大班开学第一课预防新冠肺炎

大班开学第一课预防新冠肺炎目录CONTENCT防疫知识普及预防措施教室防疫管理学生心理疏导教师防疫责任与义务学校防疫管理规定及制度01防疫知识普及010203新冠肺炎是一种由新型冠状病毒引起的传染病。这种病毒主要通过呼吸道飞沫传播，也可通过接触污染物体表面传播。新冠肺炎的潜伏期一般为1-14天，患者在潜伏期和发病期均可传染病毒。什么是新冠肺炎呼吸道飞沫传播接触传播气溶胶传播患者咳嗽、打喷嚏或说话时产生的飞沫可传播给近距离接触者。患者接触污染的物体表面后，再接触口、鼻、眼等部位而感染。在密闭、通风不良的环境中，病毒在空气中长时间悬浮，被人吸入后可导致感染。新冠肺炎的传播途径010203040545%50%75%85%95%发热：患者通常会出现发热，体温升高，可伴有畏寒、寒战。呼吸道症状：患者会出现咳嗽、咳痰、气促、胸闷等症状，部分患者还会出现呼吸困难。消化系统症状：患者会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化系统症状。其他症状：部分患者还会出现乏力、肌肉酸痛、结膜炎等症状。重症患者可能会出现呼吸衰竭、休克等严重症状，甚至危及生命。新冠肺炎的症状表现02预防措施个人卫生习惯养成-勤洗手经常用肥皂和流动水洗手，特别是在咳嗽、打喷嚏、吃饭前和接触他人后。-避免用手触摸口鼻眼等部位保持社交距离-保持至少1米以上的距离预防措施在公共场所尽量保持至少1米以上的距离，避免近距离接触。-避免拥挤的场所佩戴口罩的方法及注意事项-如何正确佩戴口罩：首先确保口罩的尺寸合适，然后展开口罩，使其覆盖住鼻子和嘴巴。用双手将口罩固定在面部，确保口罩紧贴皮肤。不要触摸口罩的外部，避免污染。-佩戴口罩时的注意事项：佩戴口罩前要洗手，确保手部清洁。不要重复使用一次性口罩。口罩潮湿或污染后应及时更换。摘下口罩后也要洗手，避免手部污染。预防措施03教室防疫管理80%80%100%教室消毒制度每天在幼儿来园前，对教室内的地面、桌椅、玩具等进行全面消毒，并保持通风。每周末对教室进行一次全面的深度消毒，以消除潜在的病菌。使用符合标准的消毒剂，并严格按照使用说明进行操作，确保安全和有效性。每日消毒定时消毒消毒剂管理每日测温异常体温处理体温检测设备学生体温检测制度如发现幼儿体温异常，应立即将其隔离，并及时联系家长和上报相关部门。配备红外线测温仪等必要的设备，确保测温工作的准确性和高效性。每天在幼儿来园时进行体温检测，并做好记录。每周对幼儿进行健康状况询问和登记，包括是否有发热、咳嗽等症状。健康状况监测健康信息共享健康档案管理与家长保持密切沟通，及时了解幼儿的健康状况，并在需要时进行相应的处理。建立幼儿健康档案，对每个孩子的健康状况进行记录和管理。030201学生健康状况登记制度04学生心理疏导通过课堂讲解、互动游戏等方式，引导学生正确认识新冠肺炎疫情，减轻心理压力。开展心理健康教育建立心理咨询服务机制，为学生提供个性化的心理支持和帮助。提供心理咨询服务加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康，为学生创造良好的家庭氛围。鼓励家长参与减轻学生心理压力的方法

帮助学生适应新学期生活制定合理的作息时间根据学生的年龄特点和实际情况，制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠和休息。调整饮食习惯引导学生养成健康的饮食习惯，多吃蔬菜水果，保持营养均衡。适当运动鼓励学生进行适当的体育锻炼，增强身体素质和抵抗力。增强自信心提高抵抗力增强学生自信心和抵抗力通过肯定学生的优点和进步，鼓励学生积极参与课堂活动，增强自信心。加强学生的体育锻炼和营养摄入，提高学生的身体素质和抵抗力。同时，教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等，以降低感染风险。05教师防疫责任与义务包括新冠肺炎的病原学、临床表现、传播途径、预防措施等。培训内容线上培训、线下培训相结合，邀请专家进行讲座，组织教师进行讨论和交流。培训方式模拟新冠肺炎疫情发生后的应急处置流程，包括学生出现发热等症状时的初步诊断、隔离、报告等环节。演练内容教师防疫知识培训及演练使用管理建立防疫物资使用管理制度，规范使用流程，确保物资的有效利用和安全使用。物资储备储备足够的口罩、手套、消毒液等防疫物资，确保教学期间师生防护需求。定期检查对防疫物资进行定期检查，及时补充和更新，确保物资的质量和有效期。教师防疫物资储备及使用管理奖惩机制根据考核结果，对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对工作不力的教师进行批评和整改。反馈机制建立防疫工作反馈机制，及时了解教师的工作情况和问题，为改进工作提供依据。考核内容对教师的防疫工作进行全面考核，包括防疫知识掌握情况、防疫措施执行情况、学生健康监测情况等。教师防疫工作考核与奖惩机制06学校防疫管理规定及制度依据科学理论、国家和地方相关法规，制定符合学校实际情况的防疫管理规定及制度。科学性原则确保防疫管理规定及制度符合学校实际需求，能够切实指导学校防疫工作。实用性原则以保障师生健康和安全为首要目标，制定严格的防疫措施和制度。安全性原则学校防疫管理规定及制度制定原则及依据01020304校园出入管理教室卫生消毒师生健康监测防疫宣传教育学校防疫管理规定及制度主要内容及实施细则建立师生健康档案，定期进行健康检查，及时发现并隔离疑似病例。定期对教室、图书馆等公共场所进行通风换气和消毒，保持环境清洁卫生。严格控制人员出入，对师生员工进行身份核实和体温检测，禁止无关人员进入校园。加强防疫知识宣传教育，提高师生员工的防疫意识和自我防护能力。建立专门的监