河北省邯郸市八校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题（解析版）VIP

PAGEPAGE1河北省邯郸市八校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题一、选择题1.《仲几父簋铭》中有铭文：“仲几父使几使于诸侯、诸监。”表明在西周时期，国监制度已经建立起来，由周王派出，驻扎在诸侯附近。该制度意在（）A.掌握封国官吏任免权 B.加强对诸侯国的控制C.确立有效的中央集权 D.建立规范的官僚制度【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据本题材料信息得出主要结论：西周时期，周王派出使者，驻扎在诸侯附近，代表天子监视诸侯，意在加强对诸侯国的控制，B项正确；国监制度并不能保证周王掌握封国官吏的任免权，排除A项；据所学，西周时期，有效的中央集权尚未确立，排除C项；西周时期实行的是贵族政治，国监制度的建立是为了监视诸侯，并非要建立规范的官僚制度，排除D项。故选B项。2.春秋时期，华夏民族强调“华夷之辨”；进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，孟子提出舜属于西夷，而周文王属于东夷，形成了“五方之民”以华夏为中心的观念。这一变化反映了战国时期（）A.分裂中蕴含着统一趋势 B.民族间的差异基本消失C.各民族政权间和谐相处 D.儒学正统地位得到强化【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期，中原各国自称为“华夏”，在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更为广泛。这一变化反映了战国时期分裂中蕴含着统一趋势，A项正确；“民族间的差异基本消”说法绝对，不符合史实，排除B项；战国时期各民族政权间存在军事战争，C项不符合史实，排除C项；汉武帝时期儒学正统地位得到确立，材料时间不符合，排除D项。故选A项。3.青年时的毛泽东曾说：商鞅变法，“其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策”。其措施对后世政治影响最为深远的是（）A.重农抑商 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.推行县制【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：前4世纪（中国）。据本题材料和所学可知，商鞅变法的措施中，对后世政治影响最为深远的是至今仍存在的推行县制，D项正确；据所学，重农抑商在近代已被废弃，排除A项；奖励耕织仅适用于需要稳定和发展小农经济的古代，排除B项；据所学，奖励军功的做法，只适用于战乱和兼并战争时期，排除C项。故选D项。4.秦阳陵虎符背上铸有铭文“甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵”，调动军队时，由使臣持右半符验合，方能生效。这表明，秦朝（）A.行政机构完善 B.中央与地方相制衡 C.军权高度集中 D.完善了军功爵制度【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：秦朝时期，兵符由皇帝和统兵将领各执一半，皇帝派使臣验合兵符后，方能调动军队，表明秦朝军权集中在皇帝手中，C项正确；材料体现的军事制度，并非行政机构的完善，排除A项；据所学，一半虎符掌握在皇帝手中，调动军队须皇帝认可，不能说明秦朝中央与地方相制衡，排除B项；材料内容与军功爵制度的发展完善无关，排除D项。故选C项。5.汉武帝向河西走廊及其周边地区组织了几次大规模的移民。这几次大规模移民的主要迁入地是武威、张掖、酒泉、敦煌，移民最为集中的地区是河西四郡、金城、朔方。西汉移民西北的背景是（）A.对匈奴作战的胜利 B.汉初执行和亲政策C.西域都护府的设置 D.