人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)

6/6人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案题号一二三四五六七八九总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、给下面加点的多音字选择正确的读音。shèngchéngnánnàn盛开（）难忘（）盛饭（）灾难（）zhòngchóngfēnfèn重新（）分别（）重点（）水分（）二、选一选，填一填。1.战站（）士（）立车（）（）争2.炮抱怀（）花（）（）着（）火3.道到来（）（）处（）路（）理4.忘望难（）希（）（）记看（）三、我会查字典。1.用部首查字法查“治”字，先查部首（），再查（）画。“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。“大禹治水”中的“治”应选第（）种解释。2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（），再查音节（）。“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。“安居乐业”中的“安”应选第（）种解释。四、照样子，连一连。大禹射日女娲开天地后羿治水盘古补天五、先把句子补充完整，再选择填空。（填序号）①志当。②有志不在。③事竟成。1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。六、阅读文段，完成练习。她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑（bān）。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦（shòu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。——[瑞典]林格伦《长袜子皮皮》1.本文段写的是皮皮的（）。①动作②心理活动③外貌2.文段中有一个比喻句，请把这个比喻句所在的句子用“”完整地画出来。3.请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。例：向两边翘起的辫子像的鼻子的牙齿的腿的4.看到打扮成这样子的皮皮，你想对她说些什么呢？七、读下面的故事，完成练习。神农尝百草在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。1.短文一共有个自然段，其中第自然段写了神农尝百草的过程。2.神农对人类的贡献有哪些？在正确答案后面打上“√”。①发现了“五谷”。（）②发明了锯、梯子。（）③制作了农具，教人们耕种和收割。（）④发现了治疗疾病的各种草药。（）3.读了这篇短文，你觉得神农是一个什么样的人呢？八、校园里的语文。学校草坪上有一块宣传牌，请你读一读，做一做。1.“少一串脚印，多一份绿意。”这句宣传语中有一对反义词，请找出来。（）——（）2.这则宣传语提醒我们：九、看图写话【看一看】四个小书迷【想一想】1.图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？2.小刺猬和小白兔之间发生了什么事？后来是怎么解决的？参考答案一、shèngchéngnánnànchóngzhòngfēnfèn二、1.战站站战2.抱炮抱炮3.到到道道4.忘望忘望三、1.氵五②2.Aan①五、存高远年高有志者1.②2.③六、1.③2.她的头发是红萝卜色……一点一点的雀斑。3.小土豆雪白整齐又瘦又长不折不扣大嘴巴七、1.三二2.①√③√④√3.示例：他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。八、1.少多2.要爱护小草，保护环境。九、略。人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案题号一二三总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、填空题。1.拼一拼，写一写。hóngshuǐ（）zāinàn（）zhànshì（）rènwéi（）zuòyè（）chuānyī（）miánbèi（）zǒuxiàng（）biǎndan（）duìwu（）2.用“√”选择正确的读音。（1）老师盛（shèngchéng）情邀我做客，并帮我盛（shèngchéng)饭。（2）爸爸很重（chóngzhòng）视这件事，让他重（chóngzhòng)新说。（3）我们应该友好相处（chùchǔ)，处（chùchǔ）处为他人着想。（4）他穿着很干（gàngān)净的衣服去干（gàngān)活。（5）妈妈把从店铺（pūpù)买回来的床单铺（pūpù)开。3.比一比，再组词。令（）泼（）道（）炮（）今（）拨（）到（）泡（）4.判断对错，对的回“√”，错的画“×”。（1）“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。（）（2）“藏、种、乐、疼”都是多音字。（）（3）“龙”字最后一笔是“撇”。（）（4）1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节。（）（5）看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。（）5.连一连。挑着斗笠打着袋子穿着粮食提着雨伞戴着草鞋端着水盆6.把下面的四字词语补充完整。千千（）（）四面（）（）（）（）一度安居（）（）恢复（）（）（）（）路陡7.选词填空。（填序号）A.平常B.常常（1）放学后，他（）到操场上去打球。（2）他（）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。A.连续B.继续（3）他休息了一会儿，又（）跑起步来。（4）小明喜欢写字，（）写了好几页。8.在横线上填上恰当的标点符号。（1）请问（）王丽今天怎么没来上课呢（）（2）这笑呵呵的一家三口（）看起来多么幸福啊（）（3）小猴子大口大口地吃起葡萄来（）9.照样子，写句子。例：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。（1）。例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（2）。二、阅读短文，回答问题。1.阅读短文，回答问题。齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢（zhàměng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾（xiā），身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴（chái)。牛在吃草，他就用柴在地上画画。后来，他当了木匠(jiàng)，白天干活，晚上在昏（hūn）暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里有许多花草，招来许多小昆虫，水缸（gāng)里还养着鱼和虾，他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1.短文一共有____个自然段。2.写出下列词语的近义词。著名——______喜欢——______仿佛——______在乎——______3.齐白石爷爷是____，他画的花鸟虫鱼，比如说____、____、____都像活的一样。4.“舒服”一词中“舒”是什么意思？在正确的解释后面画“√”。=1\*GB3①轻松、愉快。（）=2\*GB3②从容、缓慢。（）5.齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么？用“因为……所以……”写一写。三、习作。仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、填空题。1.洪水灾难战士认为作业穿衣棉被走向扁担队伍2.（1）shèngchéng（2）zhòngchóng（3）chǔchù（4）gāngàn（5）pùpū3.命令泼水道路炮火今天拨动到处水泡4.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√5.挑着斗笠打着袋子穿着粮食提着雨伞戴着草鞋端着水盆6.万万八方一年乐业生产山高7.（1）B（2）A（3）B（4）A8.（1），？（