海南省儋州市重点中学2023-2024学年八年级上学期12月学业水平测试（二）语文试题（含答案）

儋州市重点中学2023秋季学期学业水平测试（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________(温馨提示:本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在题卡上)一、积累与运用(25分)1.文化景区想挑选两幅书法作品作为展厅的匾额，已选中了一幅，请你根据“书体一致”的原则，从备选书法作品中再挑选一幅，将字母序号及其书体填写在相应的位置上。(2分)选中作品: 现选作品：选项书体备选作品:ABCD2.请用简化楷体，按照现代汉语书写顺序，将选中的两幅书法作品的内容正确、工整、规范的抄写在米字格内。（2分）3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）第四单元的散文，向我们展示了丰富多彩的自然景象和社会生活。朱自清面对满院狼①jí（A．藉

B．籍），簌簌落泪，父亲的坚韧慈爱给予他温暖和安慰；白杨树②倔（A．jué

B．juè）强挺立在西北高原，展现出树中伟丈夫不折不挠的精神；个体有限的生命虽然最终会随时间（甲）（A.消逝

B.消失），整个宇宙的生命却永不凋谢；汪曾祺热爱生活，将生活中真实而美好的东西通过诗意的语言展现给读者……这些充满美感的作品绝非妙手偶得，而是经过反复（乙）（A．磨练B．锤炼）的语言的精华。它们反复告诉我们，自然与生命都是美好的，即使面对苦难我们也要心存感激，因为，生命_____，思想_____，意志_____。(1)为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）①②(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）甲：乙：(3)将下列三个句子填入文中横线处，排序最恰当的一项是（

）（2分）①总是在彷徨中成熟②总是在挫折中茁壮③总是在磨难中坚强A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③4.在横线上默写古诗文原句。（8分）（1），芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（3）国破山河在，。（杜甫《春望》）（4）天接云涛连晓雾，。（李清照《渔家傲》）（5）陶渊明《饮酒》当中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然的诗句是：，。（6）对于在战乱之中身处异地的家人来说，一封家书的珍贵不言而喻，正如杜甫的《春望》中所说：，。5.某校八年级准备开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你一起参加。（1）【观点论述】有同学认为：“是否选择‘低碳生活’是个人的事，与别人无关，也用不着别人来提醒。”你是否同意？请说明你的观点并阐述理由。（要求观点明确，有理有据，80字以内）。（3分）（2）该校准备邀请生态学家张教授到学校做一次“低碳生活，从我做起”的专题讲座，下面是邀请函的初稿。在格式和语言表达上共有二处错误，请找出并改正。（2分）邀请函尊敬的张教授：您好！为提高学生的环保意识，我校学生会将组织开展以“低碳减排，绿色生活”为主题的语文综合实践。您在生态环保方面颇有研究，特邀请您下周二上午10点在我校学术报告厅为全校学生做“低碳生活，从我做起”的专题讲座，敬请光临。x年x月x日xx中学学生会eq\o\ac(○,1)格式：eq\o\ac(○,2)内容：（3）学校为配合这次活动，准备张贴一副对联。请根据对联的知识，将下面提供的词语组织出与上联匹配的下联。（2分）美丽

花香

利

家园

同享

鸟语

千秋上联：碧水蓝天，共建生态防城益万代下联：_______________________二、品味与鉴赏（35分）（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（5分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。6．诗歌题目是“春望”，诗人都望到了哪些春景？（2分）7．诗中运用夸张手法的是哪句？表达了诗人怎样的情感？（3分）（二）文言文阅读（12分）阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。8．下列加点字读音正确的一项是（

）（2分）A．夫（fū）环而攻之 B．亲戚（qì）畔之C．舜发于畎（quǎn）亩之中 D．入则无法家拂（fú）士9．解释下列加点字或词的意思。（4分）（1）兵革非不坚利也

（2）亲戚畔之（3）舜发于畎亩之中

（4）入则无法家拂士10．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）域民不以封疆之界。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。11．甲、乙两文都有论述国家的治理之道，甲文把“得道者”和“失道者”进行对比论证，突出强调治理国家需要，乙文则通过反面论证，论述了“”的观点，由此告诫统治者应广开言路、居安思危。（2分）（三）名著阅读（6分）“在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：‘呜呼，中国其将亡矣！’这本书谈到了日本占领朝鲜、台湾的经过，谈到了越南、缅甸等地的宗主权的丧失。我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。”（节选自《红星照耀中国》）12.这段文字是毛泽东主席接受作者采访时说的一段话，请结合此段内容说说主席是个怎样的人？（2分）13.刘星同学读了《红星照耀中国》后，整理了多位红军领袖的故事，其中有误的一项是（