七国叛乱最终平定【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉武帝（中国）。据本题材料信息得出主要结论：对匈奴作战取得胜利后，汉武帝向河西走廊等地组织大规模移民，并设置郡县，加强了汉朝对河西地区的统治，促进了相关地区的开发，A项正确；汉初受匈奴威胁，执行和亲政策，并不适合大规模移民到河西地区，排除B项；据所学，前60年，西域都护府的设置发生在汉武帝之后，排除C项；据所学，七国叛乱最终平定发生在汉景帝时期，排除D项。故选A项。6.北魏政府在均田令中没有限制垦荒，“诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳（即种植）。后有来居者，依法封授”。这一做法（）A.抑制了土地兼并 B.解决了人地矛盾 C.打击了士族势力 D.调整了生产关系【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据本题材料信息得出主要结论：北魏政府推行均田令，鼓励百姓到地广民稀之处开荒种地的做法，保证并增加了自耕农队伍，是对生产关系的调整，D项正确；抑制了土地兼并与“均田令中没有限制垦荒”等不符，排除A项；“解决了”人地矛盾的说法夸大了鼓励垦荒的作用，排除B项；北魏政府稳定和发展小农经济的做法，并不能直接打击士族的特权和势力，排除C项。故选D项。7.开皇五年（公元585年），隋文帝下令在全国各州县对在籍编户成员的姓名、出生年月、相貌和身体特征都详细记录在册，并将百姓与户籍上描述的外貌——核对，验明正身。这使隋朝政府新掌握了户口164万多。这有利于（）A.增加政府财政收入 B.消除南北分裂 C.彻底打击豪强地主 D.抑制藩镇割据【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。根据材料“隋文帝下令在全国各州县对在籍编户成员的姓名、出生年月、相貌和身体特征都详细记录在册”与“这使隋朝政府新掌握了户口164万多”结合所学知识可知，隋文帝清理户籍，加强对于百姓的控制，为之后的赋税征收做准备，这有利于增加政府财政收入，A项正确。“消除南北分裂”说法绝对化，排除B项；“彻底打击豪强地主”说法绝对化，排除C项；“藩镇割据”是唐朝中后期的社会问题，时间与材料不符，排除D项。故选A项。8.唐代安史之乱之前，中央向地方派遣负有临时使命的官员，且这一官僚制度已经十分完善，中央派遣临时使者的频率也十分高，以至于出现了“为使则重，为官则轻”的说法。这一现象说明唐代（）A.官员行政效率提高 B.科举制度的完善C.地方行政制度的异化 D.中央集权的加强【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：唐代前期，向地方派遣临时官员的制度日益完善，中央大量派遣临时使者代替固定官员到地方办理政务的现象，说明唐代中央集权有所加强，D项正确；政府大量派遣临时使者的现象不能说明唐朝行政效率有所提高，排除A项；据所学，科举制度的完善是在宋代，排除B项；本题材料没有体现地方行政制度违反政治规律，发生异化的信息，排除C项。故选D项。9.如图是唐代开元天宝时期的椁壁线刻画，这反映了（）A.女性精神独立 B.盛唐气象 C.绘画题材广泛 D.异域风情【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：唐代开元天宝时期，贵族石椁屏壁上勾勒的仕女，衣着开放、华丽，神情舒适、安逸，反映了大唐的盛世繁华气象，B项正确；唐代仕女留恋花丛、服饰华贵不能说明当时女性具有精神独立特点，排除A项；两幅画同为仕女画，不能说明绘画题材广泛，排除C项；仕女穿戴开放、雍容，体现的是中原而非异域风情，排除D项。故选B项。10.257年.司马昭在向蜀汉发动军事进攻之前，把绘制地图的任务交给了裴秀。后来他经过留心观察和总结中国古代地图绘制的经验，绘制出了《禹贡地域图》并提出了制如图理论“制如图体”。据此可知（）A.魏晋时期科技成果领先 B.科技发展促进民族融合C.