《微专题小练习》英语统考版 详解答案

第一部分微专题基础练练习1单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(冠词)1．答案与解析：an我是一名18岁的男孩，在读高中的最后一年，我的生活正在进行。此处表示泛指一名18岁的男孩，应用不定冠词。又因为18(eighteen)为元音音素开始的单词，故填an。2．答案与解析：a音乐会是如此成功，以至于它有望举行第二场。success是抽象名词，在句中被具体化，泛指一件成功的事，之前要加不定冠词。3．答案与解析：a最近，这个城市的公共图书馆在微信(一个在中国很受欢迎的通信软件)上启动了一个项目，能够让读者在网上借阅图书并以低廉的价格送至借阅人的家中。此处是泛指一款在中国很受欢迎的通信软件，应用不定冠词，故填a。4．答案与解析：a蒙特利尔是魁北克省的一个港口城市，是加拿大第二大城市。此处aportcity是Montreal的同位语，表泛指，故填a。5．答案与解析：theinthelongrun“从长远来看”，是固定搭配，故填the。6．答案与解析：the;a这正是我们要找的那个人，一个对德语知识掌握得很好的人。person被very和定语从句修饰，故第一空应用定冠词the，表特指；knowledge意为“知识”，一般用作不可数名词，但当指“某一门知识，某一门学问”时，抽象名词具体化，用作可数名词，故第二空用不定冠词a。7．答案与解析：a;the第一空，pleasure本为不可数名词，此处是抽象名词具体化，表示“令人高兴的一件事”，故用不定冠词表泛指；第二空，whole常与the搭配，故用定冠词。8．答案与解析：theontheincrease/decrease是固定搭配，表示“增长/减少”，故用定冠词the。9．答案与解析：a;the第一空，此处表示“一种必需品”，因此necessity前加a；第二空，makethemostof表示“充分利用”，为固定搭配。10．答案与解析：The;the你买的蛋糕闻起来很香，但我暂时不想吃。第一空，cake被定语从句youbought所修饰，因此其前加定冠词the表特指。第二空，forthetimebeing“暂时”，为固定用法。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文，文章主要讲述了一位DIY高手TerriBolton的技能以及DIY项目可能会在女性群体中变成一种潮流趋势。1．答案与解析：C词句猜测题。根据文章第一段画线短语下文“Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.(她擅长摆架子和拼接家具，从不付钱给别人做她自己能做的工作)”可推知，此处指TerriBolton是一位DIY高手。C项“Aspecialist(一位专业人员)”最接近画线短语“adabhand”的意思。故选C。2．答案与解析：B推理判断题。根据文章第二段“ShecreditstheseskillstoherlategrandfatherandbuilderDerekLloyd.Fromtheageofsix,Terri,now26,acpaniedDerektoworkduringherschoolholidays.Aday'sworkwasrewardedwith￡5inpocketmoney.(她将这些技能归功于她已故的祖父兼建筑商DerekLloyd。从六岁起，现年26岁的Terri就在学校放假期间陪Derek去上班。一天的工作得到了5英镑零花钱的奖励)”以及“Ittookweeksanditwasbackbreakingwork,butIknowhewasproudofmyskills.(这花了几个星期的时间，是一项艰苦的工作，但我知道他为我的技能感到骄傲)”可推知，Terri的祖父每天给她5英镑是作为对她的工作的鼓励。故选B。3．答案与解析：A细节理解题。根据文章第三段“So,it'sbeenusefultoknowhowtocoverupholesandrepaintaroomtoavoidanychargeswhenI'vemovedout.(所以，当我搬出去时，知道如何掩盖漏洞并重新粉刷房间以避免任何费用是很有用的)”可推知，Terri是通过粉饰房间，让它看起来像以前一样，来避免被扣除租房的押金的。故选A。4．答案与解析：D细节理解题。通过文章最后一段“theresearchshowsitiswomennowleadingthecharge(研究表明，现在是女性主导了这项运动)”可知，研究表明，DIY将在女性中越来越受欢迎。故选D。B【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了西蒙·范德普尔把理发和阅读结合起来，创办“图书和理发店”项目，从而给孩子们带来一个富有成效的假期。5．答案与解析：B细节理解题。根据第一段中的however,thatvacationmeansstudentswilllikelyfallbehind,andforgetthingstheylearnedduringtheyear可知，孩子们在假期可能会忘掉所学的东西，学习退步，所以西蒙·范德普尔创办“图书和理发店”项目是要给孩子们带来一个富有成效的假期，故B项正确。6．答案与解析：C细节理解题。根据第二段中的“Vanderpoolsaysbarbershopsareplaceswherekidscanfeelfortable.‘Onceastudentfeelsfortable,that'swheneverthebrainopensup,andthattheyareabletostartfocusingonnothingbutlearning.’”可知，理发店是孩子们感到舒适的地方，一旦他们感到舒适，他们就可以开始专注于学习。由此可知，理发店放松的环境使它适合“图书和理发店”这个项目，故C项正确。7．答案与解析：A细节理解题。根据第二段中的“AmirShalashownsabarbershop.Butheisdoingmorethancuttingchildren'shair.Heislisteningtothem，andhelpingthemwiththeirreading.”可知，阿米尔·沙拉氏拥有这样的一家理发店，但他所做的不仅仅是给孩子们剪头发，他在倾听他们并帮助他们阅读。由此可知，阿米尔·沙拉氏参加这个项目的目的是给孩子提供有价值的指导，故A项正确。8．答案与解析：D主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述的是西蒙·范德普尔把理发和阅读结合起来，创办“图书和理发店”项目，从而给孩子们带来一个富有成效的假期，故D项(理发如何帮助学生阅读)最适合作本文标题。练习2单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空(介词)1．答案与解析：for这部电影成功的原因是很多观众发现了他们自己与这部电影之间的联系。thereasonfor表示“……的理由”，用介词for。2．答案与解析：in我哥哥的妻子是日本人，所以这个名字用日语读也必须好听。表示“用……语言”应用介词in。3．答案与解析：as对数百项研究的元分析结果是：这台设备可能或很可能会对治疗抑郁有效。此处表示“作为治疗抑郁的一种方法”，故填as。4．答案与解析：with我们的老师都是说母语的人，他们的经验很足。with表示“具有；带有”，故填with。5．