新高考一轮历史江苏专用学案模块1第5单元第14讲两极世界的形成

第二次世界大战后，两极格局形成，世界处于“冷战”阴影之中。随着世界各种力量的不断较量、分化和组合，世界格局呈现出从两极格局向多极化方向发展的趋势；20世纪90年代初，苏联解体，两极格局瓦解，多极化趋势不断加强。线索一：两极格局的形成第二次世界大战后初期，美苏两个超级大国两分天下，“冷战”对峙，两极格局形成。线索二：多极化趋势的出现二十世纪六七十年代，西欧和日本迅速崛起、第三世界登上政治舞台、中国崛起等都冲击了两极格局，多极化趋势出现。线索三：多极化趋势的加强二十世纪八九十年代，东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，欧洲进一步走向联合，日本谋求政治大国地位，中国国力迅速增强，俄罗斯国力得到恢复，世界多极化趋势加强。第14讲两极世界的形成一、两极格局形成的背景1．基本框架：雅尔塔体系。(1)特点：以美、苏为中心，事实上划分了两国的势力范围。(2)性质：具有反法西斯、实行民主政治及大国争霸的多重性质。2．实力变化：第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。(1)西欧和日本衰落。(2)美国成为资本主义世界的霸主。(3)苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大。3．根本原因：第二次世界大战后美国与苏联在国家利益上的矛盾日益加剧。4．美苏两国意识形态的对抗。二、两极格局形成的过程方面美国苏联政治杜鲁门主义(1)时间：1947年3月(2)内容：以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想(3)实质：是美国在全球扩张势力的宣言书；干涉各国内政，反共反苏(4)影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间“冷战”的正式开始共产党和工人党情报局成立时间：1947年9月经济马歇尔计划(1)目的：扶持、控制西欧国家，将西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道(2)实质：以经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，遏制苏联，称霸世界(3)影响：使西欧经济得到迅速恢复发展，也加深了西欧对美国的经济依赖经济互助委员会(1)时间：1949年(2)目的：以打破美国为首的资本主义世界对社会主义国家的经济封锁军事北约建立(1)原因：遏制苏联，称霸世界(2)成立：1949年在华盛顿签订《北大西洋公约》(3)性质：军事政治集团(4)影响：美国从军事上加强了对西欧的控制，标志着资本主义阵营形成华约建立(1)时间：1955年(2)影响：出现两大军事政治集团对峙局面，美苏两极格局形成雅尔塔体系、两极格局和“冷战”三者的关系三、两极格局形成的影响1．全面“冷战”和局部热战交替(1)德国的分裂：1949年，在美国和苏联支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。(2)朝鲜战争：1950年，朝鲜战争爆发。以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜民主主义人民共和国，中国进行抗美援朝。1953年美国被迫签订停战协定。(3)越南战争：1961年美国发动，1973年美军撤出越南。(4)古巴导弹危机：1962年，苏联向古巴运送导弹，美国武装封锁古巴，苏联被迫撤走导弹。2．美苏两国未发生大规模直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。1．“冷战”的概念：是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2．“冷战”的发生及其根源(1)冷战的发生：第二次世界大战结束后不久，美国就在“反对共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行遏制政策和敌对行动，率先挑起了“冷战”。苏联予以反击。(2)“冷战”的根源：第二次世界大战结束后，美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。美国战后美国称霸世界的野心急剧膨胀，美国总统杜鲁门声称全世界应该采取美国制度，反对共产主义。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍苏联战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。苏联极其关心自己的安全，特别是西部边界的安全。为确保苏联西部边界的安全和东欧国家对苏友好，苏联努力扩大自己在东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾1．“冷战”的起源在欧洲和亚洲，战后领土划分反映了战后严峻的现实和苏联、美国间的新裂痕。……苏联接管了德国东部地区，美国、英国和法国占领了德国的西部地区。处于苏联控制区内的首都柏林继续由四大国控制。……到20世纪40年代末，战后的领土安排造成了德国的分裂。正如丘吉尔在1946年所说的那样，“一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》[思维激活]二战后美苏的国家利益之争是导致“冷战”的根源。2．