2022年宁夏银川十五中中考生物一模试卷（附答案详解）

2022年宁夏银J11十五中中考生物一模试卷

一、选择题（本大题共24小题，共12.0分）

1.“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够

（）

A.进行生长和繁殖B.发生遗传和变异C.对刺激作出反应D.排出体内的废物

2.马路边常见的绿化树种松树一年四季常青，而杨树到了秋天就开始落叶。这说明

（）

A.杨树不适应秋冬寒冷的环境B.松树更适应秋冬寒冷的环境

C.它们都不适应秋冬寒冷的环境D.它们都适应秋冬寒冷的环境

3.某生物兴趣小组进行探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验，其实验记录如下

表：实验方案不能得出实验结论是因为不符合实验设计的哪项原则（）

孵出的蝌蚪数/

项目/组别水质水量/mL水温/℃蛙卵数/个

只

A组河水500233028

B组蒸储水50010309

A.控制单一变量原则B.水量过多

C.蛙卵数过少D.设置对照实验原则

4.生活中采取正确的防病措施，有利于保持身体健康，下列做法错误的是（）

A.为预防大脖子病，炒菜时应在菜快出锅时加入含碘的食盐

B.武大郎身材矮小但智力正常，是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的

C.为预防近视，不躺着看书，不边走路边看书，连续用眼山后休息一会儿

D.为预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏和胡萝卜

5.近年来，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标，部分PM2.5

颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，

进入血液之前，经过的结构依次是（）

A.器官、肺泡、支气管B.支气管、肺泡、气管

C.气管、支气管、肺泡D.肺泡、支气管、气管

6.如图是某生物兴趣小组用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列相关叙述错

误的是（）

A.a步骤黑暗处理是为了消耗叶片中的有机物

B.b步骤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来

C.c步骤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热

D.d步骤用碘液染色，叶片遮光部分变成蓝色

7.植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是

（）

A.气孔、导管、根毛B.根毛、筛管、气孔

C.筛管、根毛、气孔D.根毛、导管、气孔

8.合理密植是农业生产上提高单位面积产量的常见手段，但如果种植过密反而会减产,

下列对这种现象的解释中，比较合理的是（）

A.种植过密，阳光被遮挡B.种植过密，影响呼吸作用

C.种植过密，导致杂草增多D.种植过密，导致虫害流行

9.把手插进潮湿的小麦种子堆里，会感觉里面是暖和的，这是因为种子进行了（）

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.生长作用

10.如图是某农田生态系统部分能量流动示意图。如图分析，下列叙述错误的是（）

太阳能

A.稻田里的水稻和稗草是生产者

B.若蛇数量减少，短时间内田鼠数量会增加

C.生态系统所需能量最终来自太阳能

D.此图可构成一个完整的生态系统

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11.如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中与a结构层次相同的是（

