四川省德阳市中江县2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题（含答案）

年秋中江县教学质量监测(三)八年级语文试卷1.本试卷共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无2.本试卷满分150分。监测时间为120分钟。一、积累运用(18分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)B.匀称(chèng)遒劲(qiú)簇拥(chù)胸中丘壑(hè)2.下列词语书写没有错别字的一项是(3分)(1)下列同学们写的活动感言中，成语运用不恰当的一项是(3分)B.文物修护专家因地制宜，制定的修护方案各个不同，充满智慧。(2)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。请在上下联横线处填入词语，选择最恰当的一项(3分)壮美中轴，纵贯延展，再现古都①;东城学子，②探寻北京③。A.①风韵②遨游京城③文明B.①风情②遨游京城③文化C.①风情②力学笃行③文化D.①风韵②力学笃行③文明4.选出下面语段各句子中有语病的一项(3分)①在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。②它是上古先民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。③二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农耕生产。④2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代A.①B.②C.③D.④5.下列表述有误的一项是(3分)修辞手法。)别是这句话的状语和主语。)D.一位穿着红色校服的同学气喘吁吁地跑过来。(这句话的主干是：同学跑过来。)二、现代文阅读(35分)(一)实用类文本阅读(6分):阅读下面这组材料，完成6-7题。材料一门，闻也，从二户，象形。门的繁体字写作“門”,是两相合，所以门是双扇的，户是单扇的。受礼制思想的影响，中国古代建筑从周代起，便按建筑所有者的社会地位来规范其规模和形制。对于标识居住者等级地位的“门”,古时的典章制度对油漆颜色、首兽面、门环用材、门的数量等都有详尽的规范。在封建社会里，大户人家都爱用朱红色大门，在宫廷建筑上多用红色、黄色，因为红、黄色有富丽华美之感，而民间的建筑多用青砖、灰瓦、白墙，以显朴素、清丽之美。唐代《营鳝令》中规定：都城每个城门可材料二门，是中国古代建筑中最重要的一个组成部分，它不仅是人们出入的通道，门古已有之，最初可能只是一个供人出入的缺口。汉代时，门洞两侧建筑高耸，以示等级威严，成为阙。汉阙只存在于两汉魏晋时期，且多用于高等级建筑。对于普通民居来门的组合名称很多，中国乡土古建筑的门由门钉、门头、看叶、铺首、门脸、门簪几个部分组成。古代的门多用木头做成，由长条木板左右拼合，称为板门。门在民间有“门望”“门风”“门脸”之说，这就表明门在老百姓心里占的位置是很重要的。装饰门脸就如人们打扮自己的面容一样受到重视。古建筑门的装饰能反映出主人的人生理念、志趣和垂花门是中国民居建筑院落内部中最有特色的一种门它是四合院中一道很讲究的门，是内宅与外宅(前院)的分界线和唯一通道，因其橡柱不落地，垂吊在屋檐下，称为垂柱，其下有一垂珠，通常彩绘为花瓣的形式，故被称为垂花门。旧时人们常说的“大门不出，二门不迈”,“二门”即指此垂花门。点事件的词语后缀，如“解说门”事件；又根据人们对事件的关注度，称“热门”或“冷6.下列各项中，与以上材料内容不相符的一项是(3分)D.中国乡土古建筑的门都是由木头做成，门脸是其中最关键的组成部分。7.下列各项中，说法不正确的一项是(3分)A.朱门指古代王侯贵族的府第大门，漆成红色，以示尊贵，①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师.二十世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜，天文台安装完毕，还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲出差归来②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜.工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从未见过那么大的石榴。父亲按照小贩教他的方晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴子，细细品尝，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了送你一点?”父亲笑看说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这些干燥的棉枝被父亲插入空坛中，成了家中别致的饰方都有这样的棉花，质量很好，做一床棉胎，用20年都不会扁塌。”④父亲还去过云南天文台，那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的所以他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙⑤这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上。有山地，有凹坑，也有宇宙风暴吹袭后形成的⑥父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，(6分)“浪漫”的事品临潼硕大石榴“浪漫”的内涵9.请结合语境按照要求品析下列语句。(6分)(1)里面的子紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。(修辞角度)(3分)(三)课内现代文阅读。