美苏争霸的阶段特征1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到顶点，随后双方关系进入持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常，军备控制谈判取得显著进展……(20世纪)70年代后期开始，两国关系再度紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》[思维激活]美苏争霸具有阶段性，缓和与紧张并存。美苏力量均势(核威胁的影响)及新兴力量的发展，制约了世界性战争的爆发。►探究1更隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”——马歇尔计划史料一我们愿意帮助各自由国家的人民维持他们的自由体制和国家完整，抵制谋求把极权主义政权强加于他们的侵略活动……就危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……——杜鲁门1947年3月在国会的讲话史料二美国应该尽力协助世界回到经济健全的状态，没有它，也就没有政治的安定……美国政府未来的援助不仅是缓和物，而是彻底的治疗。——1947年6月马歇尔在哈佛大学的演说(1)史料一中的“自由国家”和“自由体制”分别指资本主义国家和资本主义制度，“极权主义政权”指社会主义政权。(2)史料二反映了马歇尔计划实施的目的和作用。根据史料一、二并结合所学知识，指出杜鲁门主义和马歇尔计划的共同目的。二者有何区别？[提示]共同目的：遏制苏联等社会主义力量，确立和巩固美国的霸主地位。区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反苏反共；而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧，进而遏制苏联。比较杜鲁门主义和马歇尔计划的异同1．相同点(1)背景：都发生在二战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗。(2)实质：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。2．不同点杜鲁门主义马歇尔计划原因针对希腊、土耳其危机而提出针对二战后西欧经济凋敝、政局动荡、资本主义秩序面临威胁而提出内容既包括经济上的援助，也包括军事上的援助只是一项经济援助计划影响标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势，由局部扩张转向全球扩张，是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着冷战的开始一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定；另一方面也有利于美国控制西欧，同时也拉动了美国经济的增长►探究2两极对峙格局的影响史料一“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟，如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》史料二苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》(1)史料一说明，“冷战”既使国际局势出现紧张，又避免了新的世界大战爆发。(2)史料二反映了“冷战”对科技的影响。根据史料一、二并结合所学知识，概括学术界对美苏“冷战”的评价。[提示]学术界力图对美苏“冷战”做出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出“冷战”推动了科技的发展。美苏两极对峙格局对战后国际关系的影响(1)积极影响①有利于缓解世界紧张局势，避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于均势，使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序，虽然不能消除冲突的根源，但却使大国行事遵守一定的界限。②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。(2)消极影响①打上了浓厚的大国强权政治色彩，无视弱小国家利益，导致战后超级大国推行霸权主义政策。②擅划国界，分裂国家的做法，种下了不稳定的祸根，导致日后世界的纷争和不安宁。③美苏两国为谋求霸权，展开长期的军备竞赛和地区争夺，导致世界局势长期紧张动荡。④在两极对峙的格局下，国际经济秩序长期得不到改善，给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。运用唯物史观探究美苏“冷战”的爆发材料第二次世界大战后，法西斯的崩溃和欧洲的衰落并没有带来世界的高度一体化，反而使人类进入以两个超级大国为核心的两极对抗的时代。关于“冷战”的起源，美国学者认为，斯大林的“侵略”和“扩张”政策是战后国际关系紧张化的主要原因，美国对苏联的“共产主义扩张”做出反应，“冷战”因此而生。对此，苏联学者有不同的看法。他们认为美国垄断资本中最富于侵略性的集团，利用美国的经济和军事实力来确立世界霸权，为此而积极推行反苏反共的政策，从而一手导演了“冷战”。针对争论，著名冷战史专家约翰·加迪斯(美)认为“冷战”既非美国也非苏联的过失，它是大国之间利益上的碰撞，是苏联的独裁共产主义与美国的民主理想之间的冲突。可以说，关于“冷战”谁该负主要责任的问题，中外学者的争论一直未停息。——摘编自王玮、戴超武《美国外交思想史》阅读以上材料并结合所学知识，选取材料中的一种观点进行评析。