2024届高考语文二轮专题复习与测试第四部分写作精准突破三巧用素材会分析课件

第四部分写作精准突破三巧用素材会分析(一)点例式即前面先详举事例，然后议论分析。可分为事例析因、事例析果、正例反设和反例正设四种方法。1．事例析因：先叙述具体事例，再分析这一事例产生的原因。【典例示范1】一味注重妙手之创造，而不注重本手之积累沉淀，终究难免俗手。在这个娱乐化信息浪潮翻涌的时代，各类“速成宝典”夺人眼球——“三天掌握英语”“一个月成为写作大师”，不少人趋之若鹜，浪费了时间与金钱，却不能有效提升自己，难免下出俗手，贻笑大方。(列举事例)违背了事物的发展规律，按照自己的主观臆想行事，学习就如同空中楼阁般缥缈；精准突破三巧用素材会分析离开了扎实的积累，以及对基本规律的掌握，只能迎来妙手速成的幻象。只注重妙手之精妙表象，而不知其内在逻辑与建构，难免沦为照猫画虎之闹剧。(事例产生的原因分析)(2022·新高考卷Ⅰ作文“本手、俗手、妙手”，《注重本手，妙手自来》)【方法总结】原因分析法：当所举事例与观点(或者结论)之间存在着因果关联时，列举事例后就要由果推因，多角度进行原因分析，让论证变得深刻。标志性的用语有“因为……所以……”“为什么……是因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”等。精准突破三巧用素材会分析2．事例析果：先叙述具体事例，再分析这一事例产生的结果。(危害、意义等)【典例示范2】忽视本手，过于追求名利，则俗手将无可避免。在反腐败斗争中，我们看到，有些地方的官员擅权妄为、急功近利，盲目铺摊子，热衷于搞“形象工程”“政绩工程”，甚至因此落得被“双开”、锒铛入狱的下场。过于追求名利，往往不能正本清源；不能正本清源，则会失掉全局观、丧失原则，俗手频出，亦让自己的人生棋局漏洞百出，最终落得满盘皆输的结局。(“忽视本手”的危害分析)(2022·新高考卷Ⅰ作文“本手、俗手、妙手”)精准突破三巧用素材会分析【方法总结】危害分析法：当所列举事例与作者倡导的观点或做法相反时，一般可在列举事例后面分析其危害。【典例示范3】对于初学者来说，首先是要把本手的功夫练精、练透，方能在一步步的本手之中摸索出妙手的要诀，此所谓“熟能生巧，巧能生精”。本手是基础，妙手是创造。没有扎实的理论和技艺，又何谈创造呢？只有从最基本、最扎实的地方出发，方能形成绝活。大国工匠李云鹤，在修复敦煌莫高窟壁画的六十多年中，有十年的时间在自己的工作室里修复木偶。(叙述事例)数以万计的木偶堆积成山，但正是这些对基础的练习，使他从一个初来乍到的新人，蜕变为一个技艺精湛、富有妙手的伟大工匠。(意义分析)(2022·新高考卷Ⅰ作文“本手、俗手、妙手”)精准突破三巧用素材会分析【方法总结】意义分析法：叙述事例后，揭示事物蕴含的价值、作用和影响，或予以高度评价，使议论指向观点，从而凸显论点的合理性。标志性的用语有“……使……”“……可以(能够)……”等。3．正例反设：在列举正面事例之后，接着从反面假设分析，并引出相应的结果，从而论证了论点。【典例示范4】因为，即便是内心的“青春”，也有丧失消亡的可能。青春的航程，在风和日丽，一帆风顺的开始阶段总是让人心醉的。然而，深入社会的远洋，我们不可避免地会遇到挫折的风浪，世故的偏航，衰飒的漩涡，油腻的礁石。精准突破三巧用素材会分析一个青春四溢的年轻人，可能会在所谓社会的打磨之下，变得无比现实，狡猾老道，城府深深，油滑猥琐。这艘原本驶向光芒万丈未来的航船，就这样搁浅，就这样废弃。每每看眉目青春之人，却为衰飒暮气之状，岂不痛哉？(2023·北京卷《续航》)精准突破三巧用素材会分析4．反例正设：在列举反面事例之后，接着从正面假设分析，并引出相应的结果，从而论证了论点。【典例示范5】创新能促进发展。