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文档简介
河南省平顶山市宝丰县重点达标名校2024年中考四模化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.高炉炼铁核心反应中,发生还原反应的物质是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO22.水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.将黄河水经沉降、过滤、吸附、杀菌等净化操作后,可供人们生活用水C.用肥皂水不可以区分硬水和软水D.水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放3.下列说法正确的是A.不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同B.海绵能吸水,说明分子间有间隔C.符号“Cu”既能表示该种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该种物质D.Na和Na+的化学性质不同是因为质子数不同4.如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是()A.铍和镁化学性质相似B.铝原子的核内有13质子C.Na和Mg2+的核外电子数相同D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱5.钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中,不正确的是A.原子序数是19 B.元素符号为KC.相对原子质量是39.10 D.钾原子的核外电子数为396.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是()A.这一现象说明石蜡的熔点较低B.要使实验成功,导管不宜过长C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足7.下列区分物质的方法或试剂不正确的是()A.用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气B.用熟石灰区分氯化铵和尿素C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D.用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液8.除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是选项物质操作方法ACO2混有HCl气体将气体通过足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入过量Na2CO3溶液、过滤DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D9.下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.洁净的空气 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水10.下列说法:①氧气、铁、金刚石、水都是常见的单质;②分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小;③生活中通过煮沸降低水的硬度;④用小苏打作发酵粉焙制糕点,碳酸钙作补钙剂;⑤用燃烧法可以鉴别纯棉制品和羊毛制品;⑥六大营养素中,糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质。其中正确的是A.③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②④⑤⑥D.②③④⑥11.实验操作正确的是A.检验装置气密性B.取用块状固体C.取用粉末状固体D.读取液体体积A.A B.B C.C D.D12.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水、溶液与生活息息相关。(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污________________。②海水晒盐的原理是________________。(2)如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A.B两种物质在________________°C时溶解度相同。②t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______________。③t2°C时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是______________。(3)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,以下是栽培绿叶菜营养液配方。肥料成分硝酸钙硝酸钾磷酸二氢钠硫酸镁硫酸铵用量(毫克/升)1260255350537235①该营养液中存在的铵根离子的符号_____________。②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显_____________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。③已知钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为_____________。④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是_____________亳克。14.2019年4月15日晚,法国著名地标巴黎圣母院塔楼遭遇火灾,现场火光冲天.屋顶烧毁,塔尖烧塌,建筑受损严重!此次大火燃烧近4小时才被扑灭,巴黎圣母院的木质结构是本次事故的“帮凶”。(1)消防队员发现,在燃烧时架空的木质结构比压实的木材火势更大,请你分析原因_____。(2)如果珍贵文物面临被焚毁的厄运,为了不会对上述物品产生非燃烧性损坏,最适宜选用的扑火器材是_____(填字母代号)。A高压水枪B液态二氧化碳灭火器C干粉灭火器D泡沫灭火器(3)如果你在火灾现场,除拨打火警电话外,正确的自救方法是_____。15.2018年“世界水日”的宣传主题为"Natureforwater"。(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要______________。(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起____________作用,生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水,常用___________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是______;该实验说明水是由___________组成的。(4)C1O2是饮用水常用的消毒剂,制取C1O2的化学方程式为:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,X的化学式__________。(5)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是______(填序号)。①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度16.请写出下列变化的化学方程式工业上炼赤铁矿____________________。硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_______________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室制取气体需要的一些装置如下图所示:写出标有序号的仪器名称:a_____。