陕西省西安新城区七校联考2024届十校联考最后化学试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省西安新城区七校联考2024学年十校联考最后化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是A.镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B.每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C.每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D.每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁2.一定质量的酒精(C2H5OH)不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g,则参加反应的氧气的质量是A.36g B.48g C.64g D.80g3.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图,下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处产生气泡 B.b处产生气泡C.c处无明显现象 D.d处溶液呈红色4.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.爆竹声中一岁除,春风送藏入屠苏C.暖暖远人村,依依墟里烟D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香5.医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒。某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化,并验证了硫酸镁解毒的原理:I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中,逐滴加入稀盐酸至过量,并不断搅拌,烧杯内固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图甲所示;II.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液,并不断搅拌,烧杯内溶液质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图乙所示。下列有关说法正确的是A.图甲中K点和L点时,溶液中的溶质都为一种;图乙中M点和N点时,溶液中的溶质都为两种B.取少量步骤I所得溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,说明步骤I中加入的稀盐酸已过量C.根据图乙数据分析,步骤II最终生成硫酸钡沉淀的质量为4.5gD.硫酸镁解毒的原理是:MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4↓。因此,本身无毒且能与氯化钡反应生成沉淀的物质,如纯碱也可解毒6.如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯aB.t℃时,等质量的a,b饱和溶液中含有相同质量的溶质C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大7.下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁打生锈8.在pH<7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-9.氧气是我们离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是A.氧气能提供呼吸 B.氧气具有可燃性 C.氧气具有助燃性 D.氧气性质较活泼10.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.检验溶液酸碱性 B.溶解固体C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.菜煎饼、羊肉汤、辣子鸡是我们大家非常喜爱的三种特色美食。菜煎饼中煎饼主要是富含糖类,里面的蔬菜主要富含_____(填一种有机营养物质)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.苹果中富含苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5。请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是________。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是______________(填最简整数比)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题:化学反应前后种类没有发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一种单质,则丁的化学式是______。下列对该反应的认识说法正确的是______。A化学反应前后元素的个数和质量都不变B反应物与生成物的分子个数之比为1:1:1:2C使用催化剂的目的是加快化学反应,减少尾气中的有害气体D新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应14.有以下三组溶液:甲组:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙组:无色酚酞、NaOH、稀盐酸、NaCl,丙组:Na2CO3、稀盐酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何试剂,可以用组内试剂相互滴定的方法进行鉴别,其中:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是_____组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是_____、_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题:a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?探究乙醇燃烧的生成物:实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_____实验结论说明酒精燃烧生成_____说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_____②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。16.某兴趣小组为探究“酸碱中和反应”,进行了如下探究。小华将稀硫酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯,发现没有明显现象。于是按如图1所示进行实验,观察到_____,证明了稀硫酸确实与氢氧化钠发生了反应。小方选取了氢氧化铜和稀硫酸进行实验,直接观察到_____,得出了和小华一致的结论,该反应的化学方程式为_____。珊珊选取了一定浓度的稀盐酸和氢氧化钠溶液进行实验,用pH传感器和温度传感器获得了如图2所示的溶液的pH、温度变化曲线。①进行实验前,烧杯中的溶液是_____(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液)。②根据图象,能证明酸碱中和反应确实发生的依据是_____。③从微观角度分析,该反应的实质是_____。珊珊从实验室里发现了草酸(H2C2O4)溶液,用它与氢氧化钠溶液进行实验同时用传感器测定反应过程中的pH变化,如图3所示。草酸是一种有机酸,少量的氢氧化钠与草酸反应生成草酸氢钠(NaHC2O4),过量的氢氧化钠与草酸反应生成草酸钠(Na2C2O4)。草酸氢钠溶液显_____(选填“酸”或“碱”)性。[注意若答对以下题目奖励4分,化学试卷总分不超过60分]在曲线到达a点之前,溶液中的溶质成分是_____。曲线ab段对应的化学方程式为_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、“+”应该读作“和”,“=”应该读作“生成”,应该读作,镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,故选项说法错误。B、由化学方程式可知,在点燃条件下,每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁,即每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁,故选项说法正确。C、由B可知该选项说法错误。D、由化学方程式可知,在点燃条件下,每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁,即每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁,故选项说法错误。故选:B。2、A【解题分析】

一定质量的酒精不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体59g,经测定混合气体中氢元素的质量为3g;质量守恒定律,反应前后元素质量不变,则酒精中氢元素的质量为3g;酒精中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,则酒精中碳元素的质量为4×3g=12g,即生成的混合气体中碳元素的质量为12g;酒精中氧元素和氢元素的质量比为16:6=8:3;则酒精中氧元素的质量为:8g;则混合气体氧元素的质量为59g-12g-3g-8g=36g,即参加反应的氧气的质量为36g。故选:A。【题目点拨】本题难度较大,掌握质量守恒定律、化学式的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键.3、D【解题分析】

A、a处铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,该选项说法正确;B、b处碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生气泡,该选项说法正确;C、c处氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无明显现象,该选项说法正确;D、d处氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色,因此溶液呈蓝色,该选项说法不正确。故选:D。4、D【解题分析】

