版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省沈阳市南昌中学2024年中考化学仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()A. B. C. D.2.20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I)。升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示。请结合溶解度曲线判断下列说法中不正确的是()A.M表示甲物质的溶解度曲线B.图I中乙形成的可能是饱和溶液C.图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同D.图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小3.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现了该物质的化学性质的是A.金刚石可以刻划玻璃B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳可用于工业炼铁D.活性炭可用于防毒面具4.下列有关环境、能源、资源的说法正确的是()A.煤、石油、天然气都是可再生能源B.焚烧废旧塑料是减少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的气体D.过量的使用农药和化肥会造成环境污染5.在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是A.x=16%B.乙物质可能是催化剂C.该反应是分解反应D.参加反应的丙和丁的质量比为5:86.关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是A.土笋冻——补充蛋白质 B.鱿鱼——用甲醛保鲜C.海蛎煎——补锌和钙 D.馅饼——制作时,加小苏打有利发酵7.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的一组是()序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HC1通过足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤CNaC1固体Na2CO3加入足量水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D8.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂9.下列说法中,正确的是A.用水灭火时降低了可燃物的着火点B.生铁和钢含碳量不同导致其性能不同C.NH4Cl、HNO3、NaNO3都能给植物补充氮元素D.防止铁制品生锈都可采用表面涂漆的方法10.在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是A.参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4B.反应前后分子的个数没有改变C.一个X分子中含有三个原子D.该反应属于化合反应11.下列属于复合肥料的是()A.硝酸铵[NH4NO3] B.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氢钾KHCO312.化学源于生活,也服务于生产生活。下列说法不正确的是A.合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B.农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D.新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与人类生活、生产息息相关。米饭、苹果、面包、瘦肉等食物中,主要为人体提供蛋白质的食物是________。在酒厂附近常可以闻到酒味,请从微观角度加以解释________。为缓解能源危机,可推广使用车用乙醇汽油,乙醇(C2H6O)完全燃烧的化学方程式为________。天然气的主要成分是________。(填化学式)科学家利用太阳能产生激光分解海水,反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。二氧化钛中钛元素化合价为________,分解海水时二氧化钛的作用是________,生成的氢气用于燃料电池时,实现了________能转变为电能。高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等黏合而成,可耐强大的撞击力,这种玻璃属于____。(选填“复合材料”、“合成材料”、“金属材料”)14.下表是NaCl、KNO3和Ca(OH)2在不同温度时的溶解度数据。温度/℃020406080NaCl的溶解度35.736.036.637.338.4KNO3的溶解度13.331.663.9110169Ca(OH)2的溶解度0.190.170.140.120.09(1)NaC1和KNO3两种物质中,溶解度受温度影响较大的是_____。20℃时,将20gNaCl加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量是_____g。40℃时,将NaCl和KNO3的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到40℃,所得NaC1溶液质量_____(填“>”“=”或“<”)KNO3溶液质量。现有下列操作:A溶解、B过滤、C降温结晶、D加热浓缩。若KNO3中含有少量NaCl,则提纯KNO3的操作步骤是(填字母)_____。向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。15.下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整_____。(2)此反应前后未发生改变的粒子有_____(填微粒名称)。(3)写出比一个水分子多1个质子的离子符号_____。16.广东乐昌古佛岩,因洞内的石笋和钟乳石,形状如仙似佛,前人在洞内安放过佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的,石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分:碳酸钙中的金属元素:_____。碳酸钙中所含的阴离子:_____。碳酸钙中碳元素的化合价为+4价:_____。溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,碳酸氢根(HCO3﹣)也是常见的原子团,化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是进行粗盐中难溶性杂质和去除和配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的两个实验;请根据实验内容回答下列问题:(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____(填字母);过滤时玻璃棒的作用是_____。