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文档简介

2024届海南省琼中县联考九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是()A.表示2个氮原子或2个氮元素 B.居里夫人发现的镭元素符号为C.食盐水中含有钠离子的符号为 D.碳酸钠的化学式是2.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.氢元素 D.1个氢分子3.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.铜用于制作电线B.金刚石用来切割大理石C.干冰用于人工降雨D.天然气用作燃料4.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是()A.甲醛可能是氧化物B.甲醛的化学式为:CH2OC.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成D.甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的5.下列叙述正确的是①只生成一种物质的反应一定是化合反应②水和冰的化学性质相同,是因为组成它们的元素相同③O2约占空气总质量的21%④在同一种化合物里,同一种元素的化合价有可能不同⑤只含一种元素的物质一定是单质⑥若某原子最外层电子数小于4,那么该元素可能为金属元素、非金属元素或稀有气体元素A.②③B.⑤⑥C.①③.D.④⑥6.善于用化学的眼光看世界,能提高我们的科学素养。下列变化事实和相应的解释不一致的是()。

事实

解释

A

装有相同体积空气和水的注射器,空气容易压缩

分子之间有间隔

B

氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒

构成物质的分子不同,物质的性质不同

C

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子可以再分

D

温度计中的水银(汞)热胀冷缩

原子本身的大小发生了改变

A.A B.B C.C D.D7.下列实验现象的描述不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰8.对生活中下列现象的解释错误的是现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易被压缩C有风的时候,灰尘会被吹起来分子在不停地做无规则运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,分子的间隙变大A.A B.B C.C D.D9.在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标.符号“Pb”不能表示的是()A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子10.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是

A.乳酸属化学式为C3H6O3B.乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1:1:2C.乳酸中氧元素的质量分数最大D.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成11.发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A.龙葵碱的相对原子质量为867gB.龙葵碱中碳元素的质量分数最大C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1D.龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的12.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为A.+5 B.+6 C.+7 D.+8二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列图示,回答相关问题:(1)仪器a的名称是_____;实验室用A装置制取二氧化碳时,容器中的药品为_____;若用该装置制取氧气,反应的原理是_____(用化学方程式表示)。(2)B实验还必须补充一个实验,增加一支试管,向其中加入铁钉并充满_____,补充后可以得出的结论是铁在_____的条件下易生锈。(3)实验中白磷燃烧,红磷不燃烧,由此得出燃烧的条件是_____。在此实验基础上(装置不变、条件不变)改进,即可得出可燃物燃烧的另一个条件,改进措施是_____。14.水的用途广泛,实验室常常需要用到水。请分析下图并回答有关问题:(1)制取蒸馏水时,烧杯内水的作用是____;(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶内盛水,水的作用是_______。(3)在测定空气中氧气含量的实验中量筒里水的作用是_____;(4)电解水实验中a管中生成的气体是_____,该实验证明了水是由_____组成的(5)能用排水法收集的气体,应该具有的性质是__________15.如图是在实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。(1)标号为c的仪器名称是_____;(2)在实验室里,利用来制取氧气。①要生成3.2g的氧气,理论上需要消耗过氧化氢的质量为_____g;②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和_____;③用上述装置制取氧气,当_____时说明集气瓶内已经收集满气体。(3)在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____;(4)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据_____、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。16.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)A中试管1内得到的气体为________;该实验说明水是由________________组成的;该反应的符号表达式是________________________。(2)请指出C中一处明显错误:________________,过滤后仍然浑浊,写出一种可能的原因________________。(3)用B装置净水,应选择________(填“a”或“b”)作为进水口,其中活性炭的作用是________。(4)自来水变为纯水的方法是________。(5)可以用________区别硬水和软水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:①生成氧气的质量是______g,其物质的量为______mol。②求参加反应的氯酸钾的物质的量_________。(根据化学方程式列式计算)18.取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气.计算:(1)参加反应的高锰酸钾的质量.(2)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%).四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出下列反应的符号表达式(或化学方程式),并指出所属基本反应类型。(1)氢气用作火箭发射的高能燃料____________、________;(2)细铁丝在氧气中剧烈燃烧__________、_______;(3)实验室用氯酸钾制氧气________、______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、元素不讲个数,表示只2个氮原子,故错误;B、镭属于金属单质,化学式直接由元素符号表示,镭元素符号为Ra,故错误;C、食盐水中含有钠离子和氯离子,一个钠离子带一个单位正电荷,钠离子表示为,故正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,故错误;故选:C。2、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的1个分子中都含有2个氢原子;故选项正确。B、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。C、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,不能再含有分子;故选项错误。故选:A。3、D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.铜用于制作电线,利用了铜的延展性,是物理性质;B.金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度的物理性质;C.干冰用于人工降雨,利用了干冰升华吸热,是空气中的水蒸气冷凝,形成降雨,是物理性质;D.天然气用作燃料,利用了甲烷燃烧放出大量的热,是化学性质;选D4、B【解析】