柯达公司曾经是感光界当之无愧的王者。1930年，柯达公司就占世界摄影器材市场75%的份额。然而，进入20世纪90年代以后，由于沉醉于胶片事业的巨大利润，柯达公司不注重技术的创新，对向数码影像转型犹豫不决，一再错失良机，终被淘汰。(反面事例)假如柯达公司不因循守旧，进行技术创新，那么有着130余年历史的柯达公司就不会被市场淘汰，“柯达”这个品牌就会继续闻名中外。(正面假设，得出结论)精准突破三巧用素材会分析【方法总结】假设分析法：概述事例之后，假设事例中能达到某种结果的条件不存在，并分析在这种情况下可能产生的与原事例中相反的结果，通过二者的对比论证自己的观点。应用该法时，如果所举事例是正面的，就从反面来假设；如果所举事例是反面的，就从正面来假设。标志性的用语有“倘若……”“假如……”等。精准突破三巧用素材会分析(二)繁例式即用数量众多的简例证明论点或分论点的用例方法。可分为正反对比式和非正反对比式两种方法。1．正反对比式：用两个或两个以上的正面事例，至少一个反面事例来论证论点。【典例示范6】“好风凭借力，送我上青云。”漫漫征途，我们当以借鉴为剑，披荆斩棘。当下，我们似乎对借鉴怀有偏见，总认为借鉴可耻，不能创生出有益的东西。但鲁迅在《拿来主义》一文中就曾指出：我们应该大胆占有、挑选和吸取古今中外一切有用的、有益的、好的东西！其实，我们不应小看借鉴，精准突破三巧用素材会分析独创虽然值得尊敬，但它通常只属于能者、强者，借鉴却能令众人受惠。人类之所以能有如此巨大的进步，恐怕也应归功于我们具有强大的借鉴模仿能力。雷达与蝙蝠、潜水艇与鱼鳔、斑马与斑马线……人类的进步史，就是一部模仿、借鉴、传承的历史！(正面事例)当然，借鉴不是生搬硬套，更不是窃取抄袭，而是细加甄别、巧妙分析、灵活运用。回望过往，洋务运动机械引进现代科技，最终走向破产；戊戌变法完全西化照搬，遭到强烈反对。可见，借鉴讲求因地制宜、循序渐进，如此方能“借”有所成！(反面事例，正反对比，得出结论)(学生习作《以“借”得成，以“新”创功》)精准突破三巧用素材会分析【方法总结】对比分析法：列举的事例既有正面的，又有反面的，此时可用对比分析法。可以先集中概述事例，再进行比较分析；也可以概述一个(或一类)事例即进行分析，然后再概述另一个(或另一类)事例，进行分析。前后两个(或两类)构成对比。精准突破三巧用素材会分析2．非正反对比式：用两个或两个以上的事例排列组合起来论证论点。【典例示范7】一卷《红楼梦》说尽大荒无稽，一座大观园囊括山水奇景。初游园众人题名，“翼然”“泻玉”各有所取，宝玉试才，以纯然之心见独到之处，因境而设，重古而不拘于古，得“沁芳”二字，新雅别致又蕴藉含蓄。走出大观园，跨越古今，纵览天地，亦当明心见性，以敏锐的知觉洞见真实，于守正出新间笃行致远。文脉承万载，纵一苇之所如，守翰墨诗书，行大道无极，以文化熔铸精魂。精准突破三巧用素材会分析回望历史长河，华夏文明余韵悠远，耀古烁今。上有仓颉造字，“天雨粟，鬼夜哭”，辟文化传承之路，凝中华千古之灵；后见屈原三百七十二句成《天问》，遇放逐而赋《离骚》，奠《楚辞》之基，传不朽美名；继有陶潜归隐，得“悠然见南山”，享田园之乐，启后世山水之情。中华文化，根于千载积淀，显于千古传承，融于华夏儿女血脉，铸就民族风骨脊梁，当传承，当振兴。沧桑数百转，化鲲鹏之羽翼，感心之所向，破藩篱桎梏，以创新开拓新篇。荀子有云：“君子生非异也，善假于物也。”仅传承不足以谋发展，仍需打破限制，开拓创新。所谓创新，并非凭空幻想，而是以适当的借鉴融合精准突破三巧用素材会分析为基石，依时循势，以敏锐的眼光冲破阻碍，别开生面。