A.婴儿B.大脑C.神经D.血液

12.如图所示的有关人体器官与功能的叙述错误的是（）

A.①是呼吸系统主要器官，气体交换的场所

B.②是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁

C.③是人体营养物质消化和吸收的主要场所

D.④是泌尿系统主要器官，形成尿液的场所

13.下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（）

A.衣藻是一种植物，不能运动B.草履虫依靠表膜进行气体交换

C.酵母菌只通过出芽生殖产生后代D.大肠杆菌可利用无机物合成有机物

14.生物只有适应环境才能存。下列叙述错误的是（）

A.蝗虫具有坚韧的外骨骼，有利于体内水分散失

B.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水中的阻力

C.家鸽的孵卵和育雏行为能提高后代的成活率

D.蟒蛇的鳞片可减少水分散失，适于陆地生活

15.海带、葫芦薛、银杏、花生都是我们常见的植物。下列叙述正确的是（）

A.海带中不含叶绿素，不能制造有机物B.葫芦群依靠根吸收水分和无机盐

C.银杏树上的白果由子房发育而来D.花生种子储存营养的结构是子叶

16.某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀状。这种红细胞

易破裂，会导致患者（）

门”*电

A.运输氧气能力下降，出现贫血症状B.吞噬病菌数量增多，出现炎症反应

C.凝血止血功能丧失，伤口血流不止D.代谢废物排出减少，出现中毒症状

17.保护好眼睛和耳有利于青少年准确地获取信息。有关叙述正确的是（）

A.遇到巨大声响时，要迅速张口堵耳，防止震破鼓膜

B.鼻咽部有炎症时，要及时治疗，以免引起外耳道感染

C.人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节

D.近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜矫正

18.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。下列相关叙述正确的是（）

A.人类新生命起点是卵细胞

B.能够产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢

C.卵巢是形成受精卵的场所

D.胎儿在母体内可通过吸气获得外界空气中的氧气

19.下列动物的行为中，属于先天性行为的是（）

A.蚂蚁走迷宫B.母牛哺乳C.大山雀饮牛奶D.小猴算算术

20.下列关于生命的起源与生物进化叙述错误的是（）

A.原始生命起源于原始海洋

B.在越古老的地层中，成为化石的生物一般越简单越低等

C.人类的祖先是森林古猿

D.生物产生的变异是定向的，而自然选择是不定向的

22.如图阴影部分表示甲、乙两种动物某方面的共同特征。

下列有关阴影部分的叙述正确的是（）

A.若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育

B.若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为胎生

C.若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生

D.若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为脊椎动物

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23.春天，到处鲜花盛开、生机勃勃，下列关于绿色植物的生长发育叙述中，错误的是

（）

A.一朵花中最重要的结构是花蕊

B.花粉内含精子，胚珠内有卵细胞

C.双受精是绿色开花植物特有的

D.结果前必须要经过的过程有开花、传粉

24.接钟新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎的首选措施，下列描述错误的是（）

A.新冠病毒没有遗传物质，只能寄生在活细胞中

B.对居民进行核酸检测的目的是检测出传染源

C.接种新冠疫苗属于传染病预防措施的保护易感人群

D.从免疫学角度分析，进入人体的新冠疫苗与其引发的免疫反应分别是抗原、特

异性免疫

二、简答题（本大题共4小题，共18.0分）

25.生物圈是所有生物共同的家园，生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。如

图表示人和绿色开花植物之间物质的联系，其中a、b、c、d表示物质，请如图回

答问题：

（1）绿色开花植物通过光合作用制造a,a是人和动物食物的最终来源，主要在人

体消化道的小肠被消化吸收进入,经体循环最先进入的是心脏四腔中的

（2）人体进行呼吸作用需要消耗b,b在肺泡处毛细血管网通过作用与c

进行气体交换，最终通过血液循环运送到处，并将其产生的二氧化碳等废

物带走。当血液流经肺泡处毛细血管网时，血液成分的变化是。

（3）当肋间肌和膈肌收缩时，肺容积（填“扩大”或“缩小”），肺内气

压(填“大于”或“小于”＞外界气压，b被吸入肺。

(4)绿色植物通过作用为d的运输提供动力。

26.我国许多人空腹喝牛奶会拉肚子，究其原因是部分人乳糖不耐受，乳糖是哺乳动物

乳汁中最主要的糖类。先天性乳糖不耐受是由乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起的,

其发生率与种族和遗传有关，由位于常染色体上的隐性基因a控制。图是某家庭先

天性乳糖不耐受的遗传情况；请根据以上资料及如图回答下列问题：

父亲母亲

乳糖耐受乳糖不耐受

(1)人由受精卵发育成新个体的过程中，需要经过细胞的生长、和分化过

程。细胞生命活动的控制中心是。

(2)由图中信息可以推知，父亲的基因组成是。若父母再生一个孩子，该

孩子表现为乳糖不耐受的可能性是;若该孩子获得来自父亲的丫染色体，

则其体细胞中性染色体组成是o

(3)一对乳糖耐受的父母生出一个乳糖不耐受孩子的现象称为;人的乳糖

耐受和乳糖不耐受是一对。

(4)由乳糖不耐受导致的腹泻(填"会”或“不会”)传染。若儿子每天

坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明环境(填“会”