答案与解析：by他们相信他们仅仅通过点击一个按钮就能实现任何事情。表示“通过做某事”用介词by。6．答案与解析：on从长远来看，在线教育不仅让学生和他们的雇主受益，还对经济有影响。此处表示“对……的影响”，应用介词on。theeffectonsth.意为“对某事的影响”，故填on。7．答案与解析：for询问我们的意图的那位绅士留下了他的信用卡号码以支付我们的订单，然后走开了。payfor为固定搭配，意为“为……付款”，故填for。8．答案与解析：on我知道她的高标准已经帮助了我专注于重要的事情。focuson为固定搭配，意为“集中于；关注”，故填on。9．答案与解析：into为了取得巨大的成功，科学家必须作好深陷困境的准备。getintotrouble为固定搭配，意为“陷入困境”，故填into。10．答案与解析：from不幸的是，在他二十多岁的时候，他患上了一种无法治愈的疾病，这对他来说是一个巨大的挑战。sufferfrom为固定搭配，意为“患……病；受……之苦”，故填from。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些外出就餐时要知道的一些重要事情。1．答案与解析：D根据文章标题“ImportantThingstoKnowWhenDiningOut(外出就餐时要知道的重要事情)”可知，本文主要介绍的是外出就餐时应该知道的重要事情。由此可知，D项“Don'tgetcaughtmakinganembarrassingmistakeatarestaurant(不要在餐馆犯尴尬的错误)”符合语境，其中“atarestaurant”对应标题中的“WhenDiningOut”，同时引起下文“Knowingsometipswillhelpensurethatyouhaveanenjoyablemealwithfriendsorfamily—nomatterwhereyouareintheworld.(知道一些技巧将有助于确保你和朋友或家人一起享受一顿愉快的晚餐——无论你在世界的哪个地方)”。故选D。2．答案与解析：F根据本段小标题“ChopstickRules”可知，本段主要讲述的是使用筷子的规则。根据上文“Whenyouputthemdownbetweenbites,alwaysputthemdowntogethersotheyareparallelwiththeedgeofthetableinfrontofyou.(当你在吃的间隙把它们放下来的时候，一定要把它们放在一起，这样它们就和你面前的桌子边缘平行了)”可知，此处讲述了正确使用筷子的方式。由此可知，F项“Neverstickthemuprightinyourfoodorcrossthemasyouusethem(不要把它们笔直地插在你的食物中，也不要在使用它们时交叉放置)”讲述的也是使用筷子时的注意事项，符合此处语境，其中“them”指的是上文的“chopsticks”。故选F。3．答案与解析：C根据本段小标题“HandsorUtensils(餐具)”可知，本段主要讲述的是手和餐具的问题。根据上文“InIndiaandtheMiddleEast,it'sconsideredveryrudetoeatwithyourlefthand.PeopleinFranceexpectyoutoeatwithautensilineachhand.(在印度和中东，用左手吃饭被认为是非常不礼貌的。法国人希望你每只手拿一个餐具吃饭)”及下文“insteadpreferringtousetheirhands(相反更愿意使用他们的双手)”可知，此处在讲述不同国家就餐时习惯使用哪只手的问题。由此可知，C项“Mexicansconsideritinappropriatetoeatwithutensils(墨西哥人认为用餐具吃饭是不合适的)”符合语境，与下文形成转折关系。故选C。4．答案与解析：G根据本段小标题“MakingRequests”可知，本段主要讲述的是用餐时提请求的问题。根据下文“InPortugal,thiswouldbeaseriousmistake,becauseitshowsthechefthatyoudon'tliketheirseasoningskills.Similarly,inItaly,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.(在葡萄牙，这将是一个严重的错误，因为这向厨师表明你不喜欢他们的调味技巧。同样，在意大利，永远不要要求在食物中添加额外的奶酪)”可推知，在一些国家，用餐时提出要求是很无礼的。由此可知，G项“Itmayseemlikeasimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal(吃饭时要盐和胡椒看似很简单)”符合此处语境，其中“request”是关键词，说明，在用餐时提出一些我们看来很平常的要求在某些国家是无礼的。故选G。5．答案与解析：B根据下文“themorefortableyou'llbegintofeelwithitsforeignculturalpractices.(你就会对它的外国文化习俗感到越舒服)”可推知，此处指在一个国家待得越久，就会越习惯当地习俗，且此处是“the＋比较级，the＋比较级”结构，B项“Themoretimeyouspendinanygivencountry(你在某个国家待的时间越长)”符合文意，引出下文。故选B。Ⅲ.完形填空语篇类型：说明文'主题语境：人与自我——积极的生活态度——身患眼疾的老太太努力为自己和病友带来光明【语篇解读】文章讲述的是患眼疾的老人Burdeyney努力为自己和其他遭受同样问题折磨的人带来光明的故事，传扬了乐观精神和守望相助的大爱。1．答案与解析：D'根据下文的“Eventually，Ms.Burdeyneylearnedaboutplansforaneyeresearch”可知，此处表示Burdeyney女士的眼睛(eyes)开始出问题了。2．答案与解析：B'此处表示Burdeyney女士正在经历可怕的事情。getover“从疾病(或震惊、断绝关系等)中恢复常态”；gothrough“经历，遭受”；holdon“固定”；passdown“使世代相传，流传”。3．答案与解析：C'此处表示她感到很无助和不安，因为她的生活(life)质量受到了影响。treatment“治疗，疗法，诊治”；relationship“关系，联系”。4．答案与解析：A'此处表示Burdeyney女士和一些有相似(similar)问题的朋友进行了交谈。various“各种不同的，各种各样的”；personal“个人的，私人的”；special“特殊的，特别的，不寻常的，不一般的”。5．答案与解析：D'根据下文的“Nobodychoosestotalkaboutit”可知，她发现他们很大程度上都一声不吭地受着折磨。inturn“依次，相应地”；inpeace“和平地，安安静静地”；invain“枉费心机，徒劳无益，白费力气”；insilence“一声不吭地”。6．答案与解析：C'根据上文的“Nobodychoosestotalkaboutit”和下文的“Butmoreandmorearesuffering”可知，没人选择谈论它，因为它似乎很微不足道。unbearable“难耐的，无法接受的，难以处理的”；abnormal“不正常的，反常的，变态的，畸形的”；insignificant“微不足道的”；disturbing“引起烦恼的，令人不安的，引起恐慌的”。7．