实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为_____,反应方程式为_____。连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷燃烧,该事实说明燃烧需要的条件之一是_____。实验室利用C、D装置制取CO2并验证性质。C中发生反应的方程式为_____,D中观察到的实验现象为_____。实验室加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,该反应的化学方程式为_____,已知氨气极易溶于水且密度小于空气,若用G装置收集,气体应从_____接口进入。用H装置可以制造“化学喷泉”。将胶头滴管中的KOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____仍可产生“喷泉”现象。(填编号)ASO2BH2CCODHCl18.下图为初中常见的实验,请回答与实验相关的问题。(1)用装置甲测空气中氧气含量,关于该实验下列说法正确的是_____(填序号)。A白磷量不足,会导致测量结果大于1/5B实验现象为:白磷燃烧时产生大量的白色烟雾,最终活塞停留在刻度4附近C该实验中,若将装热水的烧杯换成酒精灯,则白磷可用硫粉代替D相比教材中的装置,该装置更环保,测量误差更小(2)乙实验可用于探究燃烧需要的部分条件,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式_____;烧杯中热水作用为_____。(3)丙实验的目的是探究_____对溶解性的影响。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)酸奶中含有的乳酸对健康是有益的,乳酸的化学式为(C3H6O3),计算:乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为________________(填最简比);乳酸中氧元素的质量分数为________________(计算结果精确到0.1%);若乳酸中含有12g碳元素,则该乳酸的质量为_______________g。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应【题目详解】通过方程式可知,在反应中,氧化铁失去了氧,被还原,发生了还原反应。故选A。2、B【解题分析】
A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不能说明水中含有氢分子和氧分子,故选项错误;B、由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水,故选项正确;C、区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故选项错误;D、工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故选项错误。故选B。【题目点拨】区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水。3、C【解题分析】A、不同种元素本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同,故错误B、海绵能吸水,与分子间有间隔无关,故错误C、Cu是元素符号,既能表示铜这种物质,又能表示铜元素,还能表示1个铜原子.故正确D、因为决定元素化学性质的是最外层电子数,而Na和Na+的化学性质不同,说明它们的最外层电子数不同,故错误故选C4、C【解题分析】
A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似,故正确;B、铝原子的原子序数是13,所以质子数是13,故正确;C、Na和Mg2+的核外电子数不相同,Na核外电子数是11,Mg2+的核外电子数是10,故错误;D、Na、Mg、Al的金属活动性依次减弱,故正确。故选C。5、D【解题分析】
A、由图可知,钾原子的原子序数为19,故不符合题意;B、由图可知,元素符号为K,故不符合题意;C、由图可知,钾原子的相对原子质量为39.10,故不符合题意;D、根据原子序数等于核外电子数的原则,钾原子的核外电子数为19,故符合题意6、B【解题分析】
A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽,说明蜡烛中主要物质的沸点较低,故A错误。B、该实验成功的关键是导气管不能太长,如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸汽会在导管中冷凝,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,故B正确。C、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,子火焰中被燃烧的物质白烟,是石蜡蒸汽,故C错误。D、导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧,仍为石蜡蒸汽,而不是该处氧气充足,故D错误。故选B。7、D【解题分析】
A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,不符合题意;B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,不符合题意;C、灼烧后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生特殊气味的是晴纶线,可以鉴别,不符合题意;D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,符合题意。故选D。【题目点拨】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。8、D【解题分析】
A、二氧化碳与氯化氢气体都可以与氢氧化钠反应,故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中的氯化氢,错误;B、氧化铜可以与稀盐酸反应,而碳不能与稀盐酸反应,故不能除去杂质,反而消耗了氧化铜,故错误;C、加入过量Na2CO3溶液后可以除去氯化钙,但是引入了碳酸钠杂质,故错误;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液可以除去氯化铜,且不生成其他杂质,故正确。故选D。9、A【解题分析】
根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【题目详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。10、A【解题分析】