走进文化的卷轴，看王勃巧化庾信《马射赋》，方得“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”千古扬名；穿梭政治与经济的江河，叹商鞅变法促使秦国崛起，鞭笞天下，威震四海；感毛泽东立志救国，创造性地带领中国革命走上“农村包围城市”的道路，实现马克思主义中国化。遍览古今，无论个人还是国家，无论在哪个年代、哪个领域，唯有乐于借鉴，敢于突破，善于创新，方能行稳致远。(2022·全国甲卷作文“移用、化用、独创”，《依时循势骋游目，守正出新方致远》)精准突破三巧用素材会分析【方法总结】归纳分析法：紧扣论点或分论点列举多个典型论据之后(一般一句话陈述一个事例)，归纳分析其共同点以支撑自己的论点或分论点。标志性的用语有“可见……”“综上所述……”“以上……告诉我们……”等。【佳作示范】

(2022·天津卷)以吾辈躬行，守人间烟火日月忽其不淹兮，春与秋其代序。纵使岁月悠悠，那份不变的温情即是人间烟火。然则有一言可使吾等存此温情于世乎？答曰：以吾辈之躬行，守人间之烟火。以兼爱之本，塑人间烟火。精准突破三巧用素材会分析英国作家切斯特顿曾道：“世界的问题出在哪里？在我！”诚哉斯言！太久了，我们长篇阔论、慷慨陈词将黑暗批判，却在现实中避而远之、漠然视之。天下纷乱多起于世人之不相爱，故此践行兼爱方成人间之美丽烟火。抚过古韵血脉，墨家子弟行侠仗义、为民除害，此为天地立心之兼爱也；聆听百年回响，红军与百姓水乳交融，“半条棉被”的故事流传至今，此为生民立命之兼爱也；驻足当代征程，“共同富裕”“小康路上一个也不能少”，化古人理想天堑为通途，此为往圣继绝学之兼爱也。中国人的血脉中不乏兼爱基因，正静候时代之春雨，蓄势而发，以塑形人间之美丽烟火。吾辈自当借兼爱之楫乘流击汰，续烟火方兴，莫使宝山空回。以劳动躬行，守人间烟火。精准突破三巧用素材会分析存烟火温情于世，并非镜中花、水中月，唯有劳动方可实现人间烟火之恢弘气象。“将论文写在祖国大地上”的“泥腿子教授”李保国，23年耕耘太行山区农民致富之路，以“勤勤恳恳老黄牛，俯首甘为孺子牛”的精神，终化荒漠孤烟为稻菽千重，使贫瘠山岳亦显人间烟火。揆诸当下暗流，总有缺乏悲悯精神的精致的利己主义者妄图沽名钓誉，躺在他人的功劳簿上骋嗜奔欲于自己的“半亩方塘”，置他人烟火于不顾，成为名缰利锁中“套子里的人”。吾辈自当以先人为鉴，躬行劳动之道，用青春挥汗之身形筑起人间之美丽烟火。以献身家国，守最美烟火。精准突破三巧用素材会分析“个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。”艾青如是说。不错的，休戚于山河安康、海清河晏之幕，你我才能绽放最美之烟火。“捐躯赴国难，视死忽如归”“病魔栾栾危亡处，吾心灼灼护国安”“清澈的爱，只为中国”……虚度年华而悔恨者，碌碌无为而内疚者，皆非吾辈——吾辈乃是“多具生力、开道辟险”的时代擎炬人，是“仰望星空，实干兴邦”的历史答卷人，更是“许身家国，共铸烟火”的建设弄潮儿，又怎可驰于空想、骛于虚声？将己身融入时代之背景，人间烟火之盛景继往开来！“君子虑时而动，审世而定，故无不可为之事。”吾辈躬行于世，当心怀兼爱，肩承劳动，胸驻家国，以青春之身形，守人间之温情，守最美之烟火！精准突破三巧用素材会分析【名师点评】这是一篇考场满分作文，文章仍然以语言取胜，展现了作者高超的语言驾驭能力。文章从“怎么做”角度，分别从“以兼爱之本，塑人间烟火”“以劳动躬行，守人间烟火”和“以献身家国，守最美烟火”三个层面探讨守“人间烟火”的要求。其实考场上这样写是非常危险的，因为通篇从“怎么做”角度写，很容易导致对论题“烟火气”本身思考、论述不足，反而重点分析“兼爱”“劳动”“献身家国”的意义，避重就轻，这篇文章也确实存在这个问题。作者通篇未表明“烟火气”为何物，只突出了材料中的“温情”这一关键词，缺乏对“烟火气”的具体界定。