国家需求推动科技发展 D.制如图学最终服务于战争【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期（中国）。根据材料“257年，司马昭在向蜀汉发动军事进攻之前，把绘制地图的任务交给了裴秀。”可知，裴秀绘制地图的主要目的是满足国家需求，所以才推断地图学的发展，这体现了国家需求推动科技发展，C项正确；材料中只提及地图学成就，没有体现其他科技成就，不能得出“领先”，排除A项；“民族融合”在材料中没有体现，排除B项；题干反映制如图学产生的过程，最终是否服务于战争没有提及，排除D项。故选C项。11.宋太祖认为唐朝的衰落，是地方藩镇势力过于强大，导致各地节度使拥兵自重。所以他不但“杯酒释兵权”，留下重文轻武的祖训，还禁绝一切兵书。这导致北宋（）A.边防战争中处于弱势 B.高压的文化氛围C.文臣武将矛盾的激烈 D.地方无任何权力【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是北宋时期。根据材料“杯酒释兵权”“留下重文轻武的祖训，还禁绝一切兵书”及所学可知，宋代早期政治变革的主要意图是革除唐末以来的藩镇积弊，但逐渐形成了重文轻武的局面，导致北宋在边防战争中处于弱势，A项正确；北宋时期的文化氛围较为宽松，排除B项；材料无法直接得出文臣武将矛盾激烈的信息，排除C项；“地方无任何权力”表述错误，排除D项。故选A项。12.辽圣宗统和六年（998年），在萧太后和丞相韩德让主持下“诏开贡举”.“止以词赋、法律取士。词赋为正科，法律为杂科。”这一举措客观上（）A.保障了辽政权的长治久安 B.巩固了多民族国家的统一C.推动了辽政权封建化进程 D.消弭了各民族之间矛盾【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。据本题材料信息可概括得出，辽朝太后和丞相主持贡举，“以词赋、法律取士”，其借鉴中原政权实行科举选官的做法，客观上吸引了汉族知识分子参与其政府，推动了辽政权封建化进程，C项正确；据所学，仅有科举制的实行，不足以保障辽政权的长治久安，排除A项；据所学，辽朝并非统一的多民族国家，排除B项；“消弭”了各民族间矛盾的说法太绝对，排除D项。故选C项。13.元代中期，陕西四川行省一分为三，成为甘肃、陕西、四川三个行省。黄河以南长江以北组建了河南、江北行省，这两个行省的建立，意味着秦岭—淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾。这说明，元代行省的建立（）A.强调自然与政治的互动 B.提高了政府行政效率C.体现犬牙相错主导原则 D.扩大了地方行政职能【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题，时空是元朝时期。根据材料“元代中期，陕西四川行省一分为三，成为甘肃、陕西、四川三个行省。”“意味着秦岭—淮河这一中国地理上最重要的分界线在元代完全被弃置不顾”可知，随着元代统一多民族国家的建立，行省主要服务于政治大局。因为行省是集民、财、军政大权于一体的高层政区，为了防止割据，省界的划定以犬牙相错为主导原则，行省的区划根本不考虑自然环境因素，而是根据军事行动和政治需要来确定，C项正确；元代行省的建立不考虑自然地理因素，排除A项；材料并不是强调政府行政效率的提高，不符合题意，排除B项；材料未涉及地方行政职能得到扩大的信息，排除D项。故选C项。14.1012年，为防止权贵炒高煤价，宋真宗颁布诏书，无论皇族还是百官卖煤，必须先经朝廷准许。且在城南新设石炭场，以便能在天灾发生时，给百姓提供充足的生活用煤。此举旨在（）A.提高百姓生活水平 B.维护封建统治 C.增加政府财政收入 D.改善商业环境【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据本题材料信息得出主要结论：北宋政府严禁权贵炒高煤价，为保障天灾发生时百姓生活用煤充足设立石炭场等做法，旨在稳定社会秩序，以维护封建统治，B项正确；北宋政府控制煤价、保证百姓生活用煤的根本目的不在于提高百姓生活水平，排除A项；增加政府财政收入与“给百姓提供充足的生活用煤”等不符，排除C项；中国古代长期重农抑商，仅通过政府管控煤炭价格一项，不足以改善整个商业环境，排除D项。