或“不会”)影响生物性状的表现。

(5)乳糖耐受人群所喝牛奶中的乳糖和蛋白质，最终在人体小肠中分别被彻底消

化成了和。

(6)在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸，酸奶就是根据这一原理制成的。

患有乳糖不耐受的人(填“能”或“不能”)饮用酸奶。

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27.人体每天都要通过泌尿系统排出尿液。请如图回答以下问题:

（1）在泌尿系统中，膀胱的主要作用是。在排尿反射中，膀胱既属于感受

器，又属于;排尿反射属于反射，该反射活动的神经中枢是o

（2）尿液的形成需要经过图1中②的作用以及[]的重吸收作

用。

（3）夏天，在运动后同学们通常会有以下感受：大汗淋漓，浑身湿透；汗液流入

口中会感觉到咸味；体表甚至会有股“酸臭”味，汗液与尿液的成分（填

"相同"或"不同"）.

（4）图2中①和②表示联系大脑与脊髓之间的神经纤维，如果某成年人损伤了①，

。（填字母）

A.能形成尿意，不能完成排尿反射

B.不能形成尿意，不能完成排尿反射

C.不能形成尿意，能完成排尿反射

D.能形成尿意，能完成排尿反射

28.玉米素有“食物中的黄金”之称，是我国的主要作物之①

一，如图分别为浸软的玉米种子纵剖图和玉米植株图。③徽②

回答下列问题。（口里填序号，横线上填名称）④

（1）在玉米种子的剖面上，滴加稀碘液，图1中⑤一⑥

[]（填序号）会被染成蓝色。说明玉米种子X/

中储存营养的结构是«

（2）我们习惯上说的玉米种子，其种皮和果皮在发育过程中完全愈合，其实就是

果实，它是由发育而来。

（3）春耕时，土壤需要通过耕和耙而变得松软，这是为了给种子的萌发提供

种子萌发时，[]最先突破种皮，发育成根；种子萌发自身需要具备的

条件是：具有活的______且结构完整。

(4)兴趣小组的同学想要探究水分对种子萌发的影响，则实验变量是。

(5)玉米植株能生长发育是由于光合作用积累的有机物填(“大于”、“小

于”或“等于")呼吸作用分解的有机物。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”意思是船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭，

说明生物能够对刺激作出反应.

故选：Co

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的

废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的

特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.【答案】D

【解析】解：生物必须适应环境才能生存，冬季落叶主要原因是冬季干旱少南，落叶可

有效降低蒸腾作用，减少水分的散失；降低蒸腾作用，还可以减少因进行蒸腾作用的热

量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此杨树到了秋天就开始落叶，是植物对冬

季寒冷缺水环境的一种适应。松树一年四季常青，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分

散失和热量散失，适应冬天寒冷的环境。

故选：D。

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态

结构、生理特征或行为。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

3.【答案】A

【解析】解：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中

除实验变量不同外，其它条件都相同；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进

行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，

还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则。

故选：Ao

一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因

其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵

孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水

质的条件不同外，其他条件都应该相同。

解此题的关键是理解采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都

相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。

4.【答案】B

【解析】解：A、炒菜时加入含碘食盐一起煽炒，碘会蒸发掉，起不到补碘的作用，应

在菜熟出锅前加入含碘食盐，A正确。

B、幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症，侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。武大

郎身高不同于平常人，患的是侏儒症，B错误。

C、为预防近视，不躺着看书，不边走路边看书，连续用眼lh后休息一会儿，C正确。

D、缺乏维生素A易患夜盲症，动物肝脏中富含维生素A,胡萝卜中富含胡萝卜素，到

人体内可转化成维生素A,所以要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏

和胡萝卜，D正确。

故选：B,

(1)碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲

状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地

区强制推广加碘食盐。所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防大脖子病。

(2)幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症。

(3)近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应配戴凹透镜矫正。

(4)食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各

具有一定的作用，解答即可。

关键是掌握生物学的基础知识。

5.【答案】C

【解析】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气

体进出肺的通道，称为呼吸道，是鼻腔］

咽呼

气体进出的通道，因此PM2.5颗粒喉卜吸

经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管道

气管、支气管、肺泡。支气

肺

故选：C。

组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气

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管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暧吸入的空气的作用，