(14分)个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重恋叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置，水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意，高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子，有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大11.选文中苏州园林的整体特点是什么?作者主要是从哪几个方面具体说明这个特点的?(6分)12.选文第③段“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”中，去掉“往往”好不好?请说明理由。(4分)13.选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?(4分)(一)文言文阅读：阅读下面的文言文，完成14--16题。(15分)北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰，“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰，“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龁，河曲智叟笑而止之曰，“其矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应(疏)广既归乡里，日令家供具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。数问其家金余颇立产业基址，今日饮食费且尽。宜从丈人所，劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言复增益之以为赢余，但教子孙怠堕耳。贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。且夫富者，众人之怨也；吾既亡以教化子孙，不欲益其过而生怨。又此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐，以尽吾余日，不亦可乎!”于是族人悦服。以寿终。(选自《汉书·疏广传》,有删改)加点词所在语句课内外今日饮食费且尽吾既亡以教化子孙查阅工具书①趋；②意味；③催促。15.下列对乙文中画线部分的断句，正确的一项是(3分)(2)贤而多财，则损其志：愚而多财，则益其过。(4分)(二)古诗赏析：完成17、18题。(7分)17.班级文学社要编一部古代诗词选集，你认为应将李清照《渔家傲》收录到下列哪一个单元中(3分)A.寄情山水B.理想追寻C.思乡怀人D.深闺幽怨请简要说明两首词中，词人分别借“日暮”表达了怎样的情感。(4分)(三)古诗文名句默写。(6分) 。 四、名著阅读(9分)20.下列对《红星照耀中国》内容表述有误的一项是(3分)B.斯诺此前对中国红军、中国共产党并不很了解，他是怀着一种冒险的心情开始这次21.“《昆虫记》是一部引人入胜的书，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于‘昆虫五、作文(60分)22.片段作文(10分)请以你熟悉的一种事物为说明对象，写一个说明要求：(1)立意自定，文体不限(诗歌除外),不少于600字。(2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。2023年秋中江县教学质量监测(三)八年级语文试卷参考答案及评分说明一、积累运用(共18分，每小题3分)二、现代文阅读(35分)(一)实用类文本阅读(6分，每小题3分)(二)散文阅读：阅读下文，回答8-10题。(15分)8.(6分，每空2分):(1)识新疆棉花棉籽(2)送母亲白玫瑰花、尝昆明昙花甜汤、送“我”迷你望远镜(写出1件得1分，任写2件即可得2分)(3)一是父亲给家人准备礼物的心意(用心),二是父亲对家人深深的爱。(一点1分)得……他带回了6个硕大的石榴”,可概括为：品临潼硕大石榴。由第③段“父亲还去过新9.(6分，每小题3分):(1)运用拟人的手法(1分),把石榴子当作人来写，赋予石榴子人的动作、情感，(1分),生动形象地写出了石榴子的繁多紧密(1分)。(意思对即可)(2)运用“扯”“摸摸”等动作描写(1分),再现了父亲教“我”识棉花棉籽的过程(1分),表达了父亲对子女细腻深沉的爱(1分)。(意思对即可)解析：(①根据“抱团”可确定为拟人，将石榴子人格化，10.(3分):(示例1)可以删去。第⑤段是父亲昆明之行归来后的接续，不能统摄于标题“父亲归(示例2)不能删去。第⑤段有承上启下的作用，这一段的开头与第④段中父亲坚持在故不能删去。(言之成理即可，表态、内容作用、结构作用各1分，只表态不给分)(三)课内现代文阅读：《苏州园林》(节选)(14分)11.(6分):务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一副完美的画面(2分)次。(4分)12.(4分，只给判断不答理由不给分):不好。(1分)“往往”是“一般情况”“大多是”的意思，原句说的是“一般情况(大多是)会安排桥梁，但又不全是”这一层意思(2分)。去掉“往往”,使表达失去了分寸，不符合实际情况，不能13.(4分):举例子、打比方(答对一个给1分，共2分)苏州园林裁种和修剪树木也着眼在画意。(2分)(一)文言文阅读：阅读下面的文言文，完成14-16题。(15分)14.(4分)(1)将近(2)通“无”,没有(3)希望(4)催促15.(3分)D16.(8分)(1)你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇幼儿都比不上。(心：思想；彻：改变曾：连……都……