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文档简介
湖南省长沙市长铁一中重点中学2024届中考适应性考试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述正确的是()A.做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B.电解水的实验说明了水是由氢分子和氧分子构成的C.天然水中硬水属于混合物,软水一定属于纯净物D.生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分,建议大量使用2.下列基本实验操作正确的是A. B. C. D.3.下列关于酸碱盐的用途不合理的是()A.用盐酸除铁锈B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液D.用小苏打治疗胃酸过多4.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACu(钢)过量稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥BNaCl(Na2CO3)过量稀盐酸加水溶解、过滤,蒸发、结晶CZn(CuSO4)足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DFeCl3溶液(NaCl)适量NaOH溶液充分反应后,过滤、向滤渣中加入适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D5.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子6.下图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.P点表示t1℃时a、b溶液的溶质质量分数相等B.t1℃时a、c饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和C.a中含有少量b时,可采用蒸发结晶的方法提纯aD.t1℃时,125克b的饱和溶液中,含有b物质25克7.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是A. B. C. D.8.下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是A.NaNO3NaClKNO3(NH4)2SO4B.H2SO4HClAgNO3Na2SO4C.KMnO4CuCl2Fe(SO4)3NaNO3D.K2SO4NaClK2CO3NaOH9.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定量高锰酸钾B.将水通电电解一段时间C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉10.pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填空:2个氧原子______。1个亚铁离子______。地壳中含量最多的金属元素______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某100g稀硫酸恰好与6.5g锌完全反应,试计算:(附:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)该反应中硫酸的相对分子质量是____。用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸,需加水____克?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.一瓶氢氧化钠溶液较长时间敞口放置,取出少量溶液于试管中,滴入氯化钡溶液,发现试管中出现白色沉淀,加入少量稀盐酸,白色沉淀溶解,并有气泡产生。解释上述现象(用化学方程式表示):_________14.甲、乙两种同体物质溶解度曲线如图所示:甲和乙的溶解度相等时温度为_______。t2℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液,降温到tl℃,甲和乙两种溶液中析出晶体的质量关系为甲_______乙(填“大于”“小于”或“等于”)。t2℃时,用70g乙的饱和溶液,加水___________g可以稀释成20%的乙溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.(实验一)镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.(实验二)镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)(探究结论)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.16.某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。氯化钙溶液呈中性。将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加______
现象:溶液变为红色
溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。
乙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒
现象:_________________________
反应的化学方程式是:
_______________________________
丙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石
现象:_________________________
反应的化学方程式是:____________
(拓展提高)若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________(填化学式),经过滤、____________操作后即可完成。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】
A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析;B、根据电解水实验的现象、结论分析;C、根据软水和硬水的定义分析;D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【题目详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时,硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,集气瓶中少量水的作用是吸收SO2,故A正确;B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、天然水中硬水、软水都属于混合物,故C错误;D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,应禁止使用,故D错误。故选:A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,应加强基础知识的学习和积累。【题目点拨】由多种物质构成的物质是混合物,由一种物质构成的物质是纯净物,软水和硬水都含有多种物质,只是含有杂质的多少不同,故都是混合物。2、C【解题分析】
