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文档简介

莆田第十八中学陈叶菁春天的畅想一、我们眼中的春天……想一想：你们学过或阅读过哪些描写春的文章？作者是怎样描写的？朱自清的《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。惠崇春江晚景

苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。想一想：对于春天的畅想、赞美，还可以通过哪种形式来抒发？想一想：画家眼中的春天是什么样子的？花开的果园（油画）毕沙罗溪（墨彩画）吴贯中春水江南图（中国画）李可染想一想：自然和艺术（美术）有什么关系？自然和艺术（美术）有什么关系？自然美：客观世界中自然物、自然现象的美。艺术美：来源于自然美，是对自然美的集中概括。

二、心灵的春天……三、优秀学生作品电脑绘画粘贴画小结这节课同学们不但学到了新的知识，而且表现积极。所谓一年之计在于春，春天象征生命、希望、活力，在座的同学正值

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