八年级化学第二次月考试题

第1页共4页姓名班别座号装订线装订线姓名班别座号装订线装订线装订线相对原子质量：O：16C：12Ca：40H：1N：14我会(本题16小题，每小题3分，共48分，每小题仅有一个正确选项）题号12345678910答案题号111213141516171819答案1．空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中，不属于空气污染物的是A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．一氧化碳D．氮气2．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的l/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接对准试管里液体的中下部加热。其中与之相关的是A．①③⑤⑥B．②④C.②③⑥D．③④⑤3．下列说法不正确的是A．新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量4.下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．铁片生锈，火药爆炸B．蜡烛燃烧，酒精挥发C．玻璃熔化，黄酒变酸D．瓷器破碎，滴水成冰5.已知氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳，澄清石灰水可用于检验二氧化碳，水中溶解的二氧化碳可忽略不计。人在呼吸过程中，通常是吸入空气，排出二氧化碳等气体。为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳且二氧化碳不是来自于空气，某课外小组设计了如右图所示的实验装置。为了除去空气中的二氧化碳气体和检验人呼出气体中含有的二氧化碳，锥形瓶I、Ⅱ中加入的试剂为A.瓶I水，瓶Ⅱ氢氧化钠溶液B.瓶I氢氧化钠溶液，瓶Ⅱ澄清石灰水C.瓶I水，瓶Ⅱ澄清石灰水D．瓶I澄清石灰水，瓶Ⅱ氢氧化钠溶液6．下列事实中，与氢气的密度比空气小的性质无关的是A.用氢气吹肥皂泡时，肥皂泡迅速上升B.充满氢气的集气瓶应将瓶口朝下放在桌上C.可用排水法收集氢气D.可用向下排空气法收集氢气7.下列有关化学式的叙述中，正确的是A．四氧化三铁的化学式是4O3FeB．3O2表示3个氧分子C．NO2的名称是氮化氧D．H2O的相对分子质量的计算式为：1+168.常温下，碘和镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应剧烈且形成一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是A.反应物B.氧化剂C.催化剂D.还原剂9.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是A.取水B.过滤C.吸附D.消毒10．在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4A．“1”表示硫元素的个数B．“2”C．“3”表示硫酸分子的个数D．“4”11．金秋十月，人们只要靠近盛开桂花的桂花树时，就能闻到怡人的桂花香。其原因是A．分子体积很小B．分子之间有间隔C．分子质量很小D．分子在不停的运动12.元素的化学性质主要取决于原子结构中的A.电子层数B.最外层电子数C.核外电子总数D.中子数13．1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓。已知镓(Ga)原子结构示意图为，氮原子结构示意图为。则氮化镓的化学式是A.Ga3N2B.Ga2N3C.GaND.Ga5N14．下列叙述正确的是A．河水经过滤净化就变成了纯净物B．澄清的河水一定可以直接饮用C．自来水的经过滤、消毒杀菌后的饮用水，可以放心地直接饮用D．长期饮用纯净水对身体健康不一定有益15.A、B两元素可形成多种化合物，已知在A2B化合物中，A和B的质量比为7:4，则符合A、B质量比为7:12的化合物是A．AB2B．A2B3C．ABD．A16.最近日本推出了一种廉价环保的新能源——甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X+3O22CO2+3H2O，则X(甲醚)的化学式是A．C3H6O2 B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O二、我会填（共24分）17.（3分）现有如下仪器：a．量筒b．玻璃棒c．药匙d．托盘天平e．蒸发皿f．胶头滴管，请回答(填序号)：(1)称量固体药品的是；(2)取用固体药品的是；(3)量取液体体积的是；(4)可用于搅拌液体的是；(5)用于给液体加热的是；(6)用于吸取和滴加少量液体的是。18．（3分）根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后空格内。①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有；②石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有；③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有。23．（4分）用下列物质的编号回答有关问题：①雨水②蒸馏水③雨后洁净的空气④四氧化三铁⑤氮气⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物⑧自来水其中属于混合物是，属于纯净物是，属于单质的是，属于化合物的是。19．（4分）河水与井水相比，硬度较大的是，在洗涤衣服时，最好选用；区别澄清的井水和蒸馏水时，通常可用，在制取蒸馏水的过程中，加入碎瓷片的目的是20.(2分)手机中使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到普遍重视，目前已制成多种功能的锂电池。锂原子结构示意图为，某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2LiMnO2。在上述反应中锂元素的化合价由价转变为价，锰元素的化合价由价转变为价。26.(4分)从给定化合价的、、、、、六种元素中，选择适当的元素，按下列要求组成物质（填写化学式）。⑴单质；⑵氧化物，，；27.（4分）右图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息。⑴⑵⑶⑷三、我会实验（共18分）28.(2分)装满氧气的集气瓶，如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：(1)；(2)。29(10分)某同学用右图装置进行“探究空气组成”的实验。实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等。请根据实验回答下列问题：(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是：；(2)待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会，约达到广口瓶体积的为止。如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些?(3分)(3)拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到，然后倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，观察到。(4)上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的气(约占)和性质较稳定的气(约占)组成。30.(6分)根据下列实验装置填空：⑴实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置应选择装置。如果用加热高锰酸钾制取氧气，对该装置还必须。收集氧气应选择。集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌上。⑵加热铜绿并检验生成的二氧化碳气体，应选择和装置连接。实验时观察到的现象是。四、我会探究（共5分）31．(4分)某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出，可以看到火柴梗的处最先碳化。结论：蜡烛火焰的层温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡中一定含有