A、闻气味时,不能将鼻子凑近瓶口闻,选项操作错误,故不符合题意;B、给液体加热时,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,选项操作错误,故不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项操作正确,故符合题意;D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,选项中没有沿烧杯壁注入,因此,操作错误,故不符合题意,故选C。3、B【解题分析】
A、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀盐酸反应,可用盐酸除铁锈,故选项说法正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用氢氧化钠改良酸性土壤,故选项说法错误;C、可用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液,故选项说法正确;D、小苏打是碳酸氢钠的俗称,可用小苏打治疗胃酸过多,故选项说法正确。故选B。4、D【解题分析】
A、钢是铁、碳合金,碳与Cu都不能与盐酸反应,混合物加过量稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥后得到铜与碳的混合物,不能完全除去杂质,故A错误;B、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合物加入过量稀盐酸,充分反应后蒸发、结晶,由于反应过程中没有沉淀生成,不需要过滤,故B错误;C、Zn能与CuSO4反应生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、过滤、洗涤、干燥,会将主要物质消耗,故C错误;D、氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠。混合物适量NaOH溶液,充分反应后,过滤、得到氢氧化铁固体,氢氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,向滤渣中加入适量稀盐酸,可得到氯化铁,达到除去杂质的目的,故D正确。故选D。【题目点拨】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、A【解题分析】
A.吹胀气球是因为气球中的气体增多,气压增大的原因。此项不正确。B.缉毒犬能根据气味发现毒品利用了“分子在不断地运动”的原理;C.液氧和氧气是由同种分子构成,它们的化学性质相同;D.水电解生成氢气和氧气过程中:水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新结合成氢分子和氧分子。所以选A。6、D【解题分析】A、P点表示t1℃时a、b两种物质的溶解度相等,而质量分数不一定相等,故错误;B、a物质的溶解度随温度的升高而升高,故随温度的升高,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液,c物质的溶解度随温度的升高而降低,故升高温度后,c溶液有晶体析出,仍为饱和溶液,错误;C、a物质的溶解度随温度的升高而升高,变化较大,b物质的溶解度随温度的升高而升高,变化不大,故a中含有少量b时,
可采用降温结晶的方法提纯a,故错误;D、t1℃时,b物质的溶解度是25g,故t1℃时125克b的饱和溶液中,含有b物质25克,正确。故选D。7、B【解题分析】
学校食堂、盥洗室、厕所等场所都要节约用水,需要张贴节约用水的标志。A是有毒品的标志,此选项不符合题意;B是节约用水标志,此选项符合题意;C是禁止烟火标志,此选项不符合题意;D是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意。故选B。8、A【解题分析】
pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。A、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀,且离子均为无色,符合题意;B、AgNO3和HCl反应产生氯化银沉淀,不能大量共存,不符合题意;C、物质之间相互交换成分不能结合生成水、气体或沉淀,但KMnO4CuCl2Fe(SO4)3都是有色的溶液,不符合题意;D、H+和CO32-能结合生成二氧化碳和水,H+和OH-结合生成水,不能大量其存,不符合题意。故选A。【题目点拨】本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色。9、B【解题分析】
A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B.电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。10、A【解题分析】
溶液的酸碱度可以用pH值表示。
一般情况下pH值大于7溶液呈碱性,pH值越大,溶液的碱性越强;
pH值小于7溶液呈碱酸性,pH值越小,溶液的酸性越强;
溶液的pH值等于7为中性。水样酸性最强应为A项。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2OFe2+Al【解题分析】
元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属;每个亚铁离子带2个单位正电荷;地壳中含量最多的金属元素是铝元素。【题目详解】(1)2个氧原子可以表示为2O;故填:2O(2)1个亚铁离子可以表示为Fe2+;故填:Fe2+(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可以表示为Al。故填:Al【题目点拨】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、98需加水的质量为50g【解题分析】
解:(1)硫酸的相对分子质量为:1×2+32+16×4=98;(2)溶液稀释过程中溶质的质量相等,设需要加水的质量为x,则50g×19.6%=(50g+x)×9.8%,解得x=50g答:(1)该反应中硫酸的相对分子质量是98。(2)用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸,需加水50克四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClBaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑【解题分析】
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,反应的化学方程式:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;(3)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。14、t1℃大于30g【解题分析】
(1)据图可以看出,t1℃时,甲和乙溶解度相等。故填:t1℃(2)将等质量的甲和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,甲的溶解度变化比乙大,所以析出晶体的质量甲大于乙;故填:大于(3)t2℃时,乙的溶解度为40g,故70g乙的饱和和溶液中含有溶质20g,设加水的质量为x,根据溶液的稀释公式可得:;解得x=30g;故填:30g【题目点拨】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;根据溶液稀释的公式可以求出稀释后的溶液的质量,进而求出加水的质量。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B3Mg+N2点燃Mg3N2氧气比氮气活泼CCO2【解题分析】【实验一】镁带与氮气的反应。(1)获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是B。A和C产物均
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