①氧气、铁、金刚石都是由一种元素组成的纯净物,属于单质;水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,选项错误;②分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔不一定大,原子之间间隔较也不一定小,微粒间的间隔与微粒本身的大小、物质的状态、温度、压强等多种因素有关,选项错误;③硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度,生活中通过煮沸降低水的硬度,选项正确;④小苏打即碳酸氢钠,可与酸类物质反应生成二氧化碳,使面蓬松,用小苏打作发酵粉焙制糕点;碳酸钙和胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钙,而被人吸收,碳酸钙可作补钙剂,选项正确;⑤用燃烧法可以鉴别纯棉制品和羊毛制品,灼烧时,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉,选项正确;⑥六大营养素中,糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质,选项正确。故选A。11、A【解题分析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、向试管中装固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;C、药品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,用药匙取用药品,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视,图中所示操作错误;故选:A。【题目点拨】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。12、D【解题分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答本题。【题目详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,铝元素显+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合价:(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,则x=+4;故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化蒸发结晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解题分析】
(1)①用洗洁精洗去衣服上的油污,是因为洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,从而随水冲走,故填乳化;②海水晒盐的原理是蒸发结晶;(2)①由图可知,在t1℃时,A、B溶解度曲线相交,说明在t1℃时,A、B两种物质溶解度相同;②由图可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C;③由可知,t2°C时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:A>B>C,t2°C时,A的溶解度为60g,B的溶解度为40g,C的溶解度为20g,故充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则应该只有C能形成饱和溶液,则a的取值范围是:20≤a<40;(3)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故该营养液中存在的铵根离子的符号为:NH4+;②某硫酸铵溶液pH=4.5,则硫酸铵溶液显酸性;③原子的核外电子数=核内质子数,若钠离子的结构示意图为,则钠原子最外层电子数为:11-2-8=1;④若在实验里配制10升该营养液,需要称取的硫酸镁的质量是:537×10=5370毫克。【题目点拨】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、可燃物与氧气的接触面积更大B湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域【解题分析】
(1)与压实的木材相比,架空的木质结构与氧气的接触面积更大,从而火势更大;(2)二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,可以保护文物,故选B。(3)如果在火灾现场,除拨打火警电话外,可以采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。【题目点拨】干粉灭火器:可用来扑灭一般失火,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火;二氧化碳灭火器:可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火;水基型灭火器:可用来扑灭非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以及固体材料,如木材、棉布等引起的失火。15、节约用水吸附肥皂水煮沸氧气(或O2)氢元素和氧元素NaCl②【解题分析】(1)根据爱护水资源的方法解答;(2)根据活性炭有吸附作用解答;根据生活中常用肥皂水检验硬水和软水;根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度解答;(3)根据电解水实验结论分析解答;(4)根据质量守恒定律分析解答;(5)根据相关实验分析解答。(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水;(2)活性炭有吸附性,“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起吸附作用;生活中常用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,硬水泡沫少浮渣多,软水泡沫多浮渣少;常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用;(3)由图可知,b管连接电源的正极,根据电解水实验结论“负氢正氧氧一氢二”可知,b管收集到的气体是氧气(或O2);该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)化学反应前后Cl、Na、O原子的个数分别为4、2、4,2、0、4,化学反应前后相差2个Cl原子、2个Na原子,又X前的化学计量数为2,故X中含1个Cl原子、1个Na原子,因此X的化学式为NaCl;(5)①过量的红磷在空气燃烧,生成五氧化二磷固体,消耗空气中的氧气,可以测定空气中氧气的含量,正确;②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为没有与氧气接触,错误;③通常状况下,1体积的水能溶解1体积的二氧化碳,丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,二氧化碳溶于水,瓶内压强降低,故看到的现象是软塑料瓶向内凹陷,正确;④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了将火焰聚拢,提高温度,正确。故选②。16、【解题分析】
(1)工业上炼赤铁矿反应为氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳,化学方程式为。(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑与氧气接触CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊变红2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OmAD【解题分析】
(1)a是长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选择固体加热型装置,用向上排空气收集的氧气不含有水蒸气,比较干燥,故选择的装置组合为AE,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)达到着火点的白磷在热水中不燃烧,通入氧气后燃烧,说明燃烧的条件之一是与氧气接触。(4)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能使紫色石蕊试液变红。(5)实验室加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,该反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaC
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