精准突破三巧用素材会分析1．(2023·新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________精准突破三巧用素材会分析【例文】演绎精彩人生，讲好中国故事故事，往往是我们儿时的快乐渊薮和精神原乡。俗话说，人生识字忧患始。其实不然，我们打量世界、思考人生，早在听故事中渐渐彩排。好的故事，并非全然是欢笑之词也是思想的短笛和哲理的轻鸢，亦是现实人生的醒世恒言喻世明言，蕴含着无尽的力量。(开篇亮明观点)好的故事，是明志的苦胆，是唤醒自我的闹钟。(分论点一)世界以痛吻我，我却报之以歌。谭婷的人生，俨然是一本被命运装订得极为拙劣的不忍卒读的书，但她扼住命运的咽喉，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼，以超乎想象的毅力，终成为中国首位通过司法考试的聋哑人，精准突破三巧用素材会分析从此在无声的世界里用手指为正义发声。桂海潮，这位入选神舟十六号载人飞行任务乘组的载荷专家，和我们很多人一样，都坚信“读书真的可以改变命运”，农家小院、竹篱茅舍、蓬门陋巷不曾遮蔽他瞻望星辰大海的目光。相反，看得见人生疾苦，所以更懂得闻鸡起舞，他最终用拼搏奋斗改变命运的轨迹。没有优渥的环境、资源加持，却用自强不息的奋斗精神为人生赋能，他们不相信手掌的纹路，但相信手掌加上手指的力量。他们的故事佛然是明志的苦胆、唤醒自我的闹钟，可以触动人心，激发我们不懈奋斗的心志和战胜困难的勇气，让我们在一次次泪目破防的同时，不禁扼腕挺膺，期待像他们一样演绎自己的精彩人生。精准突破三巧用素材会分析好的中国故事，是彰显中国辉煌成就的窗口，是传达中国伟大精神的名片。(分论点二)忆往昔，丝绸之路、茶马古道、茶船古道承载着中华各民族交往交流交融的故事，向世界展示中华盛世。到如今，新时代无数鲜活的中国故事正在精彩演绎。“五个一百”以图文、影音等为载体，唱响催人奋进的中国故事；《唐宫夜宴》《只此青绿》《中国奇谭》借助现代传媒手段实现古今“破壁”，向世界讲述古老而又鲜活的中国故事；电影《流浪地球》完美融入中国人眷恋故土家园的人文情怀，在海外引发观影热潮，向世界传达中国携手构建人类命运共同体的价值理念。精准突破三巧用素材会分析古代说书人每每讲到故事最精彩处，往往抚尺一下，说完“欲知后事如何，且听下回分解”便戛然而止，各位看官也就纷纷散去。但作为新时代青年，我们不能只做看官，而应努力成为时代故事中的主角。除了以第三人称“他”去旁听，还需躬身入局，以第一人称“我”来用心构思，用脚步和双手去演绎。演绎好各自人生的精彩故事，汇聚成家国时代的宏大叙事；讲好精彩绝伦的中国故事，为世界留下可信可爱可敬的“中国印象”。(论述新时代青年应怎么做，升华主题。)精准突破三巧用素材会分析2．(2023·天津卷)阅读下面的材料，根据要求写作。与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________精准突破三巧用素材会分析【例文】华夏青年担使命，踔厉奋发谱新篇我们当代中国青年生逢盛世，肩负重任。如何以青春之我创造青春之中国？以脚步铿锵，以心中使命，以肩上担当。众生芸芸皆向上，实现自我发展，是人生之使命；国家发展步入新篇章，实现伟大复兴，是民族的使命。使命担当将自身发展与国家振兴紧密相连，华夏青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，担当使命，踔厉奋发。牢记使命，勇于担当，华夏青年用追梦的光芒照亮前行的征途。我们中国人从来不缺担当使命的民族脊梁。在民族危亡之际，王昌龄“黄沙百战穿金甲”，岳飞“壮志饥餐胡虏肉”，戚继光“十年驱驰海色寒”，孙精准突破三巧用素