肺是气体交换的场所。

解题的关键是知道呼吸系统的组成：呼吸道、肺，识记时注意图文结合，效果很好，明

确气体进出呼吸道的顺序。

6.【答案】D

【解析】解：A、a步骤黑暗处理是为了消耗叶片内原有的有机物（淀粉）。A正确。

B、b步骤遮光选叶，设计对照实验，方法：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖

起来。B正确。

C、c步骤隔水加热。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，其中小烧饼中的液

体是酒精，大烧杯中的液体是水。C正确。

D、d步骤用碘液染色，观察现象：叶片见光的部分变成蓝色，遮光部分不变成蓝色。

得到结论：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。D错误。

故选：D。

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱

色T漂洗加碘T观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到

碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。据此解答。

掌握《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤可解答。

7.【答案】D

【解析】解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成

熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分一④根毛细胞一表皮内的层层细胞

T①根内的导管T⑤茎内的导管一叶脉的导管T叶片的导管一②叶肉细胞一③气孔一

大气（水蒸气）。因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门

户”依次是根毛、导管、气孔。

故选：D。

水在植物体内的运输路径：土壤中的水分一根毛细胞一表皮内的层层细胞-根内的导管

一茎内的导管一叶脉的导管T叶片的导管T叶肉细胞一气孔一大气（水蒸气）。

解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线。

8.【答案】A

【解析】解：合理密植是增加作物产量的重要措施，通过调节植物单位面积内个体与群

体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于

充分利用光能，提高光合效率。种植过密，作物种内斗争激烈，植物叶片相互遮盖，部

分光能得不到利用，光能利用率低。

故选：Ao

合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每

亩株数（或穴数）表示.株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、

品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

关于农业上提高光合作用效率的方法，可结合着具体的实例掌握。

9.【答案】A

【解析】解：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须

先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸

作用较弱。潮湿的小麦种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会

出现发热现象。因此把手插进潮湿的小麦种子堆里，会感觉里面是暖和的。故种子应尽

量晒干；晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。

故选：Ao

此题考查的知识点是呼吸作用释放热量，解答时可以从水与呼吸的关系和呼吸作用释放

能量方面来切入。

解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。

10.【答案】D

【解析】解：A、稻田里的水稻和稗草，都能进行光合作用，制造有机物，属于生产者。

A正确。

B、蛇以田鼠为食，若蛇数量减少，田鼠会因为天敌数量减少而大量繁殖，短时间内导

致数量会增加。B正确。

C、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，生态系统所需

能量最终来自太阳能。C正确。

D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、

土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中缺少分解者，不能成一

个完整的生态系统。D错误。

故选：D0

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1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、

土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌

和真菌）。

2、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。

掌握生态系统的组成及生态系统的能量流动特点是解题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：人体的结构层次由小到大依次是细胞一组织一器官一系统一人体，图示中

a所示的结构层次为器官。

A、婴儿是生物个体，A不符合题意；

B、大脑是由多种组织构成的器官，B符合题意；

C、在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成

为一条神经，C不符合题意；

D、血液属于结缔组织，D不符合题意。

故选：B..