故选B项。15.元代戏曲作家如林，先后达二百人之多，竟没有一个因文字罹祸，而明清两代的文字狱，杀戮之惨，有目共睹。这可以用来说明，元代（）A.元杂剧雅俗共赏 B.统治者对杂剧的喜爱C.戏曲传播范围广 D.戏曲创作环境较宽松【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“元代戏曲作家如林，先后达二百人之多，竟没有一个因文字罹祸，而明清两代的文字狱，杀戮之惨，有目共睹。”明清时期由于君主专制加强，社会思想环境严峻，故而大兴文字狱，但是元代没有一个因文字罹祸的戏曲作家，说明元代的戏曲创作环境与社会环境较宽松，D项正确；本题主旨是说戏曲家的命运，不是作品本身的特点，排除A项；题干通过元代与明清作家命运不同的对比反映统治者的政策，统治者的政策是围绕巩固统治这一目的，不因统治者的喜爱与否，排除B项；“戏曲传播范围广”在材料中没有体现，排除C项。故选D项。16.宋朝政府重视在医学、天文、工程营建、军事技术等与国计民生相关的领域科技发展，对有贡献者，奖励绢帛、钱、银、章服、土地、住宅、度牒等物。这表明，宋朝（）A.改变了士人读书观 B.科技发展与社会需求相关C.注重发展军事教育 D.科研发明成为正式的职业【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：宋朝时期，中国古代科技发展进入高峰时期，对医学等实用科技发展作出贡献的人，会受到政府的重视和表彰，表明宋朝科技发展与社会需求相关，B项正确；材料体现的是政府对科技的重视，没有体现士人读书观变化的信息，排除A项；注重发展军事教育与“政府重视在医学、天文、工程营建”等领域的发展不符，排除C项；重视并奖励科技成就的做法，不能说明宋代科研发明成为了正式职业，排除D项。故选B项。二、非选择题17.阅读材料，完成下列要求。材料一察举制是先由皇帝下诏，令三公九卿、地方郡守等高级官吏按照一定的标准，把各地品德高尚、才干出众、学识渊博的平民或下级官吏，推荐给朝廷。这些被举荐的人由朝廷直接任官，或经过某种形式的考核、面试择优录用。汉代统治者求贤若渴，能够不拘一格选拔人才，这些优秀人才不再是出身贵族或地主之家，而是大多出自社会下层。察举制中以察孝廉为主，在众多科目中占据主流，也是官吏入仕的正当途径。汉代的察举制对当时社会政治、经济、文化的发展起到一定的推动作用。——摘编自秦黎《两汉察举制浅析》材料二所谓科举，即分科目，举人才。科举制是“中国封建王朝通过设立各种科目公开考试或是推荐选拔官吏的制度”。隋唐时期创立的科举制度，不论出生门第，只要具有一定的文化知识，就可以怀牒到州县报考，这为底层士人入仕开辟了途径。科举按科目性质可分为文举和武举，文举又分制科和常科，常科又有秀才、明经、进士等各种科目，各科考试方法和内容各不相同，但是考诗赋、策问、法律等都以文化知识为主，考试程序在各个朝代也有差别。科举考试按时间分为常科与制科两类。常科在开科时间上较为规范，基本每年举行；制科则是皇帝临时设立的。——摘编自黄炬《政治生态视野下的隋唐科举制探析》（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明两汉察举制与隋唐科举制的不同。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析两汉察举制与隋唐科举制的积极影响。【答案】（1）不同：①选拔方式：察举制是官员举荐，科举制是公开考试。②选拔标准：察举制注重德才，科举制注重考试成绩。③考查科目：察举制以孝廉为主，科举制考查方法和科目复杂。（2）积极影响：对于社会的政治、经济、文化的发展起到一定的推动作用；扩大政府行政人员的来源，巩固统治基础；促进社会流动；保证了政府官员的素质，提高了行政效率；一定程度上缓和了社会矛盾。