(要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰)[解析]解答时可从“斯大林的‘侵略’和‘扩张’政策是战后国际关系紧张化的主要原因”“美国垄断资本中最富于侵略性的集团，利用美国的经济和军事实力来确立世界霸权”“既非美国也非苏联的过失，它是大国之间利益上的碰撞”中选择一种观点，然后再结合所学知识进行评价。[答案]示例一：观点：苏联应该对“冷战”的爆发负主要责任。第二次世界大战后，苏联建立了以其为首的社会主义阵营，引起了美国等西方国家的不安。苏联共产主义的意识形态与西方的民主自由价值观念的矛盾，导致苏联领导层对西方国家不信任。美苏国家利益的冲突。战后苏联在德国问题以及希腊、土耳其危机中的态度加深了西方对苏联的怀疑，恶化了美苏战时同盟关系，迫使西方国家最终对苏联采取强硬态度。示例二：观点：美国应对“冷战”的爆发负主要责任。美苏两国国家利益的冲突。战后，美国凭借强大的经济和军事实力实行全球扩张的霸权主义政策，而苏联成为美国实现这一政策的重大障碍。美苏两国的意识形态不同。西方的民主自由价值观念与苏联共产主义的意识形态相矛盾，导致西方国家对苏联采取遏制政策。第二次世界大战的经验使美国决策者相信，对高度集权主义者是不能软弱的，必须采取强硬的对苏政策。示例三：观点：美苏两国都应对“冷战”的爆发负一定的责任。具体答案结合示例一和示例二回答。“冷战”是多种因素综合作用的结果(1)“冷战”的基本原因是美国的全球扩张主义；反苏的意识形态使其把苏联的对外政策看成是谋求扩张；美国实力的膨胀刺激了它的扩张欲望和抑制苏联的自信；苏联对西方的不信任和战时的矛盾妨碍了苏联争取和平共处的努力；苏联在波兰问题上的大国主义和民族利己主义刺激美国政府的反苏情绪；在黑海海峡上违反国际关系准则的做法成为美国对苏联采取强硬政策的诱因。(2)“冷战”深深根植于社会主义和资本主义两种不同的社会制度及意识形态的抗争，直接产生于苏联保障国家安全的战略与美国全球战略的碰撞，核武器的出现增强了美国的实力，加速了“冷战”的爆发，而英国则起了推波助澜的作用。(3)战后初期的国际环境——地缘政治因素和意识形态差异形成战略对峙；美苏在意识形态信仰上的对立和国家利益上的相悖，使得两国在上述国际环境中迎头相撞，冲突不可避免；两国领导人或者决策者对对方的认识和处理外交的方式加剧了双方的对立，加速了“冷战”的爆发。(4)“冷战”的产生并不是某些国家的作用或过错，而是诸多因素和条件促成的，具有某种历史必然性，国家利益以及由此形成的国家关系态势起着根本作用。在东西方的对峙中，意识形态和核武器的威慑作用也是不可忽视的重要因素。【考法示例】还原社会情境，灵活考查世界政治格局(2020·全国Ⅱ卷·35)1958年，美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来，赴美的苏联学者90%为科学家、工程师，而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明()A．美国旨在缓和与苏联的紧张关系B．经济全球化的进程进一步加快C．冷战格局下美苏交流与对抗并存D．苏联旨在对美国输出先进科技知情境：本题还原二战后美苏两国开展文化往来的社会情境，要求辨析当时的美苏关系。明立意：以1958年美苏之间的文化往来为切入点，主要考查时空观念、历史解释、唯物史观等核心素养。抓关键：“1958年”“两国展开了一系列文化往来”是解答本题的钥匙。理思路：“1958年”“美苏”这两个信息，让你首先想到的是什么？肯定是美国和苏联之间的对峙、冷战！而且还会想到这种对峙一直持续到1991年底。时而缓和、时而紧张是二战后世界政治格局的总特征。同时，你还会注意到，题干好像不是在强调美苏两国的“对峙”，其侧重点是在对峙的背景下，两国展开了一系列文化往来。这说明，美苏之间既有对峙，又有文化的交流，这才是题干要呈现的最主要的信息，答案(C项)就在这里。【真题体验】1．(2020·山东高考·15)1969年美国出台了新的《出口管制法》，不再使用“共产党国家”与“非共产党国家”这一概念和划分方法，代之以“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”，并要求商业部修订管制清单。这一调整主要是由于美国()A．同苏联关系缓和 B．与西欧竞争加剧C．陷入侵越战争泥潭 D．国家实力相对衰弱D[根据材料“1969年”“不再使用‘共产党国家’与‘非共产党国家’这一概念和划分方法”“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”等关键信息可知此时美国鼓励对外贸易，结合所学知识可知这一调整主要是由于此时美国国家实力相对衰弱，故选D项；“1969年”为“冷战”时期，美国同苏联关系紧张，并非“缓和”，排除A项；美国与西欧同为资本主义国家，“与西欧竞争加剧”与材料“不再使用‘共产党国家’与‘非共产党国家’这一概念和划分方法”无关，排除B项；“陷入侵越战争泥潭”是美国实力衰落的原因之一，并非“此时美国鼓励对外贸易”的主要原因，排除C项。]2．(2013·江苏高考·20)历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图，理解准确的是()A．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗B．柏林被分区占领，局部热战出现C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙D．德国实现统一，西欧走向联合A[根据地图中的时间信息“1945－1949年”可知符合题意的是A项；B项错误，当时在欧洲没有出现热战；C项错误，当时华约还没有建立；D项错误，德国统一是在20世纪90年代。]3．