人体的结构层次由小到大依次是细胞T组织T器官T系统T人体，解答即可。

人体的结构层次在中考中经常出现，题型多变。要重点掌握。

12.【答案】C

【解析】解：A、①肺是呼吸系统的主要气管，是气体交换的主要场所，A正确：

B、②肝脏是最大的消化腺，能分泌胆汁，B正确；

C、③是胃，暂时储存食物，初步消化蛋白质，小肠是消化吸收的主要场所，C错误；

D、④肾脏是形成尿液的器官，D正确。

故选：Co

图中①是肺，②是肝脏，③是胃，④是肾脏。

熟练掌握了人体的器官的功能是关键。

13.【答案】B

【解析】解：A、衣藻是一种单细胞藻类植物，能运动，错误。

B、草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物，通过表膜与外界进行气体交换，

正确。

C、酵母菌通过胞子繁殖后代，还可进行出芽生殖产生新个体，错误。

D、大肠杆菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区

域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，不能利用无机物合成有机物，错误。

故选：Bo

单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成各项生命

活动。据此解答。

掌握单细胞生物结构的特点是解题的关键。

14.【答案】A

【解析】解：A、蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸

发，适应干旱的环境，A错误。

B、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳏呼吸，适于吸收水中的氧气，因

此适于水中生活，B正确。

C、鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，

育雏提高它们后代的成活率，C正确。

D、蟒蛇属于爬行动物，体表鳞片可减少水分散失，适于陆地生活，D正确。

故选：Ao

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，如蝗虫具有外骨骼，可以防止体内水分的

蒸发；鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，家鸽前肢变成翼，适于飞行等。

解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。

15.【答案】D

【解析】解：A、海带属于藻类植物，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有

叶绿体，能进行光合作用。A错误。

B、葫芦薛属于苔葬植物，没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，依靠茎和

叶匍匐在地面上吸收水分和无机盐。B错误。

C、银杏属于裸子植物，种子裸露，外面没有果皮包被；“白果”实际是种子，由胚珠

发育而来。C错误。

D、花生属于双子叶植物，种子子叶两片，储存营养物质。D正确。

故选：D。

1、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。

2、苔解植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织。

3、种子裸露，外面没有果皮包被的植物称为裸子植物。

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理解掌握各类绿色植物的主要特征是解题的关键。

16.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查血液的组成和功能。解题关键是熟知当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量

偏低时，人就会出现贫血。

【解答】

红细胞的功能是运输氧。当人体内红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低时，人就会出现

贫血，贫血患者血液运输氧的能力降低，致使组织细胞因氧气含量不足影响能量的释放。

贫血患者应适当多吃富含蛋白质和铁丰富的食物。某种遗传病患者体内的红细胞呈镰刀

状。这种红细胞易破裂，因此，会导致患者运输氧气能力下降，出现贫血症状。

故选Ao

17.【答案】D

【解析】解：A、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容

易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振

破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜

的损伤，A错误；

B、鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎而不是外耳道感染，B错误；

C、人能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度大小可以调节，而瞳孔的大小是

控制进入眼球内部光线的多少，C错误；

D、近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正，D正确。

故选：D。

(1)视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球

内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了

视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉

中枢，就形成视觉。

(2)听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通

过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有

关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

解答此类题目的关键是掌握视觉、听觉是在大脑皮层里形成的，眼和耳的结构和功能。

18.【答案】B

【解析】解：A、人类新生命起点是受精卵，错误。

B、睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官，能够产生生殖细胞，正确。

C、输卵管是形成受精卵的场所，错误。

D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质

和氧气，错误。

故选：Bo

男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子

宫、阴道等构成了女性的生殖系统。

熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答。

19.【答案】B

【解析】解：蚂蚁走迷宫、大山雀饮牛奶、小猴算算术都是通过生活经验和“学习”逐

渐建立起来的后天性行为，属于学习行为；母牛哺乳是由动物体内的遗传物质所决定的

行为，属于先天性行为。

故选：B«

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是通

过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性行为。

解答此类题目的关键是先天性行为的特点。

20.【答案】D

【解析】解：A、化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线

以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降

低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,

最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断

的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生

命起源于原始海洋，A正确。

B、在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生

物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆

生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到

陆生，B正确。

C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确。

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D、生物产生的变异是不定向的，而自然选择是定向的，D错误。

