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文档简介
绝密★启用前乌海市海勃湾区2023-2024学年七年级上学期期末数学错题整理卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(河南省信阳市罗山县七年级(上)期末数学试卷)下列4个数中:(-1)2016,|-2|,π,-32,其中正数的个数有()个.A.1B.2C.3D.42.(山东省临沂市兰山区义堂中学七年级(上)第一次月考数学试卷)一个点在数上距原点3个单位长度开始,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是()A.6B.0C.-6D.0或63.(2021•碑林区校级模拟)如图,数轴上点A表示的数为()A.-2B.-1C.0D.14.(湖北省恩施州利川市八年级(上)期末数学试卷)下列运算正确的是()A.(x+1)(x+1)=x2+1B.(x-1)(x-1)=x2-1C.(x+1)(x-1)=x2-1D.(x+1)(x-1)=x2+15.(2022年内地西藏班(校)中考数学一模试卷)下列运算中,结果正确的是()A.2a2+a=3a2B.2a-1=C.(-a)3•a2=-a6D.=2-6.(江西省九江市七年级(上)期末数学试卷)某商店出售剃须刀和刀片,在新年之际举行促销活动,每把剃须刀可盈利30元,但每个刀片亏本0.5元,在这次促销活动中,该商店售出的刀片数是剃须刀数的2倍,两种商品共获利5800元,设售出的剃须刀为x把,则可列得的一元一次方程为()A.0.5×2x+30x=5800B.0.5x+2×30x=5800C.-0.5×2x+30x=5800D.0.5×2x-30x=58007.(黑龙江省伊春市铁力三中、十中联考七年级(上)期末数学试卷)木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()A.两点确定一条直线B.两点确定一条线段C.过一点有一条直线D.过一点有无数条直线8.(2022年北师大版初中数学七年级上2.11有理数的混合运算练习卷())下列各式中正确的是()A.-22=-4B.-(-2)2=4C.(-3)2=6D.(-1)3=19.(湖南省永州市祁阳县白水中学七年级(上)期中数学试卷)下面各式中,去括号正确的是()A.a-(b+c)=a-b-cB.a-(b+c)=a+b-cC.a-(b+c)=a+b+cD.a-(b+c)=a-b+c10.(河南省濮阳市濮阳县七年级(上)期末数学试卷)下列各式与-4x3y成同类项的是()A.4x2y2B.-3xy3C.-x3yD.-x3评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•天心区模拟)袁隆平院士是我国著名的科学家,被誉为“世界杂交水稻之父”.生活中的袁隆平爷爷也是一位乐观开朗的人,有次他给前来拜访他的七年级的孩子们出了这样一道题:为了观察不同的培育环境对稻谷种子的影响,在第1个器皿中放入10粒种子,在第2个器皿中放入15粒种子,在第3个器皿中放入20粒种子,依此在后面的每一个器皿中放入种子,数量都比前一个器皿多5粒,则第n个器皿中放入的种子数量为______.(用含n的式子表示)12.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())(-5)2=________;13.(1)将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是.(2)将一副三角尺如图所示放置,则∠α与∠β的数量关系是.14.利用等式的性质,在横线上填上适当的数或式子,并在括号内写明变形的根据(1)如果2x-3=5,则2x=,()x=;()(2)如果5x=2x-4,则3x=,()x=;()(3)如果x=2x-3,则-x=,()x=;()15.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())(-1)10=______;16.(浙江省绍兴市上虞市城北实验中学七年级(上)月考数学试卷(10月份))用科学记数法表示:23450000千米=千米;把数5128900(精确到万位,并用科学记数法表示)≈.17.(2022年春•龙海市期中)如果单项式5a2b3n-5与a2bn+3是同类项,则n=.18.(湖南省衡阳市衡阳县七年级(上)期末数学试卷)把(+5)-(-7)+(-23)-(+6)写成省略括号的和的形式为.19.(山东省菏泽市曹县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•曹县期末)如图,点P是线段MN上一点,点Q是PN的中点,PQ=4cm,则MN-MP的长为cm.20.(2020年秋•庐阳区期末)已知∠A的度数为30°30′30″,则∠A的补角的度数为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(云南省昆明三中七年级(上)期末数学试卷)某商品售价为每件9万元,为了参与市场竞争,商店按售价的九折再让利4000元销售,此时仍可获得10%的利润,此商品的进价是多少万元?22.在等腰三角形ABC中,当顶角BAC等于多少度时,△ABC能够被过一个顶点的一条直线分割成2个较小的等腰三角形?请画出符合条件的△ABC的示意图,并写出△ABC各内角的度数.23.