(2011·江苏高考·17)如图“阳台对话”向世界传递的信息是()1973年，勃列日涅夫与尼克松在白宫阳台上亲切交谈A．古巴导弹危机结束B．美苏关系趋于缓和C．冷战格局全面终结D．多极化世界的来临B[图片反映了20世纪70年代美苏关系的缓和，B项正确；古巴导弹危机发生在1962年，当时是赫鲁晓夫当政，A项错误；1991年苏联解体标志着美苏“冷战”的终结，C项错误；D项无法从材料中得出，排除。]4．(2016·江苏高考·23)1946年，美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告，对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料：材料一美国驻苏联大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等材料二苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》请回答：(1)根据材料一，概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。(2)根据材料二，概括诺维科夫报告的主要内容。(3)根据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。[解析]第(1)问的第一小问，根据材料一“电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感”“他们从未考虑与对手达成妥协”“美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位”概括；第二小问，从意识形态、国家利益和国家实力等角度分析。第(2)问，根据材料二“美国……资本已渗透到世界的许多国家”“美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围”“美国……妄图达到其称霸世界的目的”概括归纳。第(3)问的第一小问，根据材料一“他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地……美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位”、材料二“美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手”等归纳；第二小问，根据材料一“凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的”、材料二“报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张”进行分析。[答案](1)内容：苏联的外交政策根源于其文化传统；苏联外交具有不妥协的特点；苏联是美国最主要的对手。原因：意识形态(社会制度)的对立；国家利益的冲突；美苏成为最强大的国家。(2)内容：美国加强对世界各地的经济渗透；美国企图全方位包围苏联；美国的战略目标是称霸世界。(3)共同之处：美苏必然走向对抗；夸大对手的威胁。依据：“长电报”：苏联的专制传统和意识形态。诺维科夫报告：美国的帝国主义本质。1．(2021·淮安中学)丘吉尔发表“铁幕”演说的15年后，赫鲁晓夫以丘吉尔谴责共产主义的力度批评了资本主义制度，“在两个体系的和平竞赛过程中，我们所有人都会看到资本主义在道义上已经遭到重大失败。人们日益意识到对于人类面临的迫切问题，资本主义一个都不能解决。变得越来越显而易见的就是只有走社会主义道路才能解决这些问题”。此时的苏联()A．在竞争中处于优势地位 B．瓦解了帝国主义阵营C．强调意识形态的优越性 D．获得了第三世界支持C[“铁幕”演说的15年后应该是指1961年，苏联在美苏争霸中处于优势地位是在20世纪70年代，故A项错误；1961年当时还处于两极对峙格局时期，没有瓦解帝国主义阵营，故B项错误；从材料“资本主义一个都不能解决”“只有走社会主义道路才能解决这些问题”说明苏联强调意识形态的优越性，故C项正确；材料没有体现第三世界支持的信息，故D项错误。]2.1947年5月，杜鲁门主义正式实施，美国先后向希腊、土耳其提供了7亿多美元的军事援助。1948年4月，马歇尔计划开始执行，美国共向西欧国家提供了总额为132亿美元的援助。这两次行动反映出美国()A．力图遏制共产主义影响B．推动了战后欧洲一体化进程C．企图打破雅尔塔体系D．主要以战争和经济手段扩张A[美国的这两次行动意在拉拢、控制西欧国家，巩固资本主义阵营，以对抗苏联，遏制共产主义的影响，故选A项；战后欧洲一体化进程开始于1951年欧洲煤钢共同体的建立，排除B项；雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架，美国的做法是巩固该体系而非企图打破，排除C项；材料反映的是美国与苏联“冷战”的表现，战争并不是其扩张手段，排除D项。]3．(2021·姜堰中学)下面为苏联宣传画。对此解释合理的是()“马歇尔计划”笑里藏刀A．美苏意识形态冲突的产物B．体现美苏争霸的缓和态势C．美国尚未认识到美苏矛盾D．美国扶持苏联等欧洲国家A[漫画反映了苏联不认同美国的马歇尔计划，认为其笑里藏刀，不怀好意，说明意识形态影响双方对同一事物的认知，故选A项；马歇尔计划提出于1947年，当时美苏激烈对抗，B项不符合史实，排除；杜鲁门主义公开反共反苏，说明美国早已经意识到美苏之间的矛盾，C项说法错误，排除；在苏联人看来，马歇尔计划笑里藏刀，美国不怀好心，对苏联等东欧社会主义国家持敌对态度，D项不符合史实，排除。]4．(2021·南京期初摸底)1946年2月，美国