故选：D。

生命起源于非生命物质，生物是不断进化的，可结合生命的起源-化学进化论进行分析。

生命的起源与进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。

21.【答案】B

【解析】解：A、骨骼肌跨越两个关节，不是附着在两块相邻的骨上，A错误；

B、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，B正确；

C、两块肌肉没有跨越关节，C错误；

D、骨骼肌虽然附着在相邻的骨上，但是没用跨越关节，D错误。

故选：Bo

骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨

骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能

力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），

骨骼肌起动力作用。

22.【答案】C

【解析】解：阴影部分为甲乙的相同点。

A、若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，甲是完全变态发育，乙是不完全变态发育，错误。

B、若甲是蟒蛇，乙是家兔，蟒蛇是卵生，家兔是胎生。错误。

C、若甲是青蛙，乙是家鸽，两者都为卵生，正确。

D、若甲是家蚕，乙是青蛙，家蚕是无脊椎动物，青蛙是脊椎动物，错误。

故选：Co

（1）蝴蝶和家蚕属于完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,

且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。

（2）青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。

（3）蟒蛇属于爬行动物，体内受精、卵生。

解答此题的关键是明确动物的生殖和发育特征。

23.【答案】D

【解析】解：A、花蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要部分。正确。

B、花粉内含精子，胚珠内有卵细胞。正确。

C、花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程，叫做双受精。双受精是

绿色开花植物特有的。正确。

D、结果前必须要经过的过程有传粉和受精两个过程。错误。

故选：D。

一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、

柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）花托，花药和花丝合称雄蕊，柱头、花柱

和子房合称雌蕊，花蕊是花的主要结构.

解答此题的关键是明确被子植物的生殖。

24.【答案】A

【解析】解：A、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营

寄生生活。A错误。

B、控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。核酸检测

在预防新冠肺炎中起到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的重要作用，属

于控制传染源。B正确。

C、接种的疫苗能刺激人的淋巴细胞产生抗体，目的是保护易感人群，C正确。

D、从免疫的角度看，接种的疫苗能刺激人的淋巴细胞产生抗体，属于特异性免疫，因

此疫苗属于抗原。D正确。

故选：A。

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染

病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

25.【答案】小肠右心房气体的扩散组织细胞动脉血变成了静脉血扩大小于蒸

腾

【解析】解：（1）人体进行呼吸作用需要消耗有机物，有机物主要在消化道的小肠被

消化吸收进入血液，通过下腔静脉最先进入心脏四腔中的右心房，再运到组织细胞。

（2）肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的；当血液流经经组织细

胞毛细血管时，血液中的氧气进入血液，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样血液由

动脉血变成了静脉血。

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(3)当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肺容积扩大，肺内气压小于外界气压，完成吸气,

于是b氧气被吸入肺。

(4)绿色植物通过蒸腾作用为d水分的运输提供动力。

故答案为：

(1)小肠；右心房

(2)气体的扩散；组织细胞；动脉血变成了静脉血

(3)扩大;小于

(4)蒸腾

如图所示a有机物、b氧气，c二氧化碳，d水分。

回答此题的关键要明确肺与外界的气体交换，组织里的气体交换的有关问题。

26.【答案】分裂细胞核Aa50%XY变异相对性状不会会葡萄糖氨基酸能

【解析】解：(1)由受精卵发育成新个体的过程中，需要经过细胞的生长、分裂和分

化过程。细胞核内有遗传物质，控制着生物的发育和遗传是细胞的控制中心。

(2)先天性乳糖不耐受属于常染色体隐性遗传，由图中信息可知父亲是乳糖耐受，而

子代是乳糖不耐受，其中一个a基因一定来自其父亲，故其父亲的基因组成一定是Aa。

这对父母的遗传图解如图：

父亲母亲

乳糖耐受乳糖不耐受

乳糖耐受乳糖不耐受

由遗传图解可知，若父母再生一个孩子，该孩子表现为乳糖耐受的可能性是50%。

人类和性别遗传图解如图：

生殖细胞受精卵

若该孩子获得来自父亲的丫染色体，则其性别是男性，男性的性染色体是XY。

(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。因此在

遗传学上，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状。一对乳糖耐受的父母生出一个

乳糖不耐受孩子，体现了亲自之间在性状上的差异，属于变异现象。

(4)由乳糖不耐受导致的腹泻属于遗传病，不会传染。若儿子每天坚持喝牛奶，一段

时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明环境会影响生物性状的表现。

(5)乳糖的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当

淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的

酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始的，

当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰

液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的醉，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为

氨基酸。

(6)在乳酸菌的作用下牛奶中的乳糖变为乳酸，酸奶就是根据这一原理制成的。酸奶

中的乳糖变为乳酸了，对于患有乳糖不耐受的人能饮用酸奶。

故答案为：