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())设a、b、c是互不相等的自然数,a·b2·c3=540,则a+b+c的值是多少?24.(2007-2008学年广东省广州市天河区九年级(上)第二学月数学试卷())化简并求值:(a+b)2-2b(a+b),其中a=,b=2.25.(2022年春•阳谷县期中)阅读材料:(1)1的任何次幂都为1;(2)-1的奇数次幂为-1;(3)-1的偶数次幂为1;(4)任何不等于零的数的零次幂为1.请问当x为何值时,代数式(2x+3)x+2016的值为1.26.在图中一共有几个角?它们应如何表示?27.(云南省昆明三中七年级(上)期末数学试卷)计算(1)|-1+0.5|÷(-)×6(2)-32+3×(-1)2016-(+-)×(-2)2.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:(-1)2016=1>0,|-2|=2>0,π是正数,-32=-9<0是负数.故选:C.【解析】【分析】根据大于零的数是正数,可得答案.2.【答案】【解答】解:∵该点距离原点3个单位,∴该点表示的数是3或-3,①若该点表示的数是3,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是:3+4-1=6;②若该点表示的数是-3,先向右移动4个单位长度,再向左移动1个单位长度,这时它表示的数是:-3+4-1=0;故选:D.【解析】【分析】根据该点距离原点3个单位可知该点表示的数是3或-3,再根据题意列式计算即可.3.【答案】解:由图可知:A表示的数为-1.故选:B.【解析】根据数轴上的点表示的数解决此题.本题主要考查数轴上的点表示的数,熟练掌握数轴上表示的数是解决本题的关键.4.【答案】【解答】解:A、原式=x2-1,错误;B、原式=x2-2x+1,错误;C、原式=x2-1,正确;D、原式=x2-1,错误,故选C【解析】【分析】原式各项利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.5.【答案】【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=,错误;C、原式=-a5,错误;D、原式==2-,正确.故选D.【解析】【分析】A、原式不能合并,错误;B、原式利用负整数指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式变形后,利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式分母有理化得到结果,即可做出判断.6.【答案】【解答】解:设售出的剃须刀为x把,由题意得-0.5×2x+30x=5800.故选:C.【解析】【分析】利用售出的剃须刀的总盈利+售出的刀片的总盈利=两种商品共获利5800元,得出方程即可.7.【答案】【解答】解:木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是两点确定一条直线,故选:A.【解析】【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线进行解答.8.【答案】【答案】A【解析】【解析】试题分析:根据有理数乘方的概念依次计算出各项即可判断.A、-22=-4,本选项正确;B、-(-2)2=-4,C、(-3)2=9,D、(-1)3=-1,故错误.考点:本题考查的是有理数的乘方9.【答案】【解答】解:A、括号前是负数去括号全变号,故A正确;B、括号前是负数去括号全变号,故B错误;C、括号前是负数去括号全变号,故C错误;D、括号前是负数去括号全变号,故D错误;故选:A.【解析】【分析】根据括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号10.【答案】【解答】解:A、相同字母的指数不同,故A错误;B、相同字母的指数不同,故B错误;C、同类项是字母项且相同字母的指数也相同,故C正确;D、字母不同不是同类项,故D错误;故选:C.【解析】【分析】根据同类项是字母项且相同字母的指数也相同,可得答案.二、填空题11.【答案】解:在第1个器皿中放入10粒种子,表示为:5×1+5.在第2个器皿中放入15粒种子,表示为:5×2+5.在第3个器皿中放入20粒种子,表示为:5×3+5.⋅⋅⋅第n个器皿中放入的种子数量为:5n+5.故答案是:5n+5.【解析】根据“第1个器皿中放入10粒种子,在第2个器皿中放入15粒种子,在第3个器皿中放入20粒种子,在后面的每一个器皿中放入种子,数量都比前一个器皿多5粒”找到规律.本题主要考查了列代数式,解题的关键是找到规律,写出代数式.12.【答案】【答案】25【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.(-5)2=25.考点:本题考查的是有理数的乘方13.【答案】【解答】解:(1)半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是球,故答案为:球;(2)∵∠α、∠β与三角尺的两个直角组成周角,∴∠α+∠β=360°-90°-90°=180°(∠α与∠β互为补角).故答案为:∠α+∠β=180°(或者∠α与∠β互为补角).【解析】【分析】(1)根据面动成体的原理即可解;(2)由图∠α、∠β与三角尺的两个直角组成周角,根据周角的定义求出∠α与∠β的数量关系.14.【答案】【解答】解:(1)方程两边同时加3得,2x=8,方程两边同时除以2得,x=4.