2018-2019学年人教版八年级物理下册导学案:第十一章 第3节 动能和势能_第1页
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文档简介

2018-2019学年人教版八年级物理下册导学案:第十一章第3节动能和势能一、知识导入在上一节中,我们学习了物体的力和位移之间的关系,也就是功的概念。功可以将物体的能量转化为运动能。那么在运动过程中,物体还有哪些能量呢?这个问题就引出了本节的主题:动能和势能。二、学习内容本节我们将学习以下内容:动能的概念和公式动能和速度的关系动能和质量的关系势能的概念和公式动能和势能之间的互相转化三、概念解释1.动能的概念和公式动能是物体由于运动而具有的能量。它的单位是焦耳(J)。动能的公式为:动能=(1/2)×质量×速度的平方其中,质量的单位是千克(kg),速度的单位是米/秒(m/s)。2.动能和速度的关系从动能的公式可以看出,动能和速度的平方成正比。也就是说,物体的速度越大,其动能越大。3.动能和质量的关系从动能的公式可以看出,动能和质量成正比。也就是说,物体的质量越大,其动能越大。4.势能的概念和公式势能是物体由于位置而具有的能量。它的单位也是焦耳(J)。势能的公式为:势能=质量×重力加速度×高度其中,质量的单位是千克(kg),重力加速度的单位是米/秒的平方(m/s^2),高度的单位是米(m)。5.动能和势能之间的互相转化在一些物体的运动过程中,动能和势能可以相互转化。例如,当一个物体从高处下落时,失去了势能,同时获得了相应的动能;当一个物体被抬高时,获得了势能,同时失去了相应的动能。四、示例问题一个质量为2千克的物体以4米/秒的速度运动,求其动能。一个物体的动能为200焦耳,质量为5千克,求其速度。一个物体的动能为150焦耳,速度为3米/秒,求其质量。一个质量为5千克的物体位于高度为10米的位置上,求其势能。一个物体的势能为500焦耳,质量为8千克,高度为6米,求其重力加速度。五、总结提升在本节课中,我们学习了动能和势能的概念和公式,并了解了它们与速度、质量以及重力加速度和高度之间的关系。同时,我们还学习了动能和势能之间的互相转化。通过学习本节内容,我们能够更好地理解和分析物体在运动过程中的能量变化。在实际问题中,我们可以根据动能和势能的公式,计算物体的能量大小,进而解决

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