【解析】【小问1】本题是比较类材料分析题。时空分别是汉朝时期与隋唐时期的中国。根据材料一“令三公九卿、地方郡守等高级官吏按照一定的标准，把各地品德高尚、才干出众、学识渊博的平民或下级官吏，推荐给朝廷”与材料二“中国封建王朝通过设立各种科目公开考试或是推荐选拔官吏的制度”结合所学知识可知，在选拔方式上，察举制是官员举荐，科举制是公开考试；根据材料一“ 把各地品德高尚、才干出众、学识渊博的平民或下级官吏，推荐给朝廷”与材料二“ 隋唐时期创立的科举制度，不论出生门第，只要具有一定的文化知识，就可以怀牒到州县报考，这为底层士人入仕开辟了途径。”结合所学知识可知，在选拔标准上，察举制注重德才，科举制注重考试成绩；再根据材料一“察举制中以察孝廉为主，在众多科目中占据主流”与材料二“科举按科目性质可分为文举和武举，文举又分制科和常科，常科又有秀才、明经、进士等各种科目，各科考试方法和内容各不相同，但是考诗赋、策问、法律等都以文化知识为主，考试程序在各个朝代也有差别。”结合所学知识可知。再考查科目上察举制以孝廉为主，科举制考查方法和科目复杂。综合以上，可知两汉察举制与隋唐科举制的不同。【小问2】本题是影响类材料分析题。时空分别是汉朝时期与隋唐时期的中国。根据材料一“汉代的察举制对当时社会政治、经济、文化的发展起到一定的推动作用”结合所学知识可知，其对于社会的政治、经济、文化的发展起到一定的推动作用；根据材料一“这些优秀人才不再是出身贵族或地主之家，而是大多出自社会下层。”与材料二“这为底层士人入仕开辟了途径。”结合所学知识可知，促进社会流动；根据材料一“把各地品德高尚、才干出众、学识渊博的平民或下级官吏，推荐给朝廷”与材料二“不论出生门第，只要具有一定的文化知识”结合所学知识可知，扩大政府行政人员的来源，巩固统治基础并且保证了政府官员的素质，提高了行政效率；再结合所学知识可知，这一定程度上缓和了社会矛盾。综合以上，可知两汉察举制与隋唐科举制的积极影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一现代学者指出，租庸调制建立于“均田制维持不坠”“户籍清楚确实”两项基本条件之上。租庸调征缴只以丁身为依据，而不计其余，并不考虑农户的实际占有土地情况，其弊端是十分明显的。而且租庸调的征收额由唐朝统一确定，长期以来一直保持不变，虽然有其稳定性，但其不能依据社会经济发展形势的变化而做出调整，尤其不能根据土地实际占有状况的变化而主动调整，存有明显的僵化缺陷。唐制规定，贵族、官僚户和其他特殊身份之人可以免除租调徭役，而一些人庇荫在这些特权户之下，逃税、避税，使国家征税额也随之减少。758年后，“天下兵起，人口调耗，版图空虚，赋敛之司莫相统摄，纪纲大坏，王赋所入无几”。公元780年，租庸调制因为实际上的完全废坏而被两税法所取代。——摘编自钊阳《试论唐代租庸调制的制度缺陷和执行弊端》材料二建中元年（780年），德宗下令：“令础涉观察使及州具长官，据旧征税数及人户土客定等第钱数多少，为夏、秋两税。”两税法在预算上实行“量出为入”的原则。每年财政经费先计算数额，然后按照各地的土地、人口、条件等实际情况进行分配，分配时坚持贫富有差、税负均等原则。这一原则防止了地方官更强取豪夺，多收多征，加重民众的负担。——摘编自张帆《中国古代经济简史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代租庸调制顺利推行的基础，并分析租庸调制被两税法取代的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明两税法相较于租庸调制的变化。【答案】（1）基础：均田制能够推行；户籍管理良好。原因：租庸调制存在弊端和僵化缺陷；一些人逃税、避税使国家征税收入减少；安史之乱的影响；土地买卖和兼并之风盛行，均田制无法推行，租庸调制也无法维持。（2）变化：一年分夏秋两季纳税；在预算上实行“量出为入”的原则；坚持贫富有差、税负均等原则；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。