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文档简介
第页共页大班美术公开课教案《树叶拼贴画》教学目标：1.培养学生观察、想象、创造的能力。2.提高学生的美术表达能力。3.学会用不同的形状和颜色的树叶进行拼贴，培养学生的动手能力。4.通过拼贴画的制作，培养学生的耐心和细致的观察力。教学重点：1.学会观察树叶的形状、颜色及纹理。2.学会运用不同的树叶进行拼贴创作。3.用创造性思维设计和制作一个个独特的树叶拼贴画。教学准备：1.多种形状、颜色和大小的树叶。2.画纸、剪刀、胶水。3.课件或图片，介绍树叶和树叶拼贴画作品。教学过程：一、导入（5分钟）1.放映一些关于树叶拼贴画的图片，引导学生观察和研究。2.提问：你有没有见过这种树叶拼贴画？你对树叶拼贴画有什么了解？二、展示与引导（10分钟）1.出示一些不同形状和颜色的树叶，让学生观察并描述树叶的特点。2.通过展示画册或PPT，介绍树叶拼贴画的基本知识和技巧。3.提问：你看到的树叶有哪些不同的形状和颜色？你能想象用这些树叶来做出什么样的画作吗？三、实践操作（30分钟）1.分发树叶和画纸，让学生自由地选择树叶进行观察和摆放，培养他们的想象力。2.让学生用剪刀小心地剪下树叶的形状，然后用胶水将树叶粘贴在画纸上，完成一幅树叶拼贴画。3.鼓励学生尽可能地用不同的形状和颜色的树叶来拼贴，创造出自己独特的作品。4.教师在学生操作的过程中，引导他们观察树叶的纹理和颜色，提醒他们用合适的树叶拼贴在合适的位置。5.鼓励学生积极参与，相互交流和展示自己的作品。四、总结（5分钟）1.让学生分享自己的树叶拼贴画作品，一起欣赏和评价。2.总结树叶拼贴画的制作过程和技巧，强调观察和创造的重要性。3.鼓励学生将树叶拼贴画带回家进行更多的创作和展示。教学延伸：1.可以组织学生参观美术馆或画廊，欣赏更多的树叶拼贴画作品，激发学生对艺术的兴趣。2.可以鼓励学生在户外采集不同形状和颜色的树叶，进行更多的树叶拼贴画创作。3.可以引导学生运用不同的材料和工具制作其他主题的拼贴画，如花朵、动物等。教学评价：1.观察学生在拼贴画制作过程中的参与程度和动手能力。2.评价学生的创造性思维和想象力，
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