答案与解析：A'根据上文的“Butmoreandmorearesufferingandlivesarebeing”可知，越来越多的人在受折磨，而且生活也受到了损害。promise“损害，使恶化”；substitute“(以……)代替，取代”；separate“(使)分离，分散”。8．答案与解析：B'根据下文的“theproject”可知，此处表示Burdeyney女士了解到一个眼睛研究项目(program)的计划。9．答案与解析：C'这个研究小组包括加拿大医生AllanSrm“知会，通知，通告”；doubt“怀疑，无把握，不能肯定，认为……未必可能”；include“包括，包含”；dismiss“不予考虑，摒弃”。10．答案与解析：D'根据下文的“Seeingarayofhope”可知，通过使用干细胞，AllanSlomovic在眼睛护理方面有了开创性的进展。controversial“引起争论的，有争议的”；voluntary“自愿的，志愿的，主动的，自告奋勇的”；ground­breaking“开创性的，创新的，革新的”。11．答案与解析：A'根据下文的“shehasraised$110，000withanother$40，000”可知，Burdeyney女士看到了一线希望，于是她开始和一位朋友一起为这个项目筹款。12．答案与解析：B'迄今为止(Sofar)，她已经筹集了110000美元，预计还会有40000美元。asever“同往常一样，一如既往”；inreturn“作为(对……的)回报”；onceagain“再一次，再次”。13．答案与解析：C'参见上题解析。waste“浪费，滥用”；donate“(尤指向慈善机构)捐赠，赠送”；expect“预料，预期，预计”；earn“挣得，赚得，挣钱”。14．答案与解析：D'此处表示她正在努力让越来越多的人明白还是有解决办法的。imagine“想象，设想”；confirm“(尤指提供证据来)证实，证明，确认”；understand“了解，认识到，明了”。15．答案与解析：A'根据文章开头的“BeverleyBurdeyneyturnedseventy­fourlastyear”和空前的“atrainednursewhoisstillworkingasapersonaltrainerafter”可知，Burdeyney女士在退休(retirement)后依然当私人教练。16．答案与解析：C'上文提到Burdeyney女士退休后仍然当私人教练，因此此处表示她认为没有老年这一说。17．答案与解析：B'根据上文提到的Burdeyney女士的积极行为可知，此处表示不要一动不动地站着，要做点什么。straight“直的”；still“静止的，不动的”；firm“牢固的，稳固的”；alone“独自”。18．答案与解析：D'Burdeyney女士补充说(added)她希望为这个研究项目做更多的事情。ment“表达意见”；remind“提醒，使想起”。19．答案与解析：A'上文提到Burdeyney女士有眼疾，再结合空后的“intopeople'seyes”可知，此处表示她只是想为人们的眼睛带来光明(light)。joy“高兴，愉快，喜悦”；beauty“美，美丽”。20．答案与解析：B根据下文的“Thereisstillalongwaytogo”可知，此处表示这只是开始(beginning)。future“将来，未来”，truth“真相，实情，事实，真实情况”；meaning“(想要表达的)意义，意思”。练习3单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(并列连词和名词性从句)1．答案与解析：and这是一个“祈使句＋and＋陈述句”结构。后面的陈述句表达的是前面祈使句顺承的结果，所以填and。2．答案与解析：but幸运之神常光顾，痴人不知把门开。前后分句之间是转折关系，故填but“但是”。3．答案与解析：or在你关闭所有的程序之前不要关掉电脑，否则可能会出现问题。此处or表示“否则”。4．答案与解析：Either；or要么你来我这里，要么我去你那里，一切听你的。either...or...“要么……要么……”，符合句意。5．答案与解析：neither；nor我们本该受到热烈的欢迎，但是主人既不友好也不热情。neither...nor...表示“既不……也不……”，符合句意。6．答案与解析：how/why设空处引导表语从句，根据句子结构及语境可知，从句中缺少方式状语或原因状语，故用how或why引导。7．答案与解析：that我应该有的另一个重要的品质是一种温和的个性，这意味着我应该是友好的，并且永远不能对人不礼貌。whichmeans后为两个并列的宾语从句，and后为第二个宾语从句，从句不缺少成分，应用that连接。因and连接两个宾语从句，第二个that不可省略。故填that。8．答案与解析：what句意为：你不知道那样一封信对我来说意味着什么。动词know后为宾语从句。从句中means后缺少宾语，故填what。9．答案与解析：what随着时间的流逝，在我们生活中那些曾经看起来很重要的东西现在已经不那么重要了。设空处引导主语从句，在从句中作主语，指事物，故填what。10．答案与解析：whether我太匆忙了以至于没有注意到牛奶是否是热的。to为介词，后面句子为宾语从句，与ornot连用的连接词为whether，表示“是否”。故填whether。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。对于花高价购买有机食品这一行为，人们有不同的观点。有人认为有机食品不含化学物质，吃着更安全；但有专家认为有机食品并不能预防健康问题。有机食品是否更健康可能还有待研究。然而，有机食品消费者认为，安全总比后悔好。1．答案与解析：B推理判断题。通过第四段中的“Manyfarmersandconsumersbelieveitis.Theythinkagriculturalchemicalscausehealthproblemssuchascancer.”可知，许多农民和消费者认为农业化学品会导致癌症等健康问题。由此可推知，对于有机食品消费者来说，安全可能是他们最为关注的问题。故选B项。2．答案与解析：C细节理解题。根据第四段中的“Doctorsremendwashingproduceverycarefully.Handlingmeatcarefullyisimportanttoo.”可知，医生建议仔细清洗农产品，小心处理肉类也很重要。由此可知，应选C项。3．答案与解析：A细节理解题。根据最后一段中的“Mostpeopleagreethatnaturallygrownfoodtastesbetter.”可知，大多数人认为自然生长的食物味道更好。故选A项。4．答案与解析：D推理判断题。通读全文可知，本文主要讨论有机食品与健康问题，有可能选自健康杂志，故选D项。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者作为一名风景摄影师，在摄影途中发生的一些所见所闻。5．答案与解析：B细节理解题。通过文章第二段“Itendtotravelwithafewofmyfriendstostateparksortothecountrysidetogoonadventuresandtakephotosalongtheway.(我倾向于和几个朋友一起去州立公园或乡村探险，沿途拍照)”可知，作为一名中西部的风景摄影师，作者用探险的方式是去乡村或州立公园拍摄。故选B。6．答案与解析：A推理判断题。