）（2分）A．毛泽东具有中国农民质朴纯真的性格，博览群书，对哲学和历史有深入的研究。B．周恩来第一次与斯诺见面是用英语打招呼的，还为斯诺精心设计了采访行程。C．朱德曾加入孙中山的同盟会，在国共合作时任黄埔军校政治部主任。D．贺龙不止一次把地方的哥老会成员收编进红军。14.《红星照耀中国》又名《》,作者,题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。（2分）（四）记叙文阅读（12分）阅读《慈母手中线》，按要求完成下面小题。慈母手中线陈柏清①那一天去看同事，她正坐在阳光下。给未出世的孩子绣一个小肚兜，看她凸着肚子费力的样子，我说：“商店里有卖啊！”她笑笑说：“我想自己绣。”看她眼角眉梢温柔的笑意，我的心一下子融化了，眼圈湿润，我想起了自己的母亲。②站在生命的此岸，回过头，看见记忆中的母亲，常使我泪水涟涟。曾经，她的手中握着很多东西，锅铲、盆碗，还有各色衣服的针线。她手中的每一样，都标示着一个母亲的日常，也是她护持爱的武器。“贫贱夫妻百事哀”，可是母亲手中的武器，使困苦变成颜料，把日子涂抹得活色生香、和谐温馨。③做针线活是物质匮乏年代一个家庭主妇的必备技能，家人身上的羞和暖都由一针一线织来。尽管二哥哥捡了大哥哥的剩，三姐姐穿二姐姐的旧衣，可是七个孩子加上父亲和老人的穿戴，也足够我的母亲一年四季在煤油灯下忙活。做鞋子要搓麻绳，母亲白皙瘦削的腿被搓得通红。遇到麻上没撸净的硬皮，就会把母亲的腿割出小口。这时母亲就会咬住牙关吸口气，不由自主轻哼一声，然后继续在已经有血痕的腿上搓麻绳。我说：“妈，不疼吗？”我母亲笑笑说：“没事儿，习惯了。”所以我小的时候最恨麻上的硬皮，常常在母亲搓麻绳时，坐在她身边，把那些成卷的麻翻来翻去寻找硬皮，把它撸下。每当这时，母亲就不时回头笑着看看我。④现在天一冷，商场里就挂满了各式毛衣，羊绒的、针织的，用来御寒。可是几十年前，毛衣是奢侈品，甚至是一种家庭上档次的标志。我母亲和父亲结婚的时候，姥姥就曾经给父亲母亲各织了一件毛衣作为陪嫁之物。因为穿了很多年，有些地方已经有了破洞，母亲打算拆了，给我们改成小的。那些毛衣多年没有翻织，长期折叠的地方毛线都断了。母亲洗好，把那些弯弯曲曲、纠纠结结的毛线捋直，一小段一小段把断的地方接起来，常常一坐半天，才接出一小团，这很费眼力，也很费时间，但母亲终于完成了。她从别人那里借到了几根铁的毛衣针，每天有时间就织一点。那是我头一次看见织毛衣，心里充满着好奇，她织的时候，我就在旁边看，母亲总是用胳膊肘轻轻推推我：“坐开点，妞子，妈妈的针会别到你眼睛。”我坐开点，一会儿又凑近了，母亲只好不时往旁边挪一点点。她把针放下时，我摸了摸，那针被母亲的手翻来倒去，竟由刚拿时的冰凉变得温热，我想，那就是一个母亲的温度。⑤毛衣织好了，虽然穿起来扎脖子，可我还是不顾妈妈劝阻，坚持穿好几晚没有脱掉睡觉。母亲一年四季手上都有针线活做，她去世之前还有兄长一只带着破洞的袜子没有补完。洗得干干净净的袜子整整齐齐地折好，躺在母亲装着针线和布头的蓝色印花的小包袱里，旁边还有磨得银亮的顶针。⑥“慈母手中线，游子身上衣。”哪一个孩子不曾穿戴过母亲缝制的衣物？那密密缝制的每一个针脚里，都是母亲在漫长的岁月中对家人无尽的爱与呵护。就像白云隙中洒落的阳光，照亮希望，抚平创伤，也缝暖了岁月。（选自《思维与智慧上半月》2021年第5期，有删改）15．本文围绕母亲详细写了哪几件事？请用简洁的语言进行概括。（3分）16．结合语境，按要求赏析文中画横线的句子。（1）“贫贱夫妻百事哀”，可是母亲手中的武器，使困苦变成颜料，把日子涂抹得活色生香、和谐温馨。（从修辞手法的角度）（2分）（2）所以我小的时候最恨麻上的硬皮，常常在母亲搓麻绳时，坐在她身边，把那些成卷的麻翻来翻去寻找硬皮，把它撸下。（从描写的角度）（2分）17．文中母亲身上具有哪些优秀品质？