(2)配制11%的氯化钠溶液100g,按照下图进行称量和量取,其他操作均规范无误,最终导致配置的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“大于”“小于”或“不能确定”)11%。18.根据下列装置图回答问题:(1)写出仪器a和b的名称:a_______,b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取气体,该反应的化学方程式为_____。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_____(填标号),写出这个反应的化学方程式_____。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)求Cu2(OH)2CO3的相对分子质量及含铜元素的质量分数。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。2、D【解题分析】
根据题目信息和溶解度曲线可知:A、20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),升温到50℃的溶液如图Ⅱ所示,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确;C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确;D、图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误;【题目详解】A、20℃时,向100g水中分别加入等质量的甲、乙(如图I),甲物质没有完全溶解,说明该温度下甲物质的溶解度小,因此M表示甲物质的溶解度曲线,N表示乙物质的溶解度曲线,正确但不符合题意,故选项错误;B、图I中乙形成的可能是饱和溶液正确,因为乙可能恰好饱和,也可能不饱和,正确但不符合题意,故选项错误;C、图Ⅰ、图Ⅱ中乙溶液的溶质质量分数相同正确,因为乙溶液中的溶质和溶剂不变,正确但不符合题意,故选项错误;D、图Ⅱ中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小错误,还可能不变,错误符合题意,故选项正确;故选:D。【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。3、C【解题分析】
A、金刚石是天然存在的最硬的物质,因此可用于刻划玻璃,利用的是其物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,不符合题意;C、一氧化碳用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,利用的是其化学性质,符合题意;D、活性炭用于防毒面具,是因为活性炭具有吸附性,利用的是其物理性质,不符合题意。故选C。4、D【解题分析】
A、煤、石油、天然气是化石燃料,属于不可再生能源,不符合题意;B、焚烧废旧塑料减少“白色污染”,但产生了大量有害气体,污染大气,不符合题意;C、二氧化碳虽然是酸性气体,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不会形成酸雨,不符合题意;D、过量的使用农药和化肥会造成环境污染,符合题意。故选D。5、C【解题分析】
A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%;故选项正确,但不符合题意;B、反应前后乙的质量分数不变,可能是该反应的催化剂;故选项正确,但不符合题意;C、反应后甲、丙的质量分数均变小,属于反应物,丁的质量分数变大,属于生成物,则该反应可表示为:甲+丙→丁,符合“多变一”属于化合反应;故选项错误,但符合题意;D、参加反应的丙和丁的质量比为(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故选项正确,但不符合题意;故选:C。6、B【解题分析】
A、土笋冻里富含蛋白质,因此可用来补充蛋白质,不符合题意;B、甲醛有毒,不能用于海鲜保鲜,符合题意;C、海鲜中富含锌、钙元素,因此海蛎煎可以补锌补钙,不符合题意;D、小苏打为碳酸氢钠,碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳,同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体,使馅饼松软可口,故加小苏打有利发酵,不符合题意。故选B。7、A【解题分析】
A、HCl溶于水形成盐酸,盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢气不与硝酸银反应,故干燥后可得到纯净的氢气,符合题意;B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,虽然除去了硫酸钠,但是引入了新的杂质硝酸钡,不符合题意;C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,故无法通过加水溶解、过滤的方法除杂,不符合题意;D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,但是也除去了原物质,不符合题意。故选A。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。8、A【解题分析】
A.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;
B.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;
C.反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;
D.催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q可能是该反应的催化剂,故D正确;
故选:A。9、B【解题分析】
A、用水灭火是通过降低温度达到物质着火点以下,物质的着火点是物质固有的属性,一般情况下不能改变,选项A不正确;B、生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量0.03%~2%,选项B正确;C、HNO3属于强酸,酸性强且具有腐蚀性,不能作为氮肥给植物补充氮元素,选项C不正确;D、防止铁制品生锈可以通过涂漆的方法隔绝空气中的水分和氧气,但并不是所有的铁制品都可以用这种方法,例如铁锅,选项D不正确。故选B。10、B【解题分析】试题分析:根据质量守恒定律,该反应的化学方程式是:2CO++O2====2CO2,A.参加反应的甲、乙两种物质质量比为2×28:32=7:4,正确;B、反应前是3个分子,反应后是2个分子,反应前后分子的个数发生了变化,错误;C、X分子是CO2分子,一个CO2分子中含有3个原子,正确;D、由两种或两种以上的物质发生化学变化生成一种物质的反应叫化合反应,该反应是两种物质发生反应生成一种物质,故属于化合反应,正确。故选B考点:物质间的质量比、分子的构成、反应类型11、B【解题分析】