通过文章最后一段“Still,lookingbackonthephotos,theyaresomeofmybestshotsthoughtheycouldhavebeensomuchbetterifIwouldhavebeenpreparedandmanagedmytimewisely.(尽管如此，回顾这些照片，它们仍然是我最好的一些照片，尽管如果我能明智地准备和管理我的时间，它们本可以拍得更好)”可推知，作者认为，风景摄影成功的关键是适当的时间管理。故选A。7．答案与解析：C推理判断题。通过文章最后一段“However,wedidnotmarktheroute(路线)soweendedupalmostmissingthesunsetentirely.(然而，我们没有标出路线，所以我们几乎完全错过了日落)”可推知，作者在与朋友的魔鬼湖之旅中，到达拍摄地点的时间比预期的要晚。故选C。8．答案与解析：B推理判断题。通过文章最后一段“Still,lookingbackonthephotos,theyaresomeofmybestshotsthoughtheycouldhavebeensomuchbetterifIwouldhavebeenpreparedandmanagedmytimewisely.(尽管如此，回顾这些照片，它们仍然是我最好的一些照片，尽管如果我能明智地准备和管理我的时间，它们本可以拍得更好)”可推知，作者认为自己在魔鬼湖拍摄的照片是令人满意的。故选B。练习4单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(定语从句和状语从句)1．答案与解析：whose他家的房子前有一个大湖的这个老师，对他的孩子们是非常有耐心的。分析句子可知，先行词Theteacher与house之间为所属关系，故用whose引导该定语从句。2．答案与解析：who/that慈母手中线，游子身上衣。空处在此引导限制性定语从句，先行词是son，指人，关系词在从句中作主语，故用who或that。3．答案与解析：where难怪年轻人迷恋这部电影，在电影中大城市的青年文化被奇妙地展示出来。分析句子可知，该定语从句的先行词为thefilm，且关系词在定语从句中作地点状语，故用where来引导该定语从句。4．答案与解析：which分析句子可知，________wasfairlyoften是个非限制性定语从句，修饰前面的整个句子，系动词was前缺少主语，故填which。5．答案与解析：as分析句子可知，定语从句中，动词praise后缺少宾语，且先行词akindandhelpfulperson前有such修饰，故用as来引导该定语从句。6．答案与解析：which/that分析句子结构可知，动词短语takecareof后缺少宾语，且先行词为theplace，故用which或that来引导该定语从句。7．答案与解析：when分析句子结构可知，空处引导定语从句修饰先行词aperiod，且在从句中作时间状语，故用when。就我而言，青春是我们应该努力学习并且让我们自己为未来做好充分准备的时期。8．答案与解析：as/though分析句子结构可知，as/though在此引导用了倒装形式的让步状语从句，表示“尽管”。9．答案与解析：before那对年轻的夫妇归还了我丢失的钱包，在我还没有问他们的名字之前他们就离开了。根据句子的意思，空处表示“在……之前”，故填before。10．答案与解析：that分析句子结构可知，此处为such...that...“如此……以至于……”引导的结果状语从句，故填that。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章通过作者和悉尼人士的交流介绍了悉尼发展中面临的问题。1．答案与解析：C主旨大意题。根据第一段“Sometimeintheearly1960s,asignificantthinghappenedinSydney,Australia.Thecitydiscovereditsharbor.(20世纪60年代初，澳大利亚悉尼发生了一件大事。这座城市发现了它的港口)”以及“Butitistheharborthatmakesthecity.(但是是港口造就了城市)”可知，本段主要介绍了悉尼发展的关键是港口。故选C项。2．答案与解析：D细节理解题。根据第二段“AndrewReynolds,acheerfulfellowinhisearly30s,pilotsSydneyferryboatsforaliving.(30岁出头的AndrewReynolds是个快乐的小伙子，他在悉尼担任渡轮领航员为生)”、第三段“I'llmisstheseoldboats.(我会想念这些旧船的)”以及第五段“Catamaransarefaster,butthey'renotsoelegant,andthey'renotfuntopilot.(双体船更快，但它们不那么优雅，驾驶起来也没有趣)”可知，渡轮领航员AndrewReynolds喜欢老式渡船。故选D项。3．答案与解析：A推理判断题。根据倒数第三段“ShirleyFitzgerald,thecity'sofficialhistorian,toldmethatinitsrushtomodernityinthe1970s,Sydneysweptasidemuchofitspast,includingmanyofitsfinestbuildings.(悉尼的官方历史学家ShirleyFitzgerald告诉我，在20世纪70年代奔向现代化的过程中，悉尼把很多它的过去都抛在了一边，包括许多最漂亮的建筑)”可推知，ShirleyFitzgerald认为悉尼匆忙奔向现代化，正在失去它的传统。故选A项。4．答案与解析：A推理判断题。根据倒数第二段“Ontheotherhand,beingyoungandoldatthesametimehasitsattractions.IconsideredthiswhenImetathoughtfulyoungbusinessmannamedAnthony.(另一方面，同时既年轻又古老也有它的魅力。当我遇到一位深思熟虑的年轻商人Anthony时，我考虑到了这一点)”以及最后一段“Heisright(他说得没错)”可推知，作者赞同Anthony的观点，认为一座城市可以同时既年轻又古老。故选A项。B5．答案与解析：B根据第一段首句和第二段最后一句“In2007shewasawardedthePresidentialMedalofFreedomforhercontributionstoliterature.”可知，前两段主要写了HarperLee对美国文学作出了巨大的贡献。6．答案与解析：D根据第三段第一句可知，Lee选择淡出公众生活，是因为小说让她受到了关注，使得她感到不自在。7．答案与解析：D根据第四段的叙述可知，《设立守望者》是《杀死一只知更鸟》的续作。8．答案与解析：A根据全文内容可知，HarperLee是一个有影响力却生活简单的人。练习5单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空 (谓语动词Ⅰ)1．答案与解析：willsucceed如果我们作了充足的准备，我们就会成功。If引导的条件状语从句使用的是一般现在时，且根据语境可知，主句表示的是将来的动作“将会成功”，此处符合“主将从现”原则，故主句用一般将来时。2．答案与解析：wererescued被称为BLT的熊、狮子和老虎是在2001年从亚特兰大一所房子的地下室里被救的。