A、焚烧指的是燃烧,发生化学变化,选项A不符合题意;B、爆竹声指的是火药的点燃,发生化学变化,选项B不符合题意;C、墟里烟指的是升起袅袅炊烟,是可燃物燃烧出现的现象,发生化学变化,选项C不符合题意;D、雪却输梅一段香,是由于梅花香味经过分子不断运动,传播的更远,属于物理变化,选项D符合题意。5、A【解题分析】A、图甲中K点时,碳酸钡(过量)与盐酸反应生成氯化钡;L点时,碳酸钡与盐酸恰好完全反应,溶质为氯化钡,故溶液中的溶质都为一种;图乙中M点时溶液中的溶质是过量的盐酸与反应生成的氯化钡;由图像可知,N点时,硫酸镁与氯化钡恰好完全反应,溶液中的溶质是硫酸镁与氯化钡溶液反应生成的氯化镁及过量的盐酸,正确;B、取少量步骤I所得溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸,有白色沉淀生成,不能说明步骤I中加入的稀盐酸已过量,因为盐酸与碳酸钡反应生成的氯化钡也能与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,错误;C、根据图乙数据分析,4.5g=18.5g-14g是步骤II中溶液增加的质量,不是最终生成硫酸钡沉淀的质量,错误;D、纯碱是碳酸钠,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡能溶于胃酸,不能达到解毒的目的,错误。故选A。6、A【解题分析】

A、a的溶解度受温度影响较大,而b的溶解度受温度影响较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a,故正确。B、t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同质量的饱和溶液中,溶质质量a大于b,故错误。C、当温度大于t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液,所以不能来比较浓度的大小,故错误。D、从图上可以看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,而b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故错误。故选:A。【题目点拨】在某一温度下,若两物质的溶解度相同,则饱和溶液中溶质的质量分数相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。7、A【解题分析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化;

C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化;

D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

故选A。

点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、D【解题分析】

pH<7的无色溶液显酸性,溶液中存在大量的氢离子。A、Ca2+与CO32-两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误。B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但铜离子的水溶液显蓝色,故选项错误。C、氢离子和氢氧根离子结合成水,不能大量共存,故选项错误。D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。故选:D。9、B【解题分析】A、氧气能供给呼吸,表现了氧气的氧化性,正确;

B、氧气只能支持燃烧,而本身不能燃烧,所以不具有可燃性,所以B不正确,C正确;

D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,正确。

故选B。

点睛:氧气本身不燃烧而能支持燃烧,要走出氧气能燃烧这个误区。10、D【解题分析】

A、检验溶液酸碱性的方法,指示剂不能直接滴入试剂瓶,会污染试剂,选项A错误;B、量筒只能量取液体,不能用来溶解配制溶液,可以用烧杯配制,选项B错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项C错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,选项D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、维生素【解题分析】

蔬菜中富含维生素;故答案为:维生素。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、124∶3∶2【解题分析】

(1)苹果酸的相对分子质量是12×4+1×6+16×5=1.

(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×4):(1×6):(16×5)=24:3:2.

故答案为:(1)1;(2)24:3:2.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、原子N2CD【解题分析】

由图示和质量守恒定律可知,丁是氮气,该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为:2CO+2NO2CO2+N2。【题目详解】(1)由微粒的变化可知,化学反应前后种类没有发生改变的微粒是原子;(2)丁是一种单质,单质为氮气,化学式为:N2;(3)A、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故选项错误;B、反应物CO、NO与生成物CO2、N2的分子个数之比为2:2:2:1,故选项错误;C、使用催化剂的目的是加快化学反应,减少尾气中的有害气体,故选项正确;D、新物质的生成或反应物的消失都可以说明发生了化学反应,故选项正确。故选CD。【题目点拨】元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数。14、丙FeCl3溶液稀盐酸【解题分析】

甲组:FeCl3溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液,另取其他三种溶液少许,分别滴加少量的FeCl3溶液,能产生红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是硫酸溶液和氯化钠溶液;将红褐色沉淀分成两份,分别滴入硫酸、氯化钠溶液,能使沉淀消失生成黄色溶液的是硫酸,不能使沉淀消失的是氯化钠;乙组:组内四种物质的溶液两两混合时,混合后变红色的是无色酚酞溶液和氢氧化钠溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中,能使红色消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,则首先被鉴别的试剂是稀盐酸。丙组:碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,与氯化钠不反应,可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂。【题目详解】根据以上分析可知:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是丙组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是FeCl3溶液、稀盐酸。【题目点拨】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、水澄清石灰水变浑浊碳、氢CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓Na2CO3碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红除去溶液中碳酸钠,防止对氢氧化钠的检验造成干扰盐酸有气泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解题分析】

[实验探究](1)根据质量守恒定律进行分析解答;(2)根据反应物、生成物和书写化学方程式;(3)①根据实验现象分析解答;②根据氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性进行分析解答;(4)根据除去碳酸根离子的干扰进行分析解答;(5)根据碳酸钠的性质进行分析解答。【题目详解】(1)根据质量守恒定律可知,由烧杯内壁出现水雾知酒精燃烧生成了水,说明酒精中一定含有氢元素;证明生成二氧化碳的现象是澄清石灰水变浑浊,酒精中含有碳元素,故答案为水澄清石灰水变浑浊碳、氢;(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,生成了碳酸钙,反应物是氯化钙和碳酸钠,反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;故答案为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;(3)①在清液中滴加澄清石灰水产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,故答案为Na2CO3;②甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,因为碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红,故答案为碳酸钠溶液也呈碱性,能使无色酚酞试液变红;(4)加入足量的氯化钡溶液是为了除去溶液中碳酸钠,防止对氢氧化钠的检验造成干扰,故答案为除去溶液中碳酸钠,防止对氢氧化钠的检验造成干扰;(5)由于碳酸钠能和盐酸反应生成气体,可用盐酸进行检验:取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的盐酸,观察到有气泡冒出,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑故答案为盐酸有气泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。【题目点拨】实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验。16、溶液由红色变成了无色蓝色固体消失,溶液变蓝Cu(OH)2+

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