2024届恩施市重点中学化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析

2024届恩施市重点中学化学九年级第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（

）A．多用私家车出行 B．多用煤作燃料 C．随意焚烧垃圾 D．减少燃放烟花爆竹2．下列对过氧化氢（H2O2）说法正确的是（）A．过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的B．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的C．过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:13．下列归类正确的是()A．AB．BC．CD．D4．实验室用草酸（H2C2O4）制取CO的化学方程式为，其中X的化学式为（）A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H25．小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出问题 B．反思与评价 C．设计实验 D．获得结论6．下列化学用语既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（）A．H2 B．Hg C．H D．CO7．已知：。下列坐标图能正确反映一定质量碳酸钙充分灼烧过程变化关系的是（）A． B． C． D．8．下图是四位同学对某化学式意义的描述他们描述的化学式是A．CO B．O2 C．CO2 D．H2O9．有关碳原子的描述正确的是A．一个碳原子的质量是12gB．物质的量相同的碳，都含相同数目的碳原子C．碳原子的物质的量就等于碳原子的质量D．碳原子的摩尔质量就是碳原子的相对原子质量10．下列含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是A．—氧化氮（NO） B．硝酸（） C．二氧化氮（） D．氨（）11．下列有关饱和溶液的说法正确的是()A．在一定量溶剂里，不能再溶解任何物质的溶液B．很浓的溶液C．不是稀溶液，也不是浓溶液D．在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液12．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是）A． B． C． D．13．下列关于空气各成分的叙述,正确的是()A．氧气的化学性质活泼，可以支持燃烧B．稀有气体的化学性质不活泼，常用于食品防腐C．空气质量检测报告中，空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物14．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的结论正确的是（）A．化学反应中共涉及到五种物质B．反应中元素种类改变C．反应中无分子改变D．反应前后原子种类不变15．实验是学化学的重要方法，下列有关实验得基本操作正确的A．用药品时，若未说明用量，固体一般取1-2克，液体一般取1-2mlB．用托盘天平称取12g氯化钠,天平指针向左盘偏转,可向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡。C．为了节约药品，将用剩的药品放回原瓶D．洗涤试管时当试管内附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明试管洗净二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．利用下图装置可以测定空气中氧气的含量，图中试管的体积为60mL，请回答下列问题：（1）已知铜与氧气反应只生成固体氧化铜，下列哪些物质不能用作本装置测定氧气含量的药品，请写出序号_____：①碳粉②硫粉③镁条④铜粉⑤铁丝（2）装置如图所示，关闭弹簧夹，点燃酒精灯，待红磷熄灭一定时间后，打开弹簧夹，注射器活塞应向_____（填“左”或“右”）移动到_____mL处.三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为____(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）。18．（8分）作为国际标准的一个碳原子的质量是1.993×10-26kg，镁的相对原子质量为24，则一个镁原子的实际质量为多少？_____（列出计算式即可）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a__________，b_______。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是__________。（3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是____（填写字母）。写出该反应的化学方程式__________。（4）用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是____（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得______mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、多用私家车出行会加剧空气的污染，加大了PM2.5排放，选项错误；B、煤炭直接燃烧会产生大量的空气污染物，加剧空气污染，选项错误；C、随意焚烧垃圾会加剧环境污染，选项错误；D、减少燃放烟花爆竹能够减少有害气体的排放，提高空气质量，减少PM2.5排放，选项正确。故本题选D。2、B【解析】

A、过氧化氢是一种纯净物，是由氢元素和氧元素组成的，故A错误。B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故B正确。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故C错误。D、过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）；（16×2）≠1：1，故D错误。故选B。3、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，是纯净物，故正确；B、五氧化二磷是纯净物，错误；C、空气是混合物，故错误；D、氯酸钾是由三种元素组成，不是氧化物，故错误。故选A。4、B【解析】

反应物中氢、碳、氧原子的个数分别是2、2、4，生成物中氢、碳、氧原子的个数分别是0、2、3，故X中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式为：H2O。故选B。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类、个数、质量相等。5、C【解析】试题分析：建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的设计实验。考点：科学探究的环节6、B【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A．该符号是氢气的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意。B．Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一物质，故选项符合题意。C．H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D．该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：B。7、D【解析】

A、钙的质量分数不能从零开始，当碳酸钙反应完时，钙的质量分数不再增加，A选项错误，不符合题意；B、在反应时生成气体，钙的质量分数要增加，B选项错误，不符合题意；C、在反应时生成气体，钙的质量分数要增加，C选项错误，不符合题意；D、在反应时生成气体，钙的质量分数要增加，起始点不为0，D选项正确，符合题意。故选D。8、B【解析】