根据时间状语in2001可知，此处应用一般过去时；Thebear,thelionandthetiger与rescue之间为被动关系，因此应用被动语态，故填wererescued。3．答案与解析：are江苏省苏州市的人们习惯在冬至吃馄饨。根据句意可知，句中描述的是一种经常性、习惯性的动作，应该使用一般现在时，因为主语People为集合名词，故用are。4．答案与解析：arerunning在洪水受灾地区，食物供应就要耗尽了。我们必须在断粮之前立即采取行动。根据句意可知，此处表示即将发生的动作，runout意为“用完；耗尽”，常用进行时态表将来；主语是复数名词Foodsupplies，故填arerunning。5．答案与解析：haschanged句意为：此外，睡眠时间近15年来已经发生了很大的变化。由时间状语overthepast15years可知，“变化”已经发生，且表示对现在造成的影响。故用现在完成时。6．答案与解析：hasgrown迄今为止，在日常活动中使用支付已经成为中国人的一种生活方式的选择。由时间状语sofar可知，“成为中国人的一种生活方式的选择”是一个已经发生并且对现在造成影响的行为，故用现在完成时。7．答案与解析：were在我得到那个特殊的塑料卡之前有几个步骤。本句为therebe句型，be动词后的名词为severalsteps，所以be动词应用复数形式，结合before引导的从句用一般过去时可知，此处的be动词用were。8．答案与解析：was以前，空间实验设备是通过货运飞船天舟一号运送的。句子的主语equipment是不可数名词，谓语动词应用单数形式，结合时间状语previously可知，句中叙述的是过去发生的动作，故填was。9．答案与解析：referredTom本可以独自完成所有的工作的，但他向老师寻求了帮助。couldhavedone表示“过去本可以做却没做”，因此空处是发生过去的动作，需用一般过去时。10．答案与解析：isfound在if，unless引导的条件状语从句中，条件状语从句遵循“主将从现”的原则，即如果主句是一般将来时，从句需用一般现在时替代一般将来时；又因money与find之间是动宾关系，故空处需用一般现在时的被动语态。Ⅱ.七选五【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了什么是室内植物、室内植物带来的好处及你能种植哪些室内植物。1．答案与解析：B根据下文“butstudieshaveshownthattheycanpromotepeople'swellbeingbyimprovingtheirmood(心情),reducingstressandhelpingtheirmemory.(而且研究表明，它们可以通过改善情绪、减轻压力和帮助增强记忆力来促进人们的健康)”可知，此处与下文是递进关系，构成notonly...but“不仅……而且……”结构。由此可知，onlydotheylookbeautiful(它们不仅看起来很漂亮)能够衔接下文，符合语境。故选B。2．答案与解析：D根据上文“Manyofthesespecies(物种)arenotideallysuitedtogrowingoutsideintheUK,especiallyinthewinter.(这些品种中的许多都不适合在英国户外生长，尤其是在冬天)”可知，有些植物不适合在户外寒冷的环境中生长，即适合在温暖的地方生长。由此可知，,theygrowbetterinside,whereitiswarmer(相反，它们在温暖的室内生长得更好)能够承接上文，符合语境。故选D。3．答案与解析：C根据下文“Ifindduringthewintermonths,plantsaroundthehousecanreallyliftyourmood.(我发现在冬天的几个月里，房子周围的植物真的能提升你的情绪)”可知，室内植物对人有好处。由此可知，aremanybenefitstogrowingplantsindoors(在室内种植植物有很多好处)能够衔接下文，符合语境。故选C。4．答案与解析：E根据上文“Thereisalsoresearchshowingthatpotplantscancleantheairaroundthembyremovingharmfulgases,suchascarbondioxide.Theyalsoremovesomeharmfulchemicalsfrompaintsorcooking.(也有研究表明，盆栽植物可以通过去除二氧化碳等有害气体来净化周围的空气。它们还能去除油漆或烹饪中的一些有害化学物质)”可知，盆栽植物能够清除有害物质。由此可知，E.Plantslikepeaceliliesanddevil'sivyareamongthebest(像和平百合和魔芋之类的植物是最好的)能够承接上文，列举了在这方面做的最好的植物，符合语境。故选E。5．答案与解析：G根据上文“Youngerplantsareoftencheaperthanfullygrownones,andyougettocareforthemastheymature—whichispartofthejoyofowningplants.(年轻的植物通常比成熟的植物便宜，而且你可以在它们成熟时照顾它们——这是拥有植物的乐趣之一)”可知，不同的植物需求是不同的。由此可知，G.Learningabouttherequirementsofeachplantcanbeveryrewarding(了解每种植物的需求是非常有益的)能够承接上文，同时引起下文，下文“Itcanbringanewinterestandfocusintopeople'slivesandhelptomakethelinkbetweenhomeandnature.(它可以为人们的生活带来新的兴趣和焦点，并有助于建立家庭与自然之间的联系。)”具体介绍了了解每种植物的需求的好处。故选G。Ⅲ.完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者的邻居马里奥给作者一家送了一个盒子，盒子里是自己种的西红柿和酿的酒，刚开始作者一家因为西红柿畸形的外表，和酒的浑浊感到不是很好，但是尝试过后，发现比超市的好，让作者明白仅仅以外表来判断食物是否好吃是不明智的。1．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。等待；遇见；露营；暂住。根据前文“Manyyearsago,IboughtahouseintheGarfagnana,wherewestillgoeverysummer.”可知，作者在当地买了房子，所以是第一次住在那里。故选D项。2．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。使；让；搜索；挤压；感觉。根据后文“ingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知，摩托车是开过来给我们送东西的，所以makeone'sway符合语境，为固定搭配，意为“前往”。故选A项。3．答案与解析：B考查名词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。顾客；邻居；亲戚；乘客。根据前文“weheardthechug­chug­chugofamotorbike____2__itswaydownthehilltowardus.”以及最后一句“WhatMariohad__20____uswasthetasteoftheGarfagnana”可知，马里奥是从山上下来的，送来了当地的食物，可推测是作者的邻居。