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文档简介

《大学语文》课件

第一编经典诗歌诵读

六山居秋暝

王维学习要求语言知识:

读懂诗意,辨识、说明诗中出现的文言实词的含义和用法。文学知识:

了解诗人王维;识记这是一首五言律诗、山水诗。课文阅读分析:找出诗中景物描写部分,划分其写景层次。分析诗中写景动静相衬的特色。作者简介1

王维(701-761),字摩洁,山东祁县人,盛唐山水田园诗派的代表诗人之一。官至尚书右丞,故亦称王右丞。王维出身于官宦家庭,早年思想较为积极,希冀在政治上有所作为。721年中进士,作大乐丞。734得到张九龄提拔任右拾遗。大约在四十岁以后就开始过着一种半官半隐的生活。先是居住在长安南的终南别业,后迁到蓝田辋以别墅。母之妻死后,尘念日减,“与道友裴迪浮舟往来,弹琴赋诗”。并吃斋奉佛,每当“退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。”“晚年唯好静,万事不关心。”

王维能书善画,精通音乐,避世隐居之后,其诗主要描写山水田园景色,以寄托远离官场闲适孤寡的情怀。他的诗继承了陶渊明、谢灵运的长处,使山水田园诗的成就达到了一个高峰。他的诗风清新淡雅,意境恬淡,优美如画,苏轼评价王维的诗画“诗中有画,画有有诗”。其诗融诗情画意于一体,风格清新淡雅,意境幽远。有《王右丞集》。作者简介2

山居秋暝

[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。题解《山居秋暝》是一篇著名的山水诗,五言律诗,是诗人隐居辋川时所作。

山:指长安城南的终南山。

秋暝:秋天的黄昏。

语言知识

新雨:刚刚下了一场雨。

晚来:傍晚。“来”语助词。

秋:呈现现秋天的景象。名作动。

随意:任随。

春芳:春天的花草。

歇:消逝。层次内容分析1

这是一首五言律诗,四联八句。颔联、颈联对仗。首句不押韵。

1)首联:描写山间秋暝的整个画面,总体氛围。同时点明季节(秋)、时间(薄暮)、气候(雨后)、地点(山中)。

“空山”——点出此物有如世外桃园。因为山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,又由于这里人迹罕到,一般自然不知山中有人了。首联不仅高度地概括地点明了题目,而是为全诗的景物描写在时空色调上作了一个总的规定。

2)颔联:描写山中夜来景色。

明月升起了,清晖洒进松林,也照着在石上漫流的清山泉。(多么幽静的自然美。)

“明月”上承“晚来”,显示出时光之推移;“清泉”暗应了“新雨”写出了雨水对山土的滋润,这两句出句写静态,对句写动态,成为千古名句。

层次内容分析23)颈联:由写景到写人,竹林里传来了一阵阵喧声笑语,原来是一些天真无邪的冼衣女归来了,荷叶丛中,忽然莲花摇动,原来是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。

这两句诗,本是“浣女归”而“竹喧”,“渔舟下”而“莲动”。如此变换顺序,一为合乎平仄;二欲强调“竹喧”、“莲动”之吸引人;三则使“归”、“下”两种动态显示持续不断的意味,为读者之想象留足余地。

4)尾联:由写景转为抒情,由外物转到内心,表达诗人的意旨,作者反用《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的语意,表明隐居山中的愿望。层次内容分析3主旨

这首诗描写了秋日傍晚一场新雨过后的山间景色,表现了隐居环境的清然,充分体现了这种环境的优美。这是诗人的生活追求、审美情趣的流露,表现了自己超尘脱俗洁身自好的积极思想。

诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,以物芳而明志洁;颈联侧重写人,以人和而望政通。同时,二者又互为补充,泉水、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照,都是诗人理想境界的环境烘托。既然诗人是那样的高洁,而他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就决然归隐了。艺术特色

诗中有画

1.构图上——

景物的展示过渡蝉联.2.层次感、动态感、声息感——

错落有致的章法和变换的句型.3.体现在语言中——

语言.

重难点问题1、找出诗中的景物描写部分,划分其写景层次

此诗前六句都是写景,“明月松间照”是第一层,由天空写到地面;“清泉石上流”是第二层,由高处写到低处;“竹喧归浣女”是第三层,由喧声判知浣女结伴归来;“莲动下渔舟”是第四层,由莲动推测打渔的小船顺流而下。2、简要分析诗中写景动静相衬的特色。

颔联第一句是无声的静态,第二句是有声的动态,动静交错,明月与流水映辉,松树挺立与山石俯卧,此联是写自然景色。颈联先写岸

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