结合文章内容简要分析。（3分）18．文章末段说：“哪一个孩子不曾穿戴过母亲缝制的衣物？那密密缝制的每一个针脚里，都是母亲在漫长的岁月中对家人无尽的爱与呵护。”请你结合生活，谈谈母亲对你的爱与呵护。（2分）三、思辨与探究（10分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】①北斗闪耀，泽沐八方。北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式于2020年7月31日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式，宣布北斗三号全球卫星导航系统正式开通并参观北斗系统建设发展成果展览展示，代表党中央向参与系统研制建设的全体人员表示衷心的感谢并致以诚挚的问候。②中央政治局常委、国务院总理李克强，中共中央政治局常委、国务院副总理韩正出席仪式。【材料二】①斗转星移，岁月如梭，与之对应的是授时、是距离、是定位、是通信……据统计，人类80%的生活都与时空有关。建立在时空基准上的导航，可谓最贴近百姓日常生活、最接地气的卫星了。2020年7月31日，习近平总书记在人民大会堂向全世界庄严宣布——北斗三号全球卫星导航系统建成，正式为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。这也意味着下一代北斗的征途已经启程。②今年入汛以来，我国长江中下游地区遭受严重洪涝灾害。在全国各地的防汛减灾工作中，北斗综合减灾示范项目，发挥北斗终端移动4G+短报文多网络融合的通信保障优势，开展灾区灾害信息报送。在抗击新冠肺炎疫情的特殊战斗中，北斗导航系统也是富有战斗力的“尖兵”。目前，疫情防控进入常态化，北斗系统支持的无人驾驶车，依然在为部分人员密集区域的配送而奔忙。③不知不觉，北斗早已通过各种终端为我们服务。不夸张地说，生活何处无北斗？“让北斗好用实用，老百姓愿意用喜欢用，以后GPS不再是导航的代名词，想到导航就能想到北斗”，这是北斗人的心愿。林宝军告诉记者，下一代北斗卫星不单单满足用户的简单需求，还要引领需求；不仅仅在室外指引方向，而且能结合5G等先进通讯技术实现室内精确导航；不仅仅能在海面提供导航定位和搜救服务，而且能深入到水下；不仅仅为地球表面导航，而且能为深空探路引航。根据我国导航战略需求，2035年还将建设更加泛在、更加融合、更加智能的综合定位导航授时系统。“你负责诗和远方，我负责路途坦荡”，北斗人常常这么说。中国的北斗、世界的北斗、一流北斗，承载着我们更多更新的期待，又出发了！（摘自《新民晚报》2020年7月31日）【材料三】①北斗是我国完全自主知识产权的技术，是“自家”的产品，从稳定性、可靠性来讲都要强于GPS定位导航技术。基于这一特性，全球范围内的产品都多了一种定位系统选择，也就是模片既有GPS又有北斗，平时两个系统一起使用，当一个系统出问题时，另一个可以作为补充，稳定性和可靠性大幅提升。②定位精度高是北斗系统的一大优点，由于卫星数量的增加和地基增强系统，定位能力能够从以前的全球范围内优于10米、亚太地区优于5米提升至静态厘米级、动态分米级。精准定位交通精细化运营的前提。北斗导航定位覆盖范围更大、定位盲区小，采用北斗实现高精度定位，对于出行领域具有里程碑的意义。③北斗三号的发射，让短报文通信成为北斗的“独门绝技”——信息发送能力从原来的一次120汉字提升到一次1200个汉字，通信带宽也从50万用户能力提高到500万用户。用户与用户、用户与中心控制系统间均可实现双向通信，目前，这一特点已经被诸多领域所看好，开始进行相关的研发。（摘自《财经早餐》2020年8月1日，有删改）19．下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（