故选B项。4．答案与解析：C考查动词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。借出；发送；带来；展示。根据后文“Itwasaverynice__5__forhimtomake.”可知，马里奥很友好，所以是给作者一家带来一个盒子。故选C项。5．答案与解析：D考查名词词义辨析。句意：他这么做真是太好了。选择；议论；诺言；姿态。根据前文“ingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知，马里奥给作者一家带来一盒子的西红柿和酒，所以是表示友好的姿态。故选D项。6．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是担心的，因为它们是奇形怪状的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的样子。担心的；感动的；兴奋的；感到厌倦的。根据后文“becausetheyweresomisshapen”可知，西红柿是畸形的，所以作者一家很担心是否能吃。故选A项。7．答案与解析：C考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是很担心的，因为它们是奇形怪状的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的样子。简单的；真实的；闪亮的；有趣的。根据前文“notatalllikethenice,round”可知，空处是在形容超市里的西红柿，和前文的“nice,round”并列，结合选项，应是“shiny闪亮的”符合实际。故选C项。8．答案与解析：B考查形容词词义辨析。句意：我们想，这些肯定不好。更多的；好的；新的；容易的。根据前文“Butwhenwelookedatthetomatoes,wewere__6__becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,round,__7__thingsyougetinasupermarket.Andthewinewascloudy,inafunnyoldbottlewithnolabel(标签)onit.”可知，马里奥带来的西红柿和酒都不好看，因此作者一家认为这些都不可能好。故选B项。9．答案与解析：B考查形容词短语辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。to同情；for对……表示感谢；about谨慎对待；in对……感兴趣。根据前文“Itwasa____3__calledMario,ingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知，西红柿和酒是邻居送的，所以应该是很感谢他。故选B项。10．答案与解析：A考查动词词义辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。尝试；出售；回来；混合。根据后文“Thosetomatoeshada__13__thatremindedmeoftheonesmyuncleusedtogrowwhenIwasachild.”可知，马里奥送的西红柿让作者想起了小时候叔叔种的西红柿，所以推知，他们是尝试了。故选A项。11．答案与解析：C考查形容词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的。不需要的；无把握的；不明智的；特别的。结合前后文，可知，作者一家刚开始看到马里奥送的西红柿是畸形的，对其感到担心，但是后来发现，它的味道比超市的西红柿要好，所以此处应是根据外观来判断你吃的东西是不明智的。故选C项。12．答案与解析：A考查名词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的。外观；质量；源头；价格。根据前文“wewere__6__becausetheyweresomisshapen”可知，此处应是通过外观来评判。故选A项。13．答案与解析：D考查名词词义辨析。句意：那些西红柿的味道让我想起了我小时候叔叔种的西红柿。尺寸；形状；颜色；味道。根据后文“Nowadayssupermarkettomatoes__14__perfectbuttasteofwater.”可知，此处应是用马里奥送的西红柿和超市的西红柿作对比，马里奥送的西红柿外观差，但是味道好，让作者想起了小时候叔叔种的西红柿。故选D项。14．答案与解析：B考查动词词义辨析。句意：现在超市里的西红柿看起来很好，但味道像水。闻起来；看起来；变成；工作。根据前文“notatalllikethenice,round，__7__thingsyougetinasupermarket.”可知，超市的西红柿看起来很完美。故选B项。15．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：没有人会对那些有快乐的记忆。快乐的；清晰的；短的；模糊的。根据前文“Nowadayssupermarkettomatoes__14__perfectbuttasteofwater.”可知，超市的西红柿，看起来很好，但是吃起来像水，因此没有快乐的记忆。故选A项。16．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：令人惊讶的是，他们没有设法种植方形的，这样他们就可以方便地包装它们。打扫；检查；计数；包装。根据前文“It'sasurprisetheyhaven'tmanagedtogrowsquareones”结合实际，可知方形的易包装。故选D项。17．答案与解析：A考查形容词词义辨析。句意：马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的。完美的；有用的；便利的；熟悉的。根据前文“Mario'swinemayhavebeencloudyandeoutofanoldbottle”以及空前的but可知，此处表转折，结合选项，此处应是“马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的”之意，符合实际。故选A项。18．答案与解析：C考查介词短语辨析。句意：在合适的时间，当它们在应季的时候，并且尽可能靠近它们生长的地方吃东西是好的。view在展出；sale出售；season当令的；need困难中的。根据前文“It'sgoodtoeatthingsatthecorrecttime”可知，在合适的时间，也就是食物应季，当令的时候吃该食物口感是最好的。故选C项。19．答案与解析：D考查动词词义辨析。句意：在合适的时间，当它们在应季的时候，尽可能靠近它们生长的地方，吃东西是好的。完成；贮存；找到；成长。根据前文“It'sgoodtoeatthings”以及“ascloseaspossibletowhere”可知，此处在讲在合适的时间吃东西是好的，根据where推断涉及地点，结合实际，应是在靠近它们生长的地方，摘下来吃，能保持新鲜，是好的，符合题意。故选D项。20．答案与解析：B考查动词词义辨析。句意：马里奥给我们的是Garfagnana的味道。烹饪；给；买；告诉。根据前文“Itwasa__3__calledMario,ingto__4__usaboxcontainingsometomatoesandabottleofwine.”