化镁的化学式可以表示为MgCl2,该选项说法正确;D、、②⑤的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确。故选C。【题目点拨】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式,数字的位置不同,表示的意义不同。5、A【解题分析】

A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳不能被点燃,符合题意;B、在金属活动性顺序里,金位于氢之后,不与稀盐酸反应,锌位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氢气,有气泡产生,故滴加稀盐酸可以鉴别黄金和假黄金,不符合题意;C、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,发生潮解,熟石灰不会,故可以用敞口放置一段时间来鉴别苛性钠和熟石灰,不符合题意;D、将混合固体在足量的空气中灼烧,碳与氧气反应生成二氧化碳,从而除去氧化铜中混有的碳,不符合题意。故选A。6、B【解题分析】

A、用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热,防止试管因局部剧烈受热而破裂,不符合题意;B、在检查装置气密性的时候,先将导管浸入水中,后用双手紧握容器外壁,操作错误,符合题意;C、用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,不符合题意;D、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体,因为氢气具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,不符合题意。故选B。7、A【解题分析】

“自动加液过滤器”的工作原理为:过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗;随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗,而“液体流出管”下端高于“空气导入管”,会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知,A选项正确,符合题意,故选A。8、C【解题分析】

A、根据白磷燃烧产物的状态来分析;B、根据白磷燃烧放热来分析;C、根据空气的组成来分析;D、根据实验温度冷却后打开止水夹,水进入瓶内来分析。【题目详解】A、白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒,产生大量的白烟,选项A不正确;B、从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度由低到高,然后慢慢降低至室温,选项B不正确;C、通过t2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气体积的×100%=20%,选项C正确;D、t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是液体进入瓶内后,瓶内气体体积减小,导致气压显著增大,而不是由温度升高造成的,选项D不正确。故选C。【题目点拨】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。9、A【解题分析】

A、油是可燃物,火上浇油增加可燃物,燃烧更旺,没有隔绝空气,解释错误;B、扇动时空气流动,为可燃物的燃烧提供更多的氧气,解释正确;C、薪即为可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的,解释正确;D、钻木取火,通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点,解释正确。故选A。【题目点拨】灭火的原理是:清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下,具备其中一个就能达到灭火的目的。10、D【解题分析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应,都能生成二氧化碳和水,能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素,无法确定它们是否含有氧元素,不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物,错误;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,错误;C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水,变化过程中有新物质生成,属于化学变化;澄清的饱和石灰水加热升温后,氢氧化钙的溶解度变小,氢氧化钙析出变浑浊,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,质子数决定元素的种类,所以质子数相同的原子属于同种元素,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(4分)(1)C2H5OH(或C2H6O)(2)分子间的距离随温度升高而增大(3)4Al+3O2=2Al2O3(4)②④【解题分析】(1)酒精的化学式是C2H5OH(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是分子间的距离随温度升高而增大(3)在通常情况下,铝能和氧气反应生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)豆腐、鸡蛋中含有丰富的蛋白质三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、50克。3.8%。【解题分析】本题考查了溶液的稀释和根据化学方程式的计算。认真审题,使用正确的数据。(1)设需要水的质量为x,根据溶质在稀释前后质量不变。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根据图像可知,当a为80g时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。设:80g氢氧化钠与73g盐酸反应生成的氯化钠的质量为y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反应后所得溶液中溶质的质量分数=×100%=3.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、盐溶解度NaOH【解题分析】

(1)由上述反应可知,碱溶液和二氧化碳反应的规律是都生成盐和水。

故填:盐。

(2)SO3与CO2,化学性质相似,试着结合上述规律,NaOH溶液与SO3反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。

(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同温度下氢氧化钠溶解度大于氢氧化钙,所以充分吸收二氧化碳最好选择氢氧化钠溶液。

故填:溶解度;氢氧化钠。14、B化学能转化为电能再转化为机械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0价,-3价【解题分析】

(1)氢瓶的材料应该具有的主要物理性质为:强度高、硬度大;(2)氢氧燃料电池汽车行驶过程中将化学能转化为电能,电能又转化为机械能;(3)四氯化硅气体、纯氮气、氢气在高温条件下反应生成氮化硅和氯化氢,其化学方程式为:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮气单质中氮元素的化合价为0,在氮化硅中,硅元素的化合价为+4,设氮元素的化合价为x,则有:(+4)×3+4x=0,x=-3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钠与碳酸氢钠的混合物碱白色沉淀生成0.5乙>丙>甲【解题分析】

[提出猜想]干粉灭火器的主要成分是NaHCO3,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,灭火后残留的白色固体分为三种可能:NaHCO3全部反应、NaHCO3部分反应、NaHCO3没有反应,所以猜想三固体成分为NaHCO3和Na2CO3;

[提出质疑]NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测NaHCO3的水溶液可能显碱性;

取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,是碳酸氢钠在加热条件下反应生成了二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;另取少量的色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液,而碳酸氢钠与氯化钙不发生反,如果固体中含有Na2CO3,则碳酸钠和氯化钙溶液反应生成白色沉淀,反应方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,所以步骤现象结论1、取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。澄清石灰水变浑浊固体中含有NaHCO3,石灰水变浑浊的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.2、另取少量的有色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。生成白色沉淀总结论:猜想三成立。[反思交流]根据控制变量法,本实验中不变量之一是物质的质量,得出m的值为0.5g;将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中,根据反应方程式

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,相同质量的碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物分别与稀盐酸反应,生成二氧化碳的质量是碳酸氢钠反应生成最多,其次是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,最后是碳酸钠。所以关闭弹簧夹,甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生,U型管右侧液面均升高,待反

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