A、一氧化碳是由两种元素组成，故错误；B、O2表示氧气这种物质，1个氧分子，也可以表示氧气是由氧元素组成，还可以表示1个氧分子中含有2个氧原子，故正确；C、二氧化碳是由两种元素组成的，故错误；D、水是由两种元素组成，故错误。故选B。9、B【解析】A、一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg，故错误；B、1mol的碳，含有的碳原子的个数为：6.02×1023个，故正确；C、碳原子的物质的量为：摩尔，碳原子的质量为：kg，故错误；D、碳原子的摩尔质量为：12g/mol，碳原子的相对原子质量为：12，故错误；故选：B。10、B【解析】

A、—氧化氮（NO）中，氧元素显-2价，设NO中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）=0，则x=+2价；B、硝酸（）中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HNO3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）×3=0，则y=+5价；C、二氧化氮（）中，氧元素显-2价，设NO2中氨元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（-2）×2=0，则z=+4价；D、氨（）中，氢元素显+1价，设NH3中氯元素的化合价是a，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：a+（+1）×3=0，则a=-3价。含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是硝酸（）。含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是硝酸（）。故选B。【点睛】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。11、D【解析】A、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液，故本选项错误；B、很浓的溶液不一定是饱和溶液，故本选项错误；C、饱和溶液与溶液的稀稠没有必然的联系，故本选项错误；D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，不再溶解某种溶质的溶液是饱和溶液，故本选项正确。故选D。点睛：一定量溶剂在一定温度下溶解某种溶质的量是有限的，不可能无限量地溶解某种溶质，我们把一定温度下一定量溶剂溶解某溶质达到最大值时所形成的溶液称为饱和溶液，此时该溶液不能继续溶解该溶质，但是，不影响其他溶质的影响，即还可以溶解其他物质。12、A【解析】

A、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确。

B、质子数=核外电子数=17，为原子，故选项错误。

C、质子数=核外电子数=18，为原子，故选项错误。

D、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。

故选A。13、A【解析】

A、氧气具有助燃性，符合题意；B、常用于食品防腐的气体一般为氮气，空气中稀有气体含量少，不符合题意；C、空气质量级别越大，空气质量越差，不符合题意；D、二氧化碳不属于空气污染物，不符合题意。故选A。14、D【解析】

A.化学反应中共涉及到氧化汞、汞和氧气三种物质，说法错误；B.反应前为氧化汞，含汞元素和氧元素，反应后生成汞和氧气，也是汞元素和氧元素，故元素种类没有改变，说法错误；C.反应前为氧化汞，反应后为汞和氧气，物质种类已发生改变，故反应前后分子发生了改变，说法错误；D.反应前的原子有汞原子和氧原子，反应后也是汞原子和氧原子，原子种类不变，说法正确。故选D。15、D【解析】

A、从节约药品的角度分析，在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取1～2mL，固体一般是刚好盖满试管底部，故操作错误；B、用托盘天平称量12g氯化钠时，步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加氯化钠直至天平平衡；天平指针偏向左偏移，说明氯化钠的质量大于砝码质量，应减少氯化钠，故操作错误；C、将用剩的药品放回原试剂瓶，会污染瓶内药品，故操作错误；D、如果玻璃仪器清洗干净，水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜，仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，故操作正确。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、①②③⑤左8【解析】

（1）①碳粉燃烧生成二氧化碳，会导致装置中的气体体积不变，不能测定氧气含量；②硫粉燃烧生成二氧化硫，会导致装置中的气体体积不变，不能测定氧气含量；③镁条燃烧消耗装置中的氧气和氮气，不能测定氧气含量；④铜粉受热时，能和装置中的氧气反应生成氧化铜，可以测定氧气含量；⑤铁丝在空气中不能燃烧，不能测定氧气含量。故填：①②③⑤。（2）氧气约占空气总体积的五分之一，因此60mL空气中含有氧气体积：60mL×＝12mL，待红磷熄灭一定时间后，打开弹簧夹，注射器活塞应向左移动到20mL﹣12mL＝8mL处。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)430（2）11：112（3）37.2【解析】试题分析：（1）（12*6+1*11+16*7）*2+40=430；（2）氢氧的质量比：（1*22）：（16*14）=11：112；（3）×0.2g×2=0.037g。考点：化学式的计算18、【解析】

根据相对原子质量为以碳12的质量的十二分之一为标准，其它原子的质量跟它的比值，就是该原子的相对原子质量进行分析解答。【详解】由相对原子质量的定义可知：。【点睛】本题考查相对原子质量的相关计算，要做好此类题目学生必须熟知相对原子质量概念，从基本概念入手进行分析解答即可。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2（详见解析）【解析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