可知，应该是马里奥给作者一家的。故选B项。练习6单句语法填空＋阅读理解＋书面表达Ⅰ.单句语法填空(谓语动词Ⅱ)1．答案与解析：walked——苏珊，你来这里多长时间了？——大约只有五分钟。我和阿莉莎一起走着来这里的。根据语境可知，苏珊“现在在这里”，而“走”是发生在现在之前的动作，故用一般过去时。2．答案与解析：iscovered这个国家的三分之一被树木覆盖。“分数/百分数＋名词”作主语时，谓语动词的单复数与名词的单复数保持一致，这里的country是单数可数名词，所以谓语动词应用单数，又因为country和cover之间是被动关系，所以用被动语态。3．答案与解析：remains——你在英语学习上取得了很大的进步，不是吗？——是的，但是要做的还有很多。由上句的时态可知，设空处表示现在的事实情况，主语为much，谓语动词应用单数，故填remains。4．答案与解析：is显而易见的是，城市的空气质量最近正在变得越来越糟。本句主语theairquality为抽象名词，系动词应用单数形式，由recently，being可知，此处应用现在进行时，故填is。5．答案与解析：willbeadmitted老师对这个调皮但聪明的男孩有信心，并确信他明年会被一所重点大学录取。根据句意和句中的“has”“is”“nextyear”可知，空处表示的应是将来的动作；又因he和admit之间是被动关系，故应用一般将来时的被动语态。6．答案与解析：willbewaiting你可以在晚上7：30来我家接我。那时我将正等着你。根据句意可知，此处表示将来某个时刻正在发生的动作，故用将来进行时。7．答案与解析：willstrike没有人能预先知道什么时候会发生地震。when在句中引导宾语从句，且根据句意可知，此处的地震发生在将来，需用一般将来时。8．答案与解析：waswritten这本讲述了一条小鱼从一条熟睡的大鱼那里偷了一顶帽子的故事的书是加拿大作家JonKlassen写的。“写”的动作发生在过去，应用一般过去时；同时Thebook和write之间为被动关系，应用被动语态，故填waswritten。9．答案与解析：startsHenry每个星期天下午都去听一节四点开始的免费课。根据语境可知，此处表示一贯的动作，应用一般现在时。10．答案与解析：wasdoing根据语境和时间状语“at7pmyesterday”可知，此处应用过去进行时表示过去某个时间点正在发生的动作。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了在阿姆斯特丹进行自行车租赁和雇佣导游的操作方式、价格等细节。1．答案与解析：B推理判断题。根据文章第二段“Weofferthenewestbicyclesinawidevariety,includingbasicbikeswithfootbrake(刹车),bikeswithhandbrakeandgears(排挡),bikeswithchildseats,andchildren'sbikes.(我们提供种类繁多的最新自行车，包括有脚刹的基本自行车、有手刹和带排挡的自行车、带儿童座椅的自行车和儿童自行车)”可推知，MacBike的优势是它提供许多类型的自行车。故选B。2．答案与解析：C细节理解题。根据定价表可知，租一辆带手刹和三档的自行车一天需要欧元，额外增加天数每天8欧元。所以租一辆带手刹和三档的自行车两天需要＋8＝欧元。故选C。3．答案与解析：D细节理解题。根据文章最后一段“ThetourdepartsfromDamSquareeveryhouronthehour,startingat1：00pmeveryday.(旅游团每小时从大坝广场出发，每天下午1点开始)”可知，导游城市之旅从大坝广场开始。故选D。B【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了我们日常生活中的食物浪费现象以及华盛顿DC中央厨房的首席执行官科廷为解决食物浪费而采取的努力。4．答案与解析：B推理判断题。根据第一段中的“Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoestowaste.(像我们大多数人一样，我努力关注那些被浪费的食物)”及“Butasdayspassed,thearugulawentbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;IcouldhavemadesixsaladswithwhatIthrewout.(但随着时间的推移，芝麻菜变坏了。更糟糕的是，我不假思索地买了太多东西；我扔掉的东西可以做六份沙拉)”可推知，作者想通过讲述芝麻菜的故事来表明我们有时会无意间浪费食物。故选B。5．答案与解析：B细节理解题。根据第三段“Producingfoodthatnooneeatswastesthewater,fuel,andotherresourcesusedtogrowit.Thatmakesfoodwasteanenvironmentalproblem.Infact,Roytewrites,‘iffoodwastewereacountry,itwouldbethethirdlargestproducerofgreenhousegasesintheworld.’(生产没人吃的食物会浪费用于种植食物的水、燃料和其他资源。这使得食物浪费成为一个环境问题。事实上，罗伊特写道，‘如果食物浪费是一个国家，它将是世界上第三大温室气体排放国。’)”可知，根据文中的说法，浪费食物的一个后果是对环境的危害。故选B。6．答案与解析：D细节理解题。根据倒数第二段中的“CurtinisCEOofDCCentralKitcheninWashington,D．C.,whichrecoversfoodandturnsitintohealthymeals.Lastyearitrecoveredmorethan807，500poundsoffoodbytakingdonationsandcollectingblemished(有瑕疵的)producethatotherwisewouldhaverottedinfields.Andthestrawberries?Volunteerswillwash,cut,andfreezeordrythemforuseinmealsdowntheroad.(科廷是华盛顿DC中央厨房的首席执行官，该公司把食物复原，变成健康的食物。去年，该组织通过接受捐赠和收集有瑕疵的农产品，收回了超过807500磅的食物，否则这些农产品就会在地里腐烂。草莓呢？志愿者们将清洗、切割、冷冻或干燥它们，以便在路上的餐食中使用)”可知，科廷的公司用人们不想要的食物重新制作食物。故选D。7．答案与解析：A细节理解题。根据最后一段中的“‘Everyonecanplayapartinreducingwaste,whetherbynotpurchasingmorefoodthannecessaryinyourweeklyshoppingorbyaskingrestaurantstonotincludethesidedishyouwon'teat，’Curtinsays.(‘每个人都可以在减少浪费方面发挥作用，无论是在每周的购物中不购买不必要的食物，还是要求餐馆不包括你不吃的配菜，’科廷说)”可知，科廷建议人们只买需要的东西来避免浪费食物。故选A。Ⅲ.