A.由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物,甲醛由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,错误;B.化学式是用元素符号和数字表示物质的式子,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,甲醛的化学式为:CH2O,正确;C.1个甲醛分子是由1个碳原子和2个氢原子、1个氧原子构成,错误;D.甲醛气体由甲醛分子构成,甲醛分子由C、H、O三种原子构成,错误。故选B。5、D【解析】

单质是由同种元素组成的纯净物,混合物是由不同种物质组成的。【详解】①只生成一种物质的反应不一定是化合反应,例如氧气和臭氧的转化,故不正确;②水和冰的化学性质相同,是因为它们分子构成相同,故不正确;③O2约占空气总体积的21%,故不正确;④在同一种化合物里,同一种元素的化合价有可能不同,故正确;⑤只含一种元素的物质不一定是单质,可能是混合物,例如氧气和臭氧,故不正确;⑥若某原子最外层电子数小于4,那么该元素可能为金属元素、非金属元素或稀有气体元素,故正确。故选D。【点睛】物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物。6、D【解析】A、装有相同体积空气和水的注射器,空气容易压缩,是因为气体分子间的间隔大,说法正确;B、氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成,一氧化碳是由一氧化碳分子构成,分子不同,物质的性质不同,说法正确C、水通电后生成氢气和氧气,水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,说法正确;D、温度计中的水银(汞)热胀冷缩是因为汞原子间的间隔变大了,原子本身大小没变,故说法错误;故选D7、A【解析】

木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说生成二氧化碳,生成二氧化碳是实验的结论,不是现象,A的现象描述不正确,故选A。8、C【解析】A.温度升高,分子运动速率加快,所以湿衣服在夏天比在冬天干得快,解释正确;B.气体分子间间隔大,易被压缩,所以6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,解释正确.C.灰尘不是分子,灰尘会被吹起来不能用分子在不停地做无规则运动来解释,故解释不正确.D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为分子受热,分子的间隙变大,故解释正确。【点睛】利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答的关键9、D【解析】试题分析:符号“PB”不能表示一个铅分子,因为铅是由原子构成的。故选D.考点:符号的含义10、B【解析】

A、根据乳酸的分子结构模型可知其化学式为C3H6O3,说法正确;B、根据乳酸的化学式为C3H6O3,所以乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比1:2:1,说法错误;C、根据根据乳酸的化学式为C3H6O3,所以碳、氢、氧的元素质量比是(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,因此氧的质量分数在乳酸中最大,说法正确;D、根据乳酸的化学式为C3H6O3,所以乳酸是由C、H、O三种元素组成的,说法正确;故选:B。11、B【解析】

根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【详解】A.相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B.龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(12×45):(16×15)=9:4,故不符合题意;D.龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。12、B【解析】铅元素的化合价为+2价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶大理石和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑蒸馏水空气和水同时接触温度达到可燃物的着火点在热水中放入白磷【解析】

(1)仪器a的名称是锥形瓶;实验室用大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)该实验缺少铁钉只与水接触的对比实验,故要充满的物质是蒸馏水;该实验的结论是铁钉与空气和水同时接触,易生锈;(3)白磷的着火点比红磷的着火点低,故白磷着火了,而红磷没有,故填温度达到可燃物的着火点;在热水中放入白磷,由于不能与氧气接触,故热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷燃烧,说明燃烧需要与氧气接触。14、使水蒸气冷凝为液态水防止高温熔融物溅落炸裂瓶底通过水的体积变化得出氧气体积氢气氢元素和氧元素不会与水反应且不易溶于水【解析】

(1)制取蒸馏水时,烧杯内的水起冷凝作用,使水蒸气冷凝为液态水。(2)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,集气瓶内盛水的作用是防止高温熔融物溅落而炸裂瓶底。(3)量筒中减少的水的体积等于集气瓶内消耗氧气的体积。(4)电解水实验中,与电源负极相连一端产生的是氢气。电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的。(5)能用排水法收集的气体,应该具有的性质是不会与水反应且不易溶于水。15、长颈漏斗6.8d当水槽中的集气瓶口有大气泡产生酒精灯反应物状态【解析】

(1)标号为c的仪器名称是:长颈漏斗;(2)在实验室里,利用来制取氧气。①设需要消耗过氧化氢的质量为x。x=6.8g。需要消耗过氧化氢的质量6.8g②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和d(铁架台),用于固定装置;③用上述装置制取氧气,当水槽中的集气瓶口有大气泡产生时说明集气瓶内已经收集满气体。(3)在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是:酒精灯,用于加热药品;(4)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据反应物状态、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。16、氢气(或)氢元素和氧元素没有用玻璃棒引流(或漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净)a吸附蒸馏肥皂水【解析】

电解水生成氢气和氧气。【详解】(1)电解水负极生成氢气,正极氧气,A中试管1和负极相连,得到的气体为氢气(或);该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;该反应的符号表达式是。(2)C中一处明显错误:没有用玻璃棒引流或漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁,过滤后仍然浑浊,可能的原因滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净。(3)用B装置净水

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