故答案为:8,等式的基本性质1;4,等式的基本性质2;(2)方程两边同时减去2x得,3x=-4,方程两边同时除以3得,x=-.故答案为:-4,等式的基本性质1;-,等式的基本性质2;(3)方程两边同时减去2x得,-x=-3,方程两边同时除以-得,x=-故答案为:-3,等式的基本性质1;-,等式的基本性质2.【解析】【分析】(1)先根据等式的基本性质1得出2x=8,再由等式的基本性质2即可得出结论;(2)先根据等式的基本性质1得出3x=-4,再由等式的基本性质2即可得出结论;(3)先根据等式的基本性质1得出-x=-3,再由等式的基本性质2即可得出结论.15.【答案】【答案】1【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.(-1)10=1.考点:本题考查的是有理数的乘方16.【答案】【解答】解:23450000千米=2.345×107千米;把数5128900(精确到万位,并用科学记数法表示)≈5.13×106,故答案为:2.345×107;5.13×106.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,n是整数数位减1.有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字,用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.17.【答案】【解答】解:∵单项式5a2b3n-5与a2bn+3是同类项,∴3n-5=n+3,解得:n=4.故答案为:4.【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n的值.18.【答案】【解答】解:(+5)-(-7)+(-23)-(+6)=(+5)+(+7)+(-23)+(-6),则写成省略括号的和的形式为:5+7-23-6.故答案为:5+7-23-6.【解析】【分析】先把减法都转化成加法,然后省略括号和加号即可.19.【答案】【解答】解:∵点Q是PN的中点,PQ=4cm,∴PN=2PQ=8cm,∴MN-MP=PN=8cm.故答案为:8.【解析】【分析】根据线段中点的性质求出PN的长,结合图形计算即可.20.【答案】【解答】解:180°-30°30′30″=149°29′30″,故答案为:149°29′30″.【解析】【分析】根据如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角进行计算.三、解答题21.【答案】【解答】解:设此商品的进价为x万元,则由题意知:9×0.9-0.4-x=0.1x,解得:x=7.答:此商品的进价为7万元.【解析】【分析】首先设此商品的进价为x万元,则由题意等量关系:原售价×九折-让利=最后售价,根据等量关系列出方程,再解即可.22.【答案】【解答】解:(1)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD,AC=CD时,∵AB=AC,BD=AD,AC=CD,∴∠B=∠C=∠BAD,∠CDA=∠CAD,∵∠CDA=2∠B,∴∠CAB=3∠B,∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠BAC=108°.故△ABC各内角的度数分别为108°、36°、36°.(2)如图,△ABC中,AB=AC,AD=BD=CD时,∵AB=AC,AD=BD=CD,∴∠B=∠C=∠DAC=∠DAB∴∠BAC=2∠B∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴4∠B=180°,∴∠B=45°,∴∠BAC=90°.故△ABC各内角的度数分别为90°、45°、45°(3)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD=BC时,∵AB=AC,BD=AD=BC,∴∠B=∠C,∠A=∠ABD,∠BDC=∠C∵∠BDC=2∠A,∴∠C=2∠A=∠B,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴5∠A=180°,∴∠A=36°.故△ABC各内角的度数分别为36°、72°、72°(4)如图,△ABC中,AB=AC,BD=AD,CD=BC时,假设∠A=x,AD=BD,∴∠DBA=x,∵AB=AC,∴∠C=,∵CD=BC,∴∠BDC=∠DBC,∴2x=-x,解得x=.∴∠A=.故△ABC各内角的度数分别为、、.【解析】【分析】因为题中没有指明这个等腰三角形是什么形状,故应该分四种情况进行分析,从而得到答案.23.【答案】【答案】10或138或64【解析】【解析】试题分析:因为a•b2•c3=540是积的形式,所以首先可将540分解质因数;再利用分类讨论的方法即可求得.注意此题易得a=5,b=2,c=3,不过要注意c取1的情况,小心不要漏解.∵a、b、c是互不相等的自然数,a•b2•c3=540,又∵540=2×2×3×3×3×5,∴可能为:a=5,b=2,c=3,可得a+b+c=10;也可能为:c=1,b=2,a=135,可得a+b+c=138;也可能为:c=1,b=3,a=60,可得a+b+c=64.∴a+b+c的值是:10或138或64.考点:本题考查的是有理数乘方的应用24.【答案】【答案】此题的化简
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