书面表达Onepossibleversion：LearningaNewSkillItisimportantforustomastersomebasiclivingskillstoprepareusforourfuturelife.ThatiswhyIlearnedhowtocookduringtheMayDayholiday.Sincemymotherisskilledatcooking,Idecidedtolearnfromher.Earlyinthemorningweboughtsomeingredients,includingsomevegetables,meatandafishinthelocalmarket.Oncewegotbackhome,Ibegantowashandcutthemcarefully.Undertheguidanceofmymother,Iturnedonthegascooker.Ifirststir­friedtwovegetables.ThenIcookedmeatwithpotatoes.Themostdifficulttasktodowascookfishwithtomatoes.However,Ifinallydidit.ThemomentIputthedishesonthetable,myparentsgavemeathumbs­up.IfeltsoproudthatIsharedhouseworkwithmyparents,whichalsoshowedIhadgrownup.练习7单句语法填空＋阅读理解Ⅰ.单句语法填空(非谓语动词Ⅰ)1．答案与解析：playingThechild与play之间为逻辑上的主动关系，故应用现在分词形式作后置定语。2．答案与解析：repaired买一个新的洗衣机可能要比修好你的旧洗衣机更便宜。get“使……被……”，故用repaired。3．答案与解析：todiscover开了一整夜的车之后我们到达了Amy家，结果却发现她不在。此处为only＋todo的用法，表示一种出乎意料的结果，常翻译为“结果(却)……”。4．答案与解析：telling/havingtoldregretdoing/havingdonesth.意为“后悔做过某事”；并且I与tell之间是逻辑上的主谓关系，故填telling/havingtold。5．答案与解析：Tokeep生活就像骑自行车。想要保持平衡，你必须不断前行。根据句意可知，空处应用动词不定式表目的。6．答案与解析：designed我们鼓励十六岁以上的孩子参加这些专为他们设计的户外文体活动。design与activities之间为逻辑上的动宾关系，故应用designed作后置定语。7．答案与解析：contributing根据句意可知，逗号后的内容是逗号前的内容的一种自然结果，contribute与其逻辑主语之间是主谓关系，故应用现在分词形式作结果状语。8．答案与解析：toblame此处为(be)toblame(forsth.)结构，表示“该(因……)受责备，应(为……)承担责任”。9．答案与解析：based很多人认为政府的任何工作都应该以市民的幸福水平为基础来评价。________oncitizens'happinesslevel在句中作方式状语，base和government'swork为逻辑上的动宾关系，应用过去分词。10．答案与解析：invited受邀参加这次国际会议的宾客主要是学者、从政者和国际组织代表。分析句子结构可知，Guests与invite之间是逻辑上的动宾关系，应用过去分词作后置定语，故填invited。Ⅱ.阅读理解A【语篇解读】本文是记叙文。文章主要讲述了AbbyJaramillo等老师在低收入学校发起的培养学生科学能力，环保意识以及健康生活方式的UrbanSprouts花园项目，让学生通过体验乡村生活，对学生影响深远。1．答案与解析：D细节理解题。根据第一段的“Andatfirstitis,saysAbbyJaramillo,whowithanotherteacherstartedUrbanSprouts,aschoolgardenprogramatfourlow­ineschools.(起初是这样的，艾比·哈拉米洛说，她和另一位老师在四所低收入学校启动了‘UrbanSprouts’学校花园项目。)”可知，艾比·哈拉米洛是UrbanSprouts的发起者。故选D。2．答案与解析：C推理判断题。根据第二段的“shesays.‘Theyetousthinkingvegetablesareawful,dirtisawful,insectsareawful.’Thoughsomeareinitiallyscaredoftheinsectsandturnedoffbythedirt,mostareeagertotrysomethingnew.(她说。‘他们来找我们，认为蔬菜很可怕，泥土很可怕，昆虫也很可怕。’虽然有些人一开始害怕昆虫，对泥土感到厌烦，但大多数人都渴望尝试新的东西。)”可知，项目之初，一些学生不喜欢园艺工作。故选C。3．答案与解析：A推理判断题。根据最后一段“Sheaddsthattheprogram'sbenefitsgobeyondnutrition.Somestudentsgetsointerestedingardeningthattheybringhomeseedstostarttheirownvegetablegardens.Besides,workinginthegardenseemstohaveacalmingeffectonJaramillo'sspecialeducationstudents,manyofwhomhaveemotionalcontrolissues.‘Theygetoutside，’shesays,‘andtheyfeelsuccessful.’(她补充说，该计划的好处不仅仅是营养。有些学生对园艺非常感兴趣，他们把种子带回家开始自己的菜园。此外，在花园里工作似乎对Jaramillo的特殊教育学生有镇静作用，他们中的许多人都有情绪控制问题。‘他们走了出去，’她说，‘他们觉得成功。’)”可知，这个项目不仅给学生提供了有营养的食物，而且许多学生回家开创了自己的菜园，对有情绪控制问题的学生也起到了镇静作用，从而推知，该项目的影响是深远的。故选A。4．答案与解析：C主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述了AbbyJaramillo发起UrbanSprouts项目，带领学生种植蔬菜的故事，学生们开始对园艺感兴趣。因此C项“蔬菜种植爱好者”适合作为本文标题。故选C。B5．答案与解析：B根据第二段中“Germanyisthecountrywiththeworld'snumberonerecyclingsystem.”可知，德国有最好的废物回收系统。6．答案与解析：C下文“acertainpartofthepriceonabottleddrinkthatyougetbackifyoureturnthebottle”是对画线词的解释，deposit指的是可以还给顾客的钱。7．答案与解析：A根据最后一段可推知，印度尼西亚和日本、韩国、德国相比还有很大差距，需要改善其垃圾管理系统。8．答案与解析：D文章第一句是该文的主题句，由此句可知该文的写作目的是为了介绍废物回收系统。练习8单句语法填空＋七选五＋完形填空Ⅰ.单句语法填空(非谓语动词Ⅱ)1．答案与解析：Following效仿我们的示例，他们自己可能开始吃蔬菜。分析句子结构可知，设空处前面无连词，所以逗号前的内容要作状语，设空处需要填非谓语动词。又因为设空处的动作与主句的