【解析】小问1】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是：唐代（中国）。基础：由材料一“现代学者指出，租庸调制建立于‘均田制维持不坠’‘户籍清楚确实’两项基本条件之上。”可得出：均田制能够推行；户籍管理良好。原因：由材料一“租庸调征缴只以丁身为依据，而不计其余，并不考虑农户的实际占有土地情况，其弊端是十分明显的。”“而且租庸调的征收额尤其不能根据土地实际占有状况的变化而主动调整，存有明显的僵化缺陷。”可得出：租庸调制存在弊端和僵化缺陷；根据材料“而一些人庇荫在这些特权户之下，逃税、避税，使国家征税额也随之减少。”可得出：一些人逃税、避税使国家征税收入减少；根据材料“758年后，天下兵起，人口调耗，版图空虚，赋敛之司莫相统摄，纪纲大坏，王赋所入无几。”可得出：安史之乱的影响；结合所学知识可得出：土地买卖和兼并之风盛行，均田制无法推行，租庸调制也无法维持。【小问2】本题是对比类材料分析题。时空是：唐代（中国）。变化：由材料二“据旧征税数及人户土客定等第钱数多少，为夏、秋两税。”可得出：一年分夏秋两季纳税；根据材料“两税法在预算上实行‘量出为入’的原则。”可得出：在预算上实行“量出为入”的原则；根据材料“分配时坚持贫富有差、税负均等原则。”可得出：坚持贫富有差、税负均等原则；结合所学知识可得出：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役。19.阅读材料，完成下列要求。材料一为了加强专制统治，北宋政府不断地扩充军队，每逢荒年，宋统治者便把成千上万的流人饥民招为禁军或募为厢军，以缓和与镇压农民的反抗斗争，这是北宋军队增加的重要原因。同时，为应付辽和西夏的侵扰，也必须增添军队。宋仁宗时屯驻陕、甘沿边防御西夏的军队不下四十万人。而在“内外相维”的制衡原则下，在边防上添兵，就必须在京城附近增兵，于是汴京一带也屯集了数十万大军。在这种情况下，北宋开国不到百年间，军队就几乎增加了五倍，宋太祖建国初期只有二十二万人，到了宋仁宗庆历年间，军队总数达到一百二十多万人。材料二在出任参知政事的头一个月，王安石就设置了创立新法的专门机构，即“制置三司条例司”，负责制定一些有关政府财政和社会经济的立法。制定出的第一个新法就是“均输法”，通过这一法令的实施，不但要使“民不加赋而国用饶”，而且要把天下利权收归政府掌握；接着又按照“理财以农事为急”的原则，制定了“农田水利法”，大兴水土之利；制定了“青苗法”，限制豪强高利贷的发展，减轻农民在青黄不接或荒年之际的苦痛；还把“差役法”改为“募役法”，以使农民尽可能多地参加农业生产劳动，发展生产。——以上材料均摘编自《北宋中期的财政危机及其振兴之道》（1）根据材料一，概括北宋出现“冗军”的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析王安石经济改革的影响。【答案】19.宋初加强君主专制中央集权，广设官职和大量养兵；安置流民的需要；应付辽和西夏的侵扰，内外相维，边军与禁军抗衡；镇压农民起义的需要。20.增加政府财政收入，一定程度说达到富国的目的；一定程度上减轻了农民负担，保证了农民的生产时间，促进农业生产发展；稳定市场秩序，有利于商品经济发展。但由于用人不当，也出现了新法危害百姓的现象。【解析】【小问1】本题为原因类材料分析题。时空为北宋时期（中国）。根据材料一“为了加强专制统治，北宋政府不断地扩充军队”可知宋初加强君主专制中央集权，广设官职和大量养兵；根据材料一“每逢荒年，宋统治者便把成千上万的流人饥民招为禁军或募为厢军，以缓和与镇压农民的反抗斗争”可知安置流民的需要，镇压农民起义，缓和阶级矛盾；根据材料一“为应付辽和西夏的侵扰，也必须增添军队”可知边境民族矛盾尖锐；据材料一“在‘内外相维’的制衡原则下，在边防上添兵，就必须在京城附近增兵”可知为了抗衡边军，增加禁军的数量。【小问2】本题为影响类材料分析题。时空为北宋时期（中国）。根据材料