）（2分）A．北斗系统建设发展成果离不开党和国家领导人的重视和关怀。B．北斗全球卫星导航系统助力我国防灾减灾救灾工作。C．现在GPS不再是导航的代名词，想到导航就自然想到北斗。D．北斗导航系统应用市场巨大，其发展前景将一片光明。20．请用一句话概括【材料一】的新闻报道。（2分）21．阅读【材料三】，北斗导航系统相较于GPS有哪些优势？请简要概括。（3分）22．“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”，请结合上述材料，说出你对北斗人的赞美之词。（3分）四、写作与表达（50分）23.阅读下列材料，按要求作文。材料一：鲁迅在《藤野先生》中谈及藤野先生对他给予真挚热忱的帮助时说：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”朱德在《回忆我的母亲》里用深情笔触回忆了母亲的人生故事，他说：“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。”苏轼也在《记承天寺夜游》中因一时兴起，寻到好友张怀民，有了夜下赏月的故事，他说：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”可见，好故事的发生能给人带来温暖，给予人生无穷的力量。而一个好故事能够跨越时空，长驻心灵，引发共鸣。材料二：怎样才能写好一个故事？四个要素：有情节，有人物，有条理，有细节。三条标准：第一，要“清晰”。第二，要“好奇”。第三，有“共鸣”。以上材料引发了你怎样的联想和思考？你的成长经历中，与老师、朋友、亲人或者陌生人有过怎样的故事呢？请自选角度，自主立意，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。2023秋季学期学业水平测试（二）参考答案一、积累与运用(25分)1.B隶书（2分）2.梅兰竹菊琴棋书画（2分）3．(1)AA（2分）(2)甲：A乙：B（2分）(3)D（2分）4.在横线上默写古诗文原句。（8分）晴川历历汉阳树；几处早莺争暖树；城春草木深；星河欲转千帆舞采菊东篱下，悠然见南山。烽火连三月，家书抵万金。5.某校八年级准备开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你一起参加。（1）“低碳生活”是一种社会公德。首先，“低碳生活”节能环保，有益于人类的衣食住行；其次，“低磷生活”是公民高素质的体现。所以，我们要爱护地球，践行“低碳生活”。（3分）（2）格式：署名和年月日互换位置。（1分）内容：“我校学生会将组织开展以‘低碳减排，绿色生活’为主题的语文综合实践”后加上“活动”。（1分）（3）鸟语花香，同享美丽家园利千秋（2分）二、品味与鉴赏（35分）（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（5分）6．草木茂盛、花开鸟鸣。（2分）7．家书抵万金；表达了诗人对家乡和亲人的深切怀恋。（3分）（二）文言文阅读（12分）阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。8．C（2分）9．（1）泛指武器装备（2）同“叛”，背叛（3）被任用（4）辅佐君王的贤士（4分）10．将下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。（2分）（2）这样，人们才会明白，常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。（2分）11.“得道”即施行“仁政”；“死于安乐”（2分）（三）名著阅读（6分）12.毛泽东主席在读了关于瓜分中国的小册子后感到沮丧，并意识到“国家兴亡，匹夫有责”，可以看出他是一个有政治觉悟、爱国忧国之人。（2分）13.C（2分）14.西行漫记；埃德加·斯诺（2分）（四）记叙文阅读（12分）15．写了母亲做鞋子时搓麻绳和为“我们”织毛衣两件事情。（3分）16．（1）比喻，将母亲“手中的锅铲、盆碗，还有各色衣服的针线”比作“武器”，把苦难的生活变得活色生香、温馨和谐，对母亲表达了高度赞扬。（2分）（2）动作描写，“翻来翻去”“找”“撸”刻画出作者在处理麻绳硬皮时的较真儿（认真、仔细），也表达了作者对母亲被麻绳弄伤小腿的心疼。（2分）17．①俭朴。母亲拆下自己的陪嫁旧毛衣，给我们改成小的。②持家有方。母亲用锅铲、盆碗、针线将苦难的日