含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【题目详解】A、硝酸铵[NH4NO3]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;B、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中含有氮、磷两种元素,属于复合肥,故符合题意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,故不符合题意;D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素,属于钾肥,故不符合题意;故选B【题目点拨】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。12、B【解题分析】
A、合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱,A正确;B、农作物的丰收,需要化肥、农药的合理使用,否则会造成水源、土地和空气的污染,B错误;C、人体缺少碘元素,会引起甲状腺肿大,所以食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,C正确;D、新能源汽车的开发与使用,减少化石燃料的燃烧,可减少汽车尾气对空气的污染,D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、瘦肉微粒不断运动C2H6O+3O22CO2+3H2OCH4+4催化剂(或催化作用)化学(氢)复合材料【解题分析】
(1)米饭富含糖类,苹果富含维生素,面包富含糖类,瘦肉富含蛋白质,所以主要为人体提供蛋白质的食物是瘦肉。(2)由于微粒不断地运动,具有酒的香味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞,所以可在酒厂附近闻到酒味。乙醇由碳、氢、氧三种元素组成,根据质量守恒定律,(C2H6O)完全燃烧后生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。天然气的主要成分是CH4。(3)科学家利用太阳能产生激光分解海水,反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则二氧化钛中钛元素化合价为+4,分解海水时二氧化钛加快了化学反应速率,起催化作用,生成的氢气用于燃料电池时,实现了化学能转变为电能。(4)高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等黏合而成,可耐强大的撞击力,这种玻璃属于复合材料。14、KNO368>ADCB减小【解题分析】
(1)由表格中的数据可知,NaC1和KNO3两种物质中,溶解度受温度影响较大的是KNO3;故填:KNO3;(2)由表格数据可知,20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,即该温度下的100g水中溶解36.0g氯化钠就达到饱和状态,所以将20gNaCl加入到50g水中充分溶解,只能溶解18g,所得溶液的质量是68g;故填:68;(3)由数据可知,40℃时,氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度,所以40℃时,将NaCl和KNO3的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到40℃,析出的硝酸钾晶体质量较大,所以所得NaC1溶液质量>KNO3溶液质量;故填:>;(4)由图表可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高变化较大,而氯化钠的溶解度受温度影响不大;所以若KNO3晶体中含有少量NaCl,提纯KNO3的操作步骤是:先将固体溶解,然后加热浓缩,形成较高温度下的硝酸钾饱和溶液,由于硝酸钾的溶解度随温度变化较大,降低温度析出的晶体主要是硝酸钾,再过滤即可得较纯净的硝酸钾;故填:ADCB;(5)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,生石灰与水反应生成氢氧化钙,会消耗饱和溶液中的水,再冷却至20℃,由于溶剂的质量减少,有氢氧化钙析出,溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量减小;故填:减小。【题目点拨】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度表所表示的意义,及根据固体的溶解度表来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。15、氢原子、氧原子、未参加反应的水分子,Na+【解题分析】
(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,则可知B图中还有一个水分子、一个氧分子,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,一个氧分子是由两个氧原子构成,补充如图:;(2)原子是化学变化中的最小微粒,此反应前后未发生改变的粒子有氢原子、氧原子、未参加反应的水分子。(3)一个水分子中质子数=1×2+8=10,比一个水分子多1个质子的离子是钠离子,其离子符号Na+。16、CaCO32﹣Ca(HCO3)2【解题分析】
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【题目详解】(1)碳酸钙中的金属元素是钙元素,故填:Ca。(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- QC/T 674-2024汽车用压缩天然气电磁阀
- GB/T 18281.3-2024医疗保健产品灭菌生物指示物第3部分:湿热灭菌用生物指示物
- 工作总结之餐饮实习总结报告
- 银行合规管理制度创新
- 采购团队培训与发展制度
- 《使用绘图工具》课件
- 老同学聚会感言汇编(35篇)
- SZSD07 0002-2024数据要素技术与管理规范
- 案例三 梦得利服装
- 《高分子材料的聚合》课件
- 贝多芬第九交响曲之欢乐颂曲式分析
- 网络查访申请书
- 小学数学六年级上册第七单元《百分数的应用》作业设计
- 劳动教育智慧树知到课后章节答案2023年下温州医科大学
- 宋代书籍设计、插图及美学特征
- 金融学智慧树知到课后章节答案2023年下宁波大学
- 2023CSCO子宫内膜癌诊疗指南
- 基础有机化学实验智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学
- 小学心理健康教育课件《微笑的力量》
- 设备安装记录模板
- 职业教育一流核心课程证明材料 教学设计样例
评论
0/150
提交评论