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第页共页大班体育活动教案《赛龙舟》教案名称：赛龙舟教学目标：1.让学生了解中国传统文化，认识龙舟赛的起源和意义。2.培养学生的团队合作能力和意志品质。3.培养学生的身体素质和协调能力。教学内容：1.龙舟赛的起源和意义2.龙舟赛的规则和技巧3.龙舟赛前的准备工作教学步骤：第一步：导入(5分钟)通过图片、视频、故事等方式，向学生介绍中国龙舟赛的起源和意义。第二步：知识讲解(10分钟)1.讲解龙舟赛的规则和技巧，包括赛道、划桨动作等。2.介绍龙舟赛前的准备工作，包括体能训练、器材准备等。第三步：分组训练(20分钟)1.将学生分为若干个小组，每个小组选出一名队长。2.每个小组进行体能训练和划桨技巧的练习，并由队长带领大家协作完成任务。第四步：模拟比赛(15分钟)1.老师组织模拟龙舟赛比赛。2.每个小组选出最优秀的队员参加比赛，其他队员则担任观众和拉拉队的角色。第五步：总结讲解(10分钟)1.老师对比赛过程进行总结，指出队员们的优点和不足之处。2.引导学生思考如何改进和提升自己的表现。第六步：活动反思(5分钟)1.学生自由发言，分享比赛中的收获和感受。2.老师总结活动，并对学生的表现给予鼓励和肯定。教学资源准备：1.龙舟赛的图片、视频等。2.龙舟器材。教学评估：1.观察学生在训练和比赛中的表现，评估他们的团队合作能力和技巧掌握情况。2.收集学生的个人反思和群体讨论结果，评估他们对龙舟赛的理解和体会。教学延伸：1.组织学生观看实际的龙舟比赛，加深对龙舟赛的认知。2.鼓励学生参加学校或社区组织的龙舟比赛，并分享他们的经验和感受。其他建议：1